我國(guó)現(xiàn)代大學(xué)文化力研究

摘 要：文化是民族之魂，大學(xué)文化乃大學(xué)之魂，大學(xué)文化力作為推動(dòng)大學(xué)發(fā)展的一股核心力量，是大學(xué)發(fā)展的導(dǎo)向力、凝聚力、輻射力、創(chuàng)造力，對(duì)大學(xué)文化力的研究，有利于促進(jìn)大學(xué)健康可持續(xù)發(fā)展，從而為帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供了積極的指導(dǎo)意義。

關(guān)鍵詞：大學(xué)；大學(xué)文化力；大學(xué)發(fā)展

[中圖分類號(hào)]：G112 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139(2012)-15-0302-01

胡錦濤總書記在十七屆六中全會(huì)中說(shuō)道：“深入推進(jìn)文化體制改革，促進(jìn)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，關(guān)系全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，關(guān)系中華民族偉大復(fù)興?！弊鳛閭鞒形幕?、傳播文化和創(chuàng)新文化窗口的大學(xué)，隨著社會(huì)的現(xiàn)代化進(jìn)程，不再僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的教育機(jī)構(gòu)，就其本質(zhì)來(lái)看，是一種與社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和政治機(jī)構(gòu)鼎足而立的功能獨(dú)特的文化機(jī)構(gòu)，并越來(lái)越充分地發(fā)揮著傳承、研究、融合和創(chuàng)新文化的獨(dú)特功能。大學(xué)的教書育人、管理育人、服務(wù)育人也最終將通過(guò)文化的傳承與創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此 ， 在大學(xué)的發(fā)展中 ， 大學(xué)文化力的提升，顯得尤為重要與突出。大學(xué)文化力又是大學(xué)文化在歷史發(fā)展變革中傳承和積淀下來(lái)的一種精神的力量。大學(xué)文化力可分為大學(xué)文化的導(dǎo)向力、推動(dòng)力、影響力、創(chuàng)造力等。

一、文化力是大學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

1、大學(xué)文化導(dǎo)向力

作為傳播高深知識(shí)，培養(yǎng)精英人才的大學(xué)，有著不可來(lái)著四面八方的學(xué)子，由于地域、理念和價(jià)值觀等的不同，導(dǎo)致對(duì)學(xué)校文化認(rèn)識(shí)的不同，甚至還會(huì)出現(xiàn)矛盾。如何避免這些矛盾，文化的導(dǎo)向力起著很重要的作用。大學(xué)的環(huán)境氣氛對(duì)于身處大學(xué)的人們起著導(dǎo)向作用。建設(shè)學(xué)校文化力，把握方向很重要，一個(gè)良好的大學(xué)環(huán)境氣氛會(huì)引導(dǎo)人們積極向上，而一個(gè)不良的大學(xué)環(huán)境則會(huì)讓人們?cè)诶锩婷允ё晕摇?/p>

2、大學(xué)文化凝聚力

大學(xué)文化力是大學(xué)文化在歷史發(fā)展變革中傳承和積淀下來(lái)的一種精神的力量，他影響著一代又一代的師生，在這樣的環(huán)境氣氛熏陶下，師生們逐漸產(chǎn)生了對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感，使得大家同心協(xié)力，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和學(xué)校目標(biāo)的統(tǒng)一，行成了良好的文化凝聚力。

3、大學(xué)文化輻射力

作為匯聚高級(jí)人才和傳播高深學(xué)問(wèn)的大學(xué)，有著為國(guó)家培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)和引領(lǐng)社會(huì)的職能，隨著高等教育體制改革的不斷深入，高等教育也由精英教育走向了大眾化教育，大學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系變得越來(lái)越密切，大學(xué)的文化力量不光影響在校的每一個(gè)人，而且對(duì)輻射到社會(huì)，對(duì)社會(huì)起著深深的影響。

