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    “80后”戒毒民警的基本特征與工作策略探析

    2012-12-31 00:00:00段灃凌盧俊瑋
    學(xué)園 2012年11期

    【摘要】“80后”戒毒民警的整體知識(shí)水平結(jié)構(gòu)呈高學(xué)歷為主的狀態(tài),性格激揚(yáng)、思想前衛(wèi),潛在工作能力強(qiáng),但也存在一些不足。要保持自身的優(yōu)勢(shì),積極完善自身,具體就是要明確目標(biāo)、堅(jiān)持學(xué)習(xí),肯定自我、保持斗志,扎根崗位、成功履職。

    【關(guān)鍵詞】戒毒民警“80后”特征策略

    【中圖分類號(hào)】D631.1【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1674-4810(2012)11-0200-02

    自2008年6月《禁毒法》實(shí)施后,全國(guó)基本上勞動(dòng)教養(yǎng)管理所都合并強(qiáng)制戒毒職能,統(tǒng)稱為強(qiáng)制隔離戒毒所(以下簡(jiǎn)稱“強(qiáng)戒所”)。本文以就職于某強(qiáng)戒所的“80”后戒毒民警的基本情況作為基礎(chǔ),結(jié)合當(dāng)前工作形勢(shì),分析“80后”戒毒民警做好戒毒人員管理教育工作(簡(jiǎn)稱管教工作)的策略、方法,為青年戒毒民警隊(duì)伍建設(shè)提供一些參考。

    一 “80后”戒毒民警基本特征

    在20世紀(jì)80年代改革開放的浪潮中出生的青年戒毒民警一直備受著爭(zhēng)議,其中不肯定的聲音主要集中體現(xiàn)為兩種:(1)認(rèn)為他們?cè)诟母镩_放中所獲得的好處是有目共睹的,良好的環(huán)境讓他們吃不了苦,無法超越上一代人;(2)認(rèn)為“80后”雖然有一定的長(zhǎng)處,但不能委以重任,關(guān)鍵時(shí)刻仍是“嘴上無毛,辦事不牢”。據(jù)現(xiàn)實(shí)情況分析,兩種非議之聲都過于夸張,雖然“80后”戒毒民警確實(shí)存在許多需要增強(qiáng)和改進(jìn)的地方,但不容置疑的是,他們正慢慢成長(zhǎng),日漸從工作中脫穎而出。

    1.知識(shí)結(jié)構(gòu)

    “80后”戒毒民警都是在2000年人事體制改革之后,通過公務(wù)員公開招錄考試進(jìn)入人民警察隊(duì)伍的,嚴(yán)格的考試、審核,決定了“80后”戒毒民警的整體知識(shí)水平結(jié)構(gòu)呈高學(xué)歷為主的狀態(tài)。第一,在文化程度方面,全部獲得??莆膽{,大部分獲得了大學(xué)本科文憑,有部分民警獲得了碩士學(xué)位。第二,在專業(yè)方面,涉及領(lǐng)域廣闊,包含法律、管理、中文、醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)、新聞、戒毒、心理學(xué)研究等多類專業(yè),在強(qiáng)制隔離戒毒場(chǎng)所開展的各類工作中基本上能實(shí)現(xiàn)人才自給。

    2.工作優(yōu)勢(shì)

    第一,性格優(yōu)勢(shì)?!?0后”戒毒民警在現(xiàn)代社會(huì)開放、民主的氛圍下成長(zhǎng),培養(yǎng)了有朝氣、有活力、有理想、富有正義感、充滿工作激情的性格,為強(qiáng)制隔離戒毒工作長(zhǎng)期保持活力、發(fā)展創(chuàng)新持續(xù)注入新鮮血液。

    第二,知識(shí)底子厚,思想前衛(wèi),潛在工作能力強(qiáng)。隨著信息社會(huì)的到來,國(guó)民素質(zhì)的整體提高,戒毒人員與原來相比呈現(xiàn)了文化水平提高、年齡結(jié)構(gòu)年輕化等變化,對(duì)戒毒過程中的管理教育形式、內(nèi)容的要求越來越高,這與直接從事管教工作的民警密切相關(guān)?!?0后”民警的知識(shí)水平高、信息掌握全面,在工作中更能滿足現(xiàn)在戒毒人員的需求,與社會(huì)實(shí)時(shí)需要及時(shí)接軌,實(shí)現(xiàn)科學(xué)矯治,解決強(qiáng)制隔離戒毒工作難題。

