古人云:“授之于魚,僅供一飯之需;授之于漁,則終身受用無(wú)窮。”好的學(xué)習(xí)方法讓你學(xué)起來(lái)省時(shí)省力、心情愉悅、信心倍增。下面我就自身對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)談?wù)剬W(xué)習(xí)的方法:
1、學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵是用心。我們組數(shù)學(xué)教師總是一起談?wù)撨@樣的話題:“為什么讓現(xiàn)在的孩子學(xué)點(diǎn)知識(shí)這么困難?自己當(dāng)年讀書時(shí),老師并無(wú)導(dǎo)入,也不試著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,干巴巴的講,學(xué)生卻能聽懂學(xué)會(huì)還能舉一反三,這是為什么呢?”我認(rèn)為關(guān)鍵是現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)不夠用心,沒有用心學(xué)習(xí),也就不會(huì)主動(dòng)去學(xué),只是機(jī)械的、被動(dòng)的聽,卻不動(dòng)腦思考題是怎么做出來(lái)的,為什么這么做,是否還有其他的做題方法。諸如此類的原因?qū)е聬盒匝h(huán),對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,從而失去興趣。
2、多給其他同學(xué)講題。大部分成績(jī)好的學(xué)生總認(rèn)為給別人講題在浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知幫助別人最大的受益者其實(shí)是自己。別人問的題都比較有價(jià)值,省去了你篩選好題的時(shí)間。一道題會(huì)做是一回事,把你的思路講出來(lái)讓其他同學(xué)聽懂是另一回事,千萬(wàn)不要認(rèn)為給別人講題是在浪費(fèi)你的寶貴時(shí)間,其實(shí)這是對(duì)你邏輯思維能力的一種歷練,從中可以學(xué)到更多的東西,并且能做到事半功倍,還能激發(fā)你的學(xué)習(xí)興趣,偶爾還能滿足一下你小小的虛榮心。因?yàn)閺膬?nèi)心深處每個(gè)人都有虛榮心,都想得到別人的認(rèn)可,一點(diǎn)點(diǎn)的虛榮心能促使人不斷探索,知難而進(jìn)。有諸多優(yōu)點(diǎn),何樂而不為呢?
3、多向老師請(qǐng)教,不能不懂裝懂。某學(xué)科的老師對(duì)這一學(xué)科肯定有比較深刻的認(rèn)識(shí),如果你多與老師接觸和探討問題,那么在你的頭腦中與此類題有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)融為一體,你的綜合能力就會(huì)得到很大的提高,所以從老師那兒就可以得到比課堂上更多、更好、更精煉的知識(shí)。如果不懂裝懂,將成為你在學(xué)習(xí)上的絆腳石,而且以后會(huì)越來(lái)越多。
4、上課注意聽思路、聽方法。教師在授課時(shí)一般都是就某個(gè)例題講解使學(xué)生掌握一類題型的解題思路和方法,所以上課時(shí)一定要注意聽講,認(rèn)真聽老師講題的思路,并與你的做題思路比較,是否有可取之處,再去思考老師是怎么想到的,他那么做的理由是什么,是否還有更好的方法,多問自己幾個(gè)為什么。這樣你就會(huì)對(duì)此類題型產(chǎn)生深刻的認(rèn)識(shí)。
5、善于歸納總結(jié),要有耐心。即便要用很長(zhǎng)時(shí)間做一道有意義的題也在所不惜,在此過(guò)程中,要善于思考和聯(lián)想,把知識(shí)點(diǎn)有機(jī)的聯(lián)系起來(lái),鍛煉綜合能力;再次見到綜合性比較強(qiáng)的題就不會(huì)犯怵,從而在心理上戰(zhàn)勝它。如果自己總掌握不了一種新的做題方法,那么找?guī)椎老嚓P(guān)的題練習(xí),而且有意識(shí)的只用那一種方法,也許那方法不是最適合那道題,但你想掌握此方法的目的達(dá)到了,做完之后把同類題做同樣的標(biāo)記,歸納出此類題最好的方法,你會(huì)發(fā)現(xiàn)受益匪淺。
6、如果一道幾何圖形題看起來(lái)很麻煩,沒有靈感,那么你可以根據(jù)經(jīng)驗(yàn)在解決某一小問題時(shí)把圖形進(jìn)行拆分,只把相關(guān)的部分畫出來(lái),那樣比較清晰,條理也會(huì)更清楚。畫圖時(shí)有把握的部分用圓珠筆,否則用鉛筆,必要時(shí)用不同顏色的筆表示不同的圖形,圖盡量畫大一些、規(guī)范一些,力求完美,這樣會(huì)給你很多靈感,因?yàn)槟切l件使圖形再現(xiàn),竟然能得到那樣的結(jié)論,其中必有玄機(jī)。幾何證明題需要有根有據(jù),挑選適當(dāng)?shù)臈l件得出結(jié)論,一般知果索因或知因索果兩種同用或其中一種就能做出來(lái)。
好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法會(huì)給你提供很好的拐杖助你穩(wěn)步前行,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率。調(diào)整好自己的心態(tài),建立自信,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”,相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)字真的很美,圖形真的很漂亮,數(shù)學(xué)真的其實(shí)很簡(jiǎn)單。