從歌曲演唱方法來看聲樂人才的培養(yǎng)

摘要：隨著時代的發(fā)展，純粹的美聲唱法、民族唱法、通俗唱法已不能滿足民眾藝術(shù)欣賞需求，而注重歌曲演唱方法的兼容并蓄、互相融合，走“兼容”、“創(chuàng)新”的聲樂歌唱方法發(fā)展之路，培養(yǎng)“一專多能”、“復(fù)合型”的聲樂歌唱人才，才是今后聲樂藝術(shù)發(fā)展的方向。

關(guān)鍵詞：兼容 創(chuàng)新

從上個世紀(jì)初西洋美聲唱法傳入我國到上世紀(jì)八十年代通俗唱法的蓬勃發(fā)展，我國聲樂界關(guān)于歌曲演唱方法的討論始終未停止。到二十一世紀(jì)末，隨著中央電視臺青年歌手大獎賽的連續(xù)舉辦。美聲唱法、民族唱法、通俗唱法這三種演唱方法逐漸被廣大群眾所認(rèn)同、熟悉。在這三種唱法所屬的各個領(lǐng)域里。涌現(xiàn)出了大批具有代表性的歌唱人才。

進(jìn)入二十一世紀(jì)后，關(guān)于三種唱法的發(fā)展方向的大討論此起彼伏，特別是業(yè)界的各種爭論非常激烈，例如美聲唱法的“民族化”、民族唱法的“美聲化”、通俗唱法的“美聲化”等等。筆者經(jīng)過一段時間的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這些爭論有許多共同之處，也有值得肯定的地方，那就是美聲唱法是舶來品，我們雖然近些年培養(yǎng)出了一大批在國際聲樂大賽中獲得金獎的美聲歌唱演員，但畢竟是少數(shù)。美聲唱法在歐洲有著近四百年的歷史，在我國還不足一百年，我國的美聲唱法在發(fā)展提高，同樣，德國、意大利等歐洲國家的美聲唱法也在繼續(xù)發(fā)展提高，我們永遠(yuǎn)無法超越。有一句話說得好：“只有民族的，才是世界的。”因此，只有加快發(fā)展我們的民族唱法，同時借鑒、吸收美聲唱法科學(xué)的發(fā)聲方法、呼吸技巧，洋為中用，才能使具有中國特色的民族聲樂在世界聲樂之林中占有一席之地，這充分表明了雖然關(guān)于三種唱法的爭論在繼續(xù)，但他們有一個共同的落腳點或共同的目標(biāo)，那就是促進(jìn)民族聲樂的發(fā)展。如果講得再寬泛一些，我想民族聲樂也可以包含融入民族風(fēng)格的中國美聲唱法和具有中國特色的通俗唱法。

但另外還有一種傾向，那就是唱法越分越細(xì)，比如今年的中央電視臺青年歌手大獎賽，把大家普遍認(rèn)同的三種唱法又分為五種，即歐式美聲、中式美聲、民族唱法、原生態(tài)唱法、通俗唱法。這種分法在某些方面確實體現(xiàn)了公平、公正。但對每一個歌唱演員來講，筆者認(rèn)為它會影響人的長遠(yuǎn)發(fā)展，把青年演員的從藝道路限制的過于狹窄，局限在單一的某種唱法之中。這絕對會阻礙他們的成才成家。實踐證明，三種唱法大同小異，沒有本質(zhì)的區(qū)別。因此，筆者更贊成不要過分強(qiáng)調(diào)唱法的分類、區(qū)別，過分的渲染哪種唱法高雅，哪種低俗，應(yīng)該兼容并蓄，互相取長補(bǔ)短，模糊他們之間的界線，發(fā)揮彼此的優(yōu)點，這樣，才能提高歌唱演員的個人綜合素質(zhì)和駕馭不同風(fēng)格作品的能力，掌握扎實的歌唱技巧，滿足廣大觀眾的不同審美需求。

因此，我們不應(yīng)該把主要精力放在歌唱方法的爭論上，而是注重能滿足逐漸進(jìn)入小康生活的人民大眾更加豐富的精神需求上，培養(yǎng)怎樣的聲樂人才是當(dāng)前最應(yīng)該思考的事情，筆者不妨在此談?wù)撘幌伦约旱目捶ǎ?/p>

