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    如何更好地完成中考英語書面表達

    2012-12-31 00:00:00姬雪暉
    學園 2012年10期

    中考英語書面表達是英語測試的“收官之戰(zhàn)”,其重要性不言而喻。那么,教師如何提高學生的寫作能力,讓他們拿到這寶貴的10分?

    一 運用精彩的句式使得文章看起來充滿亮點

    英語知識的掌握不是推理和運算,而是通過不斷總結(jié)積累形成記憶,然后掌握和運用。所以,首先應(yīng)讓學生集中背誦作文中所需的詞句 。

    例如,描寫一個人的詞語和句子:

    Beautiful(美麗的)/ easy–going(容易相處的)/ brave(勇敢的)/ excellent(優(yōu)秀的)/ kind –hearted(心地善良的)/ talented(有天賦的)

    look like a super star(看上去像一個超級明星)

    She always wears a smile on her face .(她總是面帶微笑。)

    He is a cool man with a pair of glasses .(他是一個很酷戴著眼鏡的人。)

    當前中考英語作文要求是,不僅要讓文章不出錯誤,而且要精彩!因此,教師應(yīng)該為學生確定哪些詞句是應(yīng)該背誦的,并為他們進行添加和補充,同時教會學生如何歸納和積累。

    又如,描寫校園生活可能用到的詞句:

    the interest group / school yard / a key school / a top student / a close friend of mine / study hard at English / do eye exercises help and learn from each other / have great fun

    How time flies !(光陰似箭?。?/p>

    We have fun playing games every afternoon.(我們每天下午玩游戲。)

    We get on well with each other .我們相處得很好。

    二 引導學生學會使用過渡語、精彩句式來點綴詞句,使文章內(nèi)容充實飽滿

    文章的成功不僅要正確而精彩,還要使行文連貫層次分明,這就必須教會學生運用恰當?shù)倪^渡語。

    例如,As far as I know,…(據(jù)我所知……)

    As far as I know,computers are becoming more and more important .(據(jù)我所知,電腦正變得越來越重要。)

    In my eyes / in my heart(在我眼中 / 在我的心里)

    In my heart,you are the best one forever.(在我眼中你永遠是最出色的。)

    In my eyes,he is always so happy.(在我眼中,他永遠是那樣快樂。)

    上述兩個句子即使沒有“as far as I know”和“in my eyes”也能將要表達的意思表達清楚。但是添加了過渡語之后,語句的質(zhì)量會得到提升。

    又如:In my opinion ...(在我看來,……)To be honest(坦白說)

    What’s more… (更重要的是……)/ in a word(總之)/ Besides(而且)/ however(然而)/ On the other hand(另一方面)/ one of the(最高級+復數(shù))/ As the saying goes (俗話說)/ For this reason(因為這個理由)

    三 訓練學生打作文草稿

    中考對書面表達的卷面要求是很嚴格的,因此,學生平時必須養(yǎng)成打作文草稿的習慣。

    在平時,教師可以進行定期的作文詞句競賽,訓練學生打草稿的能力。具體步驟為:教師在黑板上寫一個題目,如 “my school life”,再發(fā)給學生每人一頁紙,上面印著校園的圖片,讓學生在規(guī)定時間內(nèi)盡可能地寫出與school life(學校生活)有關(guān)的詞句,要求他們在規(guī)定時間內(nèi)盡量多寫,然后對句子進行修改。如果教師認為有一些句子是必須掌握的,可以把這些句子作為學生的必答題,然后給學生五分鐘的時間進行自由發(fā)揮,最后為學生評分。這便是培養(yǎng)學生打草稿的能力。

    四 培養(yǎng)學生養(yǎng)成背誦、默寫范文的習慣

    背誦并默寫英語范文不僅能夠增強學生的寫作能力,也能夠提升語法水平。教師可以辛苦一點,平時將本單元的一些重點句子或者詞匯組合成一篇范文,要求學生背誦和默寫。在考學生作文的時候,要求學生必須將文章中的精彩句式和過渡語畫下來,并按規(guī)定酌情加分,以提高學生的積極性。

    下面是筆者班的學生在一次英語課上完成過的一篇書面表達,題為“We shouldn’t smoke”僅供參考。

    原題:吸煙對我們的健康是有害的。請結(jié)合你對吸煙的了解,提醒人們不要吸煙。要求:80~100個單詞。

    We shouldn’t smoke As we know,smoking is bad for health. It will do harm to not only ourselves but also our friends .For this reason,smoking is not allowed in some public places. However,more and more students want to try smoking. In fact,it’s a silly way to show that they have grown up because nobody can live really happily. Without health,smoking will cause lots of terrible illness such as cancer. It is widely known that nothing is more important than to live healthily. To keep healthy,let’s stop smoking now !

    凡是畫線的部分均為文章的亮點。可以看出學生已經(jīng)能夠?qū)⑵綍r所學知識較好地運用于作文中。

    綜上所述,只要學生擁有端正的學習態(tài)度,優(yōu)秀的學習品質(zhì),再加上教師能夠適時地傳授一些科學合理的英語作文方法,有針對性地展開教學,就能迅速地提高學生的書面表達成績。在此,預祝每位教師都能找到適合自己學生學習的技巧和良方,為學生帶來快樂與成功!

    〔責任編輯:陳晨〕

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