英語(yǔ)語(yǔ)篇中語(yǔ)言的自返性

摘 要：根據(jù)Verschueren的語(yǔ)言順應(yīng)理論的觀點(diǎn)，所有的語(yǔ)言交際都具有自返性。Grundy 根據(jù)自返性語(yǔ)言在語(yǔ)篇中所體現(xiàn)的元功能上的不同，把其分為三類，即體現(xiàn)元語(yǔ)言功能的自返性語(yǔ)言，體現(xiàn)元語(yǔ)用功能的自返性語(yǔ)言，以及體現(xiàn)元順序功能的自返性語(yǔ)言。本文將按照這種分類方法來(lái)分析英語(yǔ)語(yǔ)篇中的自返性語(yǔ)言。

關(guān)鍵詞：自返性；元語(yǔ)言功能；元語(yǔ)用功能；元順序功能

中圖分類號(hào)：H030 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-026X（2012）12-0000-01

一、引言

根據(jù)Verschueren（1999）的語(yǔ)言順應(yīng)理論的觀點(diǎn)，所有的語(yǔ)言交際都具有自返性。通常，我們所說(shuō)話語(yǔ)的一部分會(huì)就我們所說(shuō)話語(yǔ)與語(yǔ)篇整體的關(guān)系，或我們需要受話人理解我們所說(shuō)話語(yǔ)的方式做出某種評(píng)論；這些評(píng)論表明，說(shuō)話人在說(shuō)話時(shí)，一直在反過(guò)來(lái)思考自身說(shuō)話或組織信息的方式，以便采用合適方式把信息傳至對(duì)方，或幫助對(duì)方理解自己的話語(yǔ)；這種認(rèn)知層面上思考自身語(yǔ)言使用方式的自我意識(shí)或元語(yǔ)用意識(shí)就叫做自返性。

根據(jù)Grundy（2000）的觀點(diǎn)，從語(yǔ)用學(xué)的角度來(lái)看，日常的語(yǔ)言使用具有以下特征：得體性、間接性、不確定性、相關(guān)性、自返性 。鑒于目前對(duì)英語(yǔ)自返性的研究較少的現(xiàn)狀，本文主要探討英語(yǔ)的自返性特征。Grundy（2000）根據(jù)自返性語(yǔ)言在語(yǔ)篇中所體現(xiàn)的功能上的不同，把其分為三類，即體現(xiàn)元語(yǔ)言功能的自返性語(yǔ)言，體現(xiàn)元語(yǔ)用功能的自返性語(yǔ)言，以及體現(xiàn)元順序功能的自返性語(yǔ)言。本文將按照這種分類方法來(lái)分析英語(yǔ)語(yǔ)篇中的自返性語(yǔ)言。

二、體現(xiàn)元語(yǔ)言功能的自返性語(yǔ)言

元語(yǔ)言功能是指語(yǔ)言不但可以用來(lái)討論語(yǔ)言之外的內(nèi)容，還可以談?wù)撜Z(yǔ)言本身，這就是語(yǔ)言的自返性。

語(yǔ)言是獨(dú)特的因?yàn)樗刑峒白约旱哪芰ΓㄔZ(yǔ)言功能），語(yǔ)言還有提及自己所起的效果的能力（元語(yǔ)用功能）。因此，Lucy（1993）指出：“返回型活動(dòng)滲透在言語(yǔ)的各個(gè)角落，因?yàn)檎f(shuō)話人會(huì)對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)論，會(huì)呈現(xiàn)話語(yǔ)，會(huì)索引和描述言語(yǔ)事件的各個(gè)方面，而且會(huì)指導(dǎo)聽(tīng)話人對(duì)說(shuō)話人的話語(yǔ)做出恰當(dāng)?shù)慕忉尅薄?/p>

Schiffrin（1987）在關(guān)于元會(huì)話（meta-talk）文章中談到了元語(yǔ)言指稱或語(yǔ)篇指示詞項(xiàng)如“the former”和“the next point”的用法，這兩個(gè)語(yǔ)篇指示詞項(xiàng)隱含地指向了和它們有關(guān)的語(yǔ)篇事件。與此類似，元語(yǔ)言操作詞項(xiàng)，要么具有較高層次的謂詞功能的如 “right”和“wrong”，要么具有語(yǔ)篇銜接功能的如“for example”，“l(fā)ike”和“such as”也能含蓄地指向它們所涉及的語(yǔ)篇事件。

下面通過(guò)對(duì)具體例子的分析來(lái)看英語(yǔ)語(yǔ)篇中的語(yǔ)言是如何實(shí)現(xiàn)元語(yǔ)言功能的。

（1）The Conference trade has literally helped turn Brighton around.

