低年級(jí)學(xué)生識(shí)字漫談

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》基本理念明確提出：“語文課程應(yīng)該是開放的富有創(chuàng)新活力的，應(yīng)盡可能滿足不同地區(qū)、不同學(xué)校、不同學(xué)生的需求，并能夠根據(jù)社會(huì)的需要不斷自我調(diào)節(jié)、更新發(fā)展?！币虼耍覀?cè)谡Z文教學(xué)中不僅僅只是局限在課文中的幾個(gè)字，更應(yīng)該擴(kuò)大學(xué)生的識(shí)字空間，把識(shí)字教學(xué)融入生活中，讓生活成為識(shí)字的舞臺(tái)。為此，我在教學(xué)實(shí)踐中嘗試了以下做法。

一、在購物中識(shí)字

在商店、超市里購物時(shí)請(qǐng)帶上孩子，有計(jì)劃、有目的地引導(dǎo)孩子識(shí)記商品商標(biāo)。孩子就會(huì)在無意中認(rèn)識(shí)許多生字，甚至很復(fù)雜的字孩子也會(huì)輕易地記住。如“香蕉、洗發(fā)液、蛋糕”等等。同樣買文具、衣服時(shí)，也可以有意識(shí)地讓孩子去認(rèn)商標(biāo)識(shí)字。這樣的學(xué)習(xí)是輕松的，孩子是樂意的，因?yàn)樗麄冋J(rèn)字的同時(shí)也認(rèn)識(shí)了新的商品，這樣使他們會(huì)有很強(qiáng)的自豪感。同時(shí)因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)動(dòng)，孩子會(huì)產(chǎn)生下次再認(rèn)更多商品、識(shí)更多漢字的欲望。在這種情境中認(rèn)識(shí)漢字，其效果是最好的。

二、在家庭生活中識(shí)字

在家中首先讓孩子認(rèn)識(shí)家庭成員的姓名（如，爸爸、媽媽、外公外婆、爺爺、奶奶、姨媽、姑媽等）、單位，然后再讓家長(zhǎng)把家里各種常用的物品名稱制成卡片，分別貼到實(shí)物上，讓學(xué)生每天放學(xué)后對(duì)照實(shí)物讀卡片，這樣字與物相結(jié)合，孩子容易記憶。最后再擴(kuò)展到認(rèn)識(shí)每天吃的蔬菜、水果、食品等。

三、在閱讀中識(shí)字

學(xué)生每天的課外閱讀是最有效的集中識(shí)字的好途徑。我要求學(xué)生堅(jiān)持每天在家完成1～2篇課外閱讀，及時(shí)記錄不認(rèn)識(shí)或有困難的生字，做好記號(hào)，強(qiáng)化記憶。這樣時(shí)間一長(zhǎng)，效果也是顯著的。它的作用在于不僅使學(xué)生認(rèn)識(shí)了生字，還使學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和提高閱讀能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、在誦讀古詩文中識(shí)字

今年我們課外主要誦讀三字經(jīng)和國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓學(xué)生在誦讀過程中識(shí)字。

五、在電視廣告中識(shí)字

課間休息的時(shí)候，我們可以利用便利的多媒體信息給學(xué)生播放一些有趣的小電影、小動(dòng)畫，一方面豐富學(xué)生的課間生活，另一方面也是趣味識(shí)字的有效途徑。學(xué)生每日放學(xué)后回到家，總有一段時(shí)間和電視打交道。我們可以鼓勵(lì)學(xué)生在看電視的時(shí)候，對(duì)片頭劇情介紹、片尾演員介紹及影片主題歌歌詞進(jìn)行自主識(shí)字訓(xùn)練。不認(rèn)識(shí)的字可以問問爸爸媽媽或親戚朋友。許多動(dòng)畫既有視頻材料也有相當(dāng)豐富的文本介紹，我們可以利用孩子喜歡看動(dòng)畫片的特點(diǎn)，在滿足孩子看動(dòng)畫的同時(shí)給他們提出一個(gè)小小的要求，就是要能認(rèn)出動(dòng)畫片上的文字，不認(rèn)識(shí)的也要想辦法認(rèn)識(shí)。孩子會(huì)因?yàn)橄肟磩?dòng)畫的心理而欣然應(yīng)允。于是，我們又讓孩子多了一條識(shí)字的途徑。

總之，在語文識(shí)字教學(xué)中，我們要結(jié)合學(xué)生的自身特點(diǎn)和心理發(fā)展規(guī)律，引導(dǎo)激發(fā)他們的識(shí)字興趣，教給學(xué)生識(shí)字的方法，拓寬識(shí)字途徑，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力。同時(shí)我們也要在識(shí)字教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的情感，使學(xué)生真正喜歡漢字，喜歡在自主識(shí)字中提高自己的識(shí)字能力。

（作者單位 河南省清豐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)）