    3.需要克服的問題

    第一,缺少工作經(jīng)驗(yàn)?!安怀墒臁笔菍?duì)“80后”戒毒民警用得較多的一個(gè)形容詞,工作時(shí)間不長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足是直接原因。因?yàn)槿鄙俟ぷ鹘?jīng)驗(yàn),在工作中就易出現(xiàn)兩種情形:(1)照搬老方法。剛步入工作崗位的“80后”戒毒民警面對(duì)艱難、具體的戒毒工作時(shí),困難接踵而來,沒有了學(xué)校的庇護(hù),必須獨(dú)立自主、承擔(dān)責(zé)任,無助、慌張等情緒紛至沓來,這時(shí)老民警成了新的老師、朋友,手把手地教授工作方法,部分依賴心重或自主性差的民警就會(huì)對(duì)這些方法來者不拒,對(duì)工作的要求也從“干一番事業(yè)”降低到了“順順當(dāng)當(dāng)就好”。(2)走彎路。部分“80后”戒毒民警在困難面前沒有回避,但是不能冷靜分析、虛心學(xué)習(xí),不懂合理運(yùn)用他人的工作經(jīng)驗(yàn),最終導(dǎo)致事倍功半。

    第二,知識(shí)積累不深厚。課堂式教育的覆蓋面有限,社會(huì)知識(shí)無窮盡,社會(huì)才是最好的大學(xué)?!?0后”戒毒民警在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)是屬于有針對(duì)性的、理想化的、片面的知識(shí),與實(shí)現(xiàn)與實(shí)際工作接軌還有一定距離,要通過對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)生活不斷地學(xué)習(xí)、觀察、積累才能具備濃厚的知識(shí)底蘊(yùn)。

    第三,人際關(guān)系資源匱乏?!?0后”戒毒民警步入社會(huì)時(shí)間短,與社會(huì)各界接觸機(jī)會(huì)少,人際關(guān)系資源匱乏,主要依靠父母、親人和老師的人際網(wǎng)絡(luò)作為鋪墊,沒有形成自己的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)。

    二 “80后”戒毒民警做好管教工作的策略

    戒毒場(chǎng)所作為國(guó)家執(zhí)法機(jī)關(guān),對(duì)各項(xiàng)工作的要求具有特殊性,戒毒民警作為其工作主體和核心,兼具執(zhí)法者、管理者、教育者的多重身份,職責(zé)重大。要實(shí)現(xiàn)成功履職,就要直面崗位工作需要,完善知識(shí)體系,及時(shí)與社會(huì)形勢(shì)接軌,與戒毒人員需要接軌?!?0后”戒毒民警基本是在戒毒一線的管教崗位上任職,做好戒毒人員的管理教育工作是實(shí)現(xiàn)成功履職的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。初次吸毒者基本都選擇自愿戒毒或者社區(qū)戒毒的模式,強(qiáng)制隔離戒毒場(chǎng)所收容的戒毒人員都是屢戒屢吸、毒齡較長(zhǎng)的頑固分子?!?0”戒毒民警涉世未深,面對(duì)這些對(duì)象,該如何管理?如何教育?如何樹立威信?如何做出工作成績(jī)?

    1.明確目標(biāo),堅(jiān)持學(xué)習(xí)