（1）中的“l(fā)iterally”在上面的話語(yǔ)中所體現(xiàn)的是元語(yǔ)言功能，因?yàn)樗菍?duì)句中謂語(yǔ) “helped turn Brighton around”的解釋。

（2）Radion removes dirt AND odours.

（2）的發(fā)話人使用了“AND”，其目的就是把受話人的注意力吸引到其后的內(nèi)容，即“odours”上，因此它在（2）中所體現(xiàn)的是元語(yǔ)言功能。

三、體現(xiàn)元語(yǔ)用功能的自返性語(yǔ)言

元語(yǔ)用功能是指說(shuō)話人用語(yǔ)言來(lái)思考、評(píng)價(jià)自己語(yǔ)言使用過(guò)程的功能。本質(zhì)上指語(yǔ)言使用人在心智層面對(duì)自身語(yǔ)言使用過(guò)程的自返性意識(shí)或反思（Verschueren，1999）。英語(yǔ)語(yǔ)篇中體現(xiàn)元語(yǔ)用功能的自返性語(yǔ)言表達(dá)很多，下面以具體的例子來(lái)說(shuō)明這點(diǎn)。

（3）Whats your name by the way？

（3）中的“by the way”具有元語(yǔ)用功能，因?yàn)樗w現(xiàn)了說(shuō)話人向聽(tīng)話人提示這一話語(yǔ)與之前的會(huì)話內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián)程度。

（4）I really like your new haircut.

（4）中說(shuō)話人使用“really”表明自己向聽(tīng)話人傳達(dá)的話語(yǔ)內(nèi)容是出自自己真誠(chéng)的態(tài)度， 因此，它在會(huì)話中所體現(xiàn)的是元語(yǔ)用功能。

（5）And er is it Knowledge and Reality？

（5）中的“And er is it”體現(xiàn)的也是自返性語(yǔ)言的元語(yǔ)用功能，它的使用減弱了說(shuō)話人發(fā)出的話語(yǔ)的肯定語(yǔ)力。

（6）（Yang為節(jié)目主持人；Davies為倫敦大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)。）

Yang：Is this “moving forward in Parallel” in line with the process of globalization？

Davies：Yes.I personally hold the view that free global capital markets will generally be a good thing...（許靜，2007：37）

從上面的對(duì)話可以看出，說(shuō)話人使用了元語(yǔ)用功能標(biāo)記語(yǔ)“personally”表明后面的命題內(nèi)容只是自己個(gè)人的觀點(diǎn)，不一定具有普遍性，顯得比較客觀。

四、體現(xiàn)元順序功能的自返性語(yǔ)言

元順序功能指語(yǔ)言被用來(lái)指明談話內(nèi)容安排順序的功能，具體體現(xiàn)為說(shuō)話人使用某些詞或表達(dá)方式來(lái)標(biāo)明自己說(shuō)話的思路，以幫助聽(tīng)話人理解自己的說(shuō)話內(nèi)容。下面通過(guò)對(duì)具體例子的分析來(lái)看英語(yǔ)語(yǔ)篇中的語(yǔ)言是如何實(shí)現(xiàn)元順序功能的。

（7）Right，shall we begin？

（7）中說(shuō)話人通過(guò)“right”的使用，告訴聽(tīng)話人他們當(dāng)前的會(huì)話在他們的整個(gè)會(huì)話中進(jìn)行到哪一個(gè)階段，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，“right”所起的元功能作用是元順序功能。

（8）There must therefore be a very good case for not allowing anyone to proceed to Year 3.

（8）中的“therefore”標(biāo)記了一種因果關(guān)系，因此它具有元順序功能。

五、結(jié)語(yǔ)

在交際過(guò)程中，說(shuō)話人發(fā)出話語(yǔ)時(shí)是受元語(yǔ)用意識(shí)支配的，自返性語(yǔ)言的使用就是這種意識(shí)的具體體現(xiàn)。根據(jù)自返性語(yǔ)言在語(yǔ)篇中所體現(xiàn)的元功能的不同，可將其分為三類，即體現(xiàn)元語(yǔ)言功能的自返性語(yǔ)言，體現(xiàn)元語(yǔ)用功能的自返性語(yǔ)言，以及體現(xiàn)元順序功能的自返性語(yǔ)言。

參考文獻(xiàn)：

［1］ Verschueren，J.1999.Understanding Pragmatics ［M］.London：Edward Arnold.

［2］ Grundy，P.2000.Doing Pragmatics ［M］.London：Edward Arnold.

［3］ Lucy，J.A.（ed.）1993.Reflexive Language：Reported Speech and Metapragmatics ［C］.Cambridge：Cambridge University Press.

［4］ Schiffrin，D.1987.Meta-talk：Organization and Evaluative Brackets in Discourse ［J］.Sociological Inquiry，20，199-236.

［5］ 許靜.2007.話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的元語(yǔ)用功能［J］.山東外語(yǔ)教學(xué)，4，36-39.