一、“兼容”、“創(chuàng)新”是聲樂歌唱方法發(fā)展之路

我國的歌唱藝術(shù)在二十世紀(jì)的一百年當(dāng)中經(jīng)過兩次外來音樂文化的影響。逐步形成了以通暢、連貫、整體共鳴效果好，聲音圓潤具有立體感，穿透能力強(qiáng)的美聲唱法：以甜、脆、圓、潤為特點具有本民族或本土氣息，親切悅耳的民族唱法：以彰顯個性，貼近生活，具有大眾化、全民化特點的通俗唱法。這三種唱法在上個世紀(jì)是被嚴(yán)格的區(qū)分開來，他們各成體系。各領(lǐng)風(fēng)騷，過分獨立，強(qiáng)調(diào)個性，造成了他們之間的互相排斥。而藝術(shù)貴在創(chuàng)新，再好的歌聲，聽多了難免膩味。因此，一種變革勢在必行，那就是“兼容”、“創(chuàng)新”，從殷秀梅、戴玉強(qiáng)、吳碧霞、于文華到劉嬡媛、譚晶、王麗達(dá)等，我們經(jīng)常會聽到戴玉強(qiáng)用美聲唱法唱通俗歌曲，我們還可以聽到同樣是美聲歌唱演員的劉媛媛，在美聲唱法中融入民族、通俗唱法元素的歌曲以及譚晶的通俗與民族的“融合”。王麗達(dá)的民族與通俗的“并用”。他們以“糅合”的方法，“跨界”的實踐。打破了三種唱法間的藩籬。并取得各自精華，積極創(chuàng)造歌曲演唱新風(fēng)格，取得了非常好的效果。

二、滿足人民群眾需求，是歌唱藝術(shù)追求的方向

在我們國家很長一段時間內(nèi)。美聲、民族、通俗唱法三足鼎立，他們不僅表現(xiàn)在歌唱方法上。也表現(xiàn)在欣賞觀眾的不同群體上。一般來說，美聲唱法，只在歌唱界和老知識分子中被推崇，民族唱法也因適度的“頌歌化”而陷入陽春白雪的境界，通俗唱法在年輕人中流行，這種現(xiàn)象會在我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)行中，隨著人民生活逐步改善，精神需求更加豐富，人們對藝術(shù)活動的參與越來越普遍而被改變，那種能夠滿足廣大人民群眾的審美要求，能貼切表達(dá)聽眾的基本訴求，順應(yīng)時代發(fā)展的歌唱方法經(jīng)過市場化的考驗，才會生存下來，否則將被淘汰。那種只注重個人歌唱技巧的發(fā)揮，只考慮自己歌唱感覺以自我為中心的思想必須改變。應(yīng)確立以聽眾為中心的歌唱觀。以更加藝術(shù)化且親切自然富有人情味的動聽歌聲來爭取市場，贏得觀眾，由此可見。滿足人民群眾需求，是培養(yǎng)歌唱人才最終目標(biāo)，也是歌唱藝術(shù)追求方向。

三、一專多能，是對歌唱演員成長的新要求

隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人才的競爭也愈發(fā)激烈，但同時各行各業(yè)對人才的素質(zhì)要求也越來越全面，那些只精通一門專業(yè)，對其他專業(yè)一竅不通的“人才”很難找到自己的位置，這也是我極反對把歌唱方法越分越細(xì)的重要原因。現(xiàn)在我們國家從上到下都在搞素質(zhì)教育，培養(yǎng)復(fù)合型人才，每個人除了要有精深的專業(yè)知識和技能外，還要掌握與所學(xué)專業(yè)相互關(guān)聯(lián)的其他專業(yè)的知識和技能。這種要求也同樣應(yīng)在藝術(shù)領(lǐng)域和歌唱舞臺中得到體現(xiàn)。這是時代的要求。人民的要求，更是歌唱演員成長的要求。

總之，無論是哪一種歌曲演唱方法。無論是從事哪種唱法的演唱者，不要過分追求演唱方法的雅與俗、演唱者的貴與賤，而應(yīng)該不斷創(chuàng)新歌曲演唱方法、形式，不斷提高演唱者個人綜合素質(zhì)。以滿足人民大眾不斷提高的欣賞需求。