    目標(biāo)對(duì)人的能動(dòng)作用極大,沒有目標(biāo)的人是空虛的,是實(shí)現(xiàn)不了自身價(jià)值的。很多年輕人都曾夢(mèng)想做一番大事業(yè),其實(shí)天下并沒有什么大事可做,有的只是小事。一件一件小事累積起來就形成了大事。任何大成就或者大災(zāi)難都是累積的結(jié)果。“80后”戒毒民警要認(rèn)識(shí)到這個(gè)定律,從小事、細(xì)節(jié)做起,確定符合自己的實(shí)際情況的短期目標(biāo),又要確定能實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的長(zhǎng)期目標(biāo)?,F(xiàn)代管理的基本理念“多贏”值得借鑒。何為“多贏”?用固定的資本實(shí)現(xiàn)更多的盈利。“80后”戒毒民警自身能力和現(xiàn)有的工作平臺(tái)就是固定資本,成績(jī)就是盈利。通過自身的努力,借助現(xiàn)有的工作平臺(tái),做出更多的成績(jī),這就是最基本的目標(biāo)模式。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,會(huì)有更多、更高的要求,通過學(xué)習(xí)、思考滿足這些要求,就形成了自身提高的過程。得到提高,再設(shè)定新的目標(biāo),再次提高,周而復(fù)始,就可以不斷的取得新的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。沒有目標(biāo)的時(shí)期將會(huì)是停滯不前的,在遇到暫時(shí)突破不了的困難時(shí),要告誡自己:堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好很多。

    2.肯定自我,保持斗志

    情緒定律告訴我們,人百分之百是情緒化的。即使有人說某人很理性,其實(shí)當(dāng)這個(gè)人很有“理性”地思考問題的時(shí)候,也是受到他當(dāng)時(shí)情緒狀態(tài)的影響,“理性地思考”本身就是一種情緒狀態(tài)。受不同情緒影響產(chǎn)生的效果有正面效果和負(fù)面效果之分?!?0后”戒毒民警年紀(jì)輕,涉世未深,沒有被打磨出老練深沉的性格,大都以真性情示人,在工作中易形成急于求成、急躁的情緒,在遇到困難挫折的時(shí)候也更易放棄。在遭遇不良情緒影響時(shí),最有效的方法就是肯定。被動(dòng)地等待他人的肯定不可取,要用積極的方法尋求肯定,為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),例如可以將自己的目標(biāo)與思路付之以文字,讓它成為一種文化、一種新的理念傳遞出去,在更廣泛的空間尋求肯定與支持,最終借助他人的力量共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

    3.扎根崗位,成功履職

    從事戒毒管教工作多年的老民警有既成的工作方法和套路,這些都是值得青年人學(xué)習(xí)和借鑒的地方,只要肯學(xué),總能有不少收獲,也可以解決不少工作中的實(shí)際問題。社會(huì)在不停向前發(fā)展,戒毒工作亦是如此,隨著社會(huì)形勢(shì)的不斷變化,戒毒人員的成分發(fā)生變化、素質(zhì)整體提高,戒毒工作的要求也日益嚴(yán)格,尤其是強(qiáng)制隔離戒毒工作是新生的戒毒模式,不可能把勞動(dòng)教養(yǎng)戒毒的老一套全搬過來。在這種現(xiàn)實(shí)情況下,老民警的工作方法只可以借鑒來解決部分實(shí)際問題,不能完全適應(yīng)現(xiàn)實(shí)工作的需要,戒毒民警要善于掌握戒毒人員的實(shí)際需要,理性學(xué)習(xí)管教經(jīng)驗(yàn),提高管理教育水平。

    作為管理者,必須要有被管理者信服的能力,但并不代表戒毒民警必須事事都比戒毒人員強(qiáng),僅從社會(huì)經(jīng)歷而言,戒毒民警都是在正規(guī)教育體制下成長(zhǎng)起來的,基本生活軌道僅與社會(huì)正面交接,戒毒人員中很多人經(jīng)歷的挫折和受到的教訓(xùn)是他們聞所未聞、見所未見的。尤其是年輕的“80后”戒毒民警,與其徑直強(qiáng)調(diào)自己的管理者地位,盲目的實(shí)施強(qiáng)制管理,倒不如先聽聽戒毒人員的人生經(jīng)歷、他們的失足過程、幫助他們從失敗中找出的原因、從錯(cuò)誤中總結(jié)的教訓(xùn),戒毒民警對(duì)戒毒人員的社會(huì)經(jīng)歷、人生閱歷給予應(yīng)當(dāng)?shù)淖鹬夭⒑侠砝?,通過搭建合適的載體積極幫助和正面引導(dǎo)戒毒人員發(fā)揮主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)戒毒人員自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我約束。

    單純的理論式說教在戒毒工作中是行不通的,不能為戒毒人員所接受,達(dá)不到教育效果。開展戒毒教育,要堅(jiān)持三種心態(tài):一是關(guān)心。戒毒人員既是違法者,同時(shí)也是受害者。他們對(duì)社會(huì)造成了一定的危害,但在情感方面,他們是弱勢(shì)群體,戒毒人員中有很大一部分被家庭、被朋友遺棄,在他們的內(nèi)心深處渴望被關(guān)愛,在戒毒期間,戒毒民警是他們最近、最能依靠的人,要設(shè)身處地為戒毒人員著想,這種著想不是喋喋不休地說教、不是成套的理論說服,而是切切實(shí)實(shí)的關(guān)愛。二是細(xì)心。有的戒毒人員對(duì)戒毒民警的幫助心懷感恩,但大部分戒毒人員的防備心很強(qiáng),當(dāng)然這也是由于他們的特殊經(jīng)歷決定的,對(duì)于民警的關(guān)心他們總認(rèn)為是帶有目的性的,并對(duì)此充滿戒備,但他們又渴望被關(guān)愛,所以他們會(huì)較以往更加關(guān)注曾經(jīng)給予自己幫助的民警,甚至?xí)性囂矫窬呐e動(dòng),此時(shí)就需要戒毒民警保持耐心,要將對(duì)戒毒人員的關(guān)愛之心持之以恒的保持,不要計(jì)較戒毒人員一時(shí)的不領(lǐng)情,更不能急于從戒毒人員那里索取相對(duì)的感情回報(bào),要用真情真意去打動(dòng)他們的心。三是耐心。在民警的無私關(guān)愛下,在民警的持之以恒下,大部分戒毒人員的心態(tài)都會(huì)發(fā)生變化,這種變化會(huì)在生活、生產(chǎn)和學(xué)習(xí)等各個(gè)方面體現(xiàn)出來,此時(shí)戒毒民警更要關(guān)注他們,分析他們的心態(tài),要及時(shí)對(duì)他們的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)做出反饋,該表?yè)P(yáng)就表?yè)P(yáng),該鼓勵(lì)的就鼓勵(lì),該引導(dǎo)就引導(dǎo),借機(jī)實(shí)現(xiàn)教育目的。保持這三種心態(tài)開展教育工作,可以讓戒毒人員相信你的人品、明白你的用心、服從你的管教,可有效地降低戒毒人員的反抗情緒,提高教育改造質(zhì)量。當(dāng)然,在戒毒人員中會(huì)有小部分頑固分子,無論你如何付出關(guān)心他仍然惡習(xí)不改、肆意妄為,此時(shí)就必須采取相應(yīng)的強(qiáng)制管理手段了。強(qiáng)制管理和教育感化是強(qiáng)制隔離戒毒工作的兩大基本工作手段,也像是我們戒毒民警執(zhí)法的兩個(gè)緊握的拳頭,在管教工作初期,我們要將強(qiáng)制管理的拳頭放在身后,先伸出教育感化的手,堅(jiān)持以教育感化為主導(dǎo)手段,爭(zhēng)取最大比率、最佳效果的改造,在教育感化已完全實(shí)施仍然沒有任何用處的情況下,我們?cè)偕斐鰪?qiáng)制管理的拳頭,重重出擊,直接切中要點(diǎn),對(duì)不服管教、惡意抗拒改造的戒毒人員嚴(yán)肅處理,嚴(yán)厲打擊歪風(fēng)邪氣,同時(shí)也起到維護(hù)警戒場(chǎng)所秩序的作用。

    強(qiáng)制隔離戒毒工作雖是強(qiáng)制執(zhí)法,但同時(shí)具有服務(wù)、教育、挽救的性質(zhì),戒毒工作的工作對(duì)象是有思想、有靈魂的人,所以不要對(duì)工作抱有僥幸心理,要有付出才會(huì)有回報(bào),要想成為一個(gè)成功的戒毒民警,需要踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)、勤勤懇懇的工作態(tài)度,需要切實(shí)可行的辦法,“80后”戒毒民警要保持自身的優(yōu)勢(shì),積極完善自身,成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的價(jià)值和作用。

    〔責(zé)任編輯:高照〕

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