4、大學(xué)文化創(chuàng)造力

大學(xué)要發(fā)展，就要不斷的跟上時(shí)代的步伐，不斷的改革創(chuàng)新，學(xué)校文化包含多樣的知識(shí)內(nèi)容，充滿了生動(dòng)新鮮的創(chuàng)造活力和探索進(jìn)取的開(kāi)拓精神，激發(fā)著學(xué)校成員的創(chuàng)造靈感。在大學(xué)文化的發(fā)展中，我們不僅要取其精華，更要在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新，只有這樣，才能永保大學(xué)的活力。

二、 大學(xué)文化力的作用

1、有利于提高大學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，從而增強(qiáng)國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力

文化是社會(huì)的靈魂，而大學(xué)文化則是大學(xué)之魂，國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力包括兩個(gè)方面：硬實(shí)力和軟實(shí)力。硬實(shí)力主要是指一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)防實(shí)力，而軟實(shí)力主要是指文化實(shí)力，包括科學(xué)技術(shù)、人才培養(yǎng)、組織制度等方面。大學(xué)作為為國(guó)家培養(yǎng)人才和傳播高深學(xué)問(wèn)的基地，作為一種與社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和政治機(jī)構(gòu)鼎足而立的功能獨(dú)特的文化機(jī)構(gòu)，凝聚在其深厚的文化底蘊(yùn)中的大學(xué)文化是大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力之所在，包括凝聚力、教育里、創(chuàng)造力和引領(lǐng)力。因此加強(qiáng)對(duì)大學(xué)文化力的研究有利有提升大學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2、有利于提升大學(xué)的品位，改善學(xué)校的環(huán)境，從而促使整個(gè)社會(huì)環(huán)境的和諧學(xué)校生存于一定的環(huán)境之中，學(xué)校的文化力必然受到學(xué)校環(huán)境的影響，馬爾科姆.格拉德韋爾說(shuō)過(guò)：“大環(huán)境的力量是一種環(huán)境自變量。它說(shuō)明，行為是社會(huì)大環(huán)境的一種作用?！睂?duì)大學(xué)文化力的研究，可以提高師生的品德和修養(yǎng)，并使這種品德和修養(yǎng)內(nèi)化為師生的價(jià)值觀，外化為師生的行為，個(gè)人的行為影響學(xué)校的環(huán)境，學(xué)校的環(huán)境對(duì)社會(huì)環(huán)境又有輻射、滲透作用，對(duì)大學(xué)文化力的研究可以真正的促使整個(gè)社會(huì)環(huán)境的和諧發(fā)展。

3、有利于更好的發(fā)揮大學(xué)引領(lǐng)職能，促進(jìn)國(guó)家綜合國(guó)力的提高

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)，其實(shí)質(zhì)是文化的開(kāi)放，在世界多元化文化激蕩交融中現(xiàn)代文化正在日益呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。這就要求大學(xué)進(jìn)一步走向世界，在本土化的基礎(chǔ)上，通過(guò)交流與溝通，借鑒和吸收別的國(guó)家文化的精華，對(duì)我國(guó)大學(xué)的傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新，更好的體現(xiàn)文化的創(chuàng)新引領(lǐng)作用，只有這樣才能滿足社會(huì)不同層次的需求，從而促進(jìn)國(guó)家綜合國(guó)力的提高。

三、如何提高大學(xué)文化力

1、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)文化力建設(shè)的重視

文化力是大學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，大學(xué)想要發(fā)展的好，文化建設(shè)很重要，當(dāng)前，由于一些認(rèn)知偏差，使得人們只把精力放在科研和教學(xué)上，也有人認(rèn)為文化力建設(shè)耗時(shí)耗財(cái)，沒(méi)有意識(shí)到大學(xué)文化力的發(fā)展將給大學(xué)帶來(lái)長(zhǎng)期的價(jià)值。只有將強(qiáng)對(duì)大學(xué)文化建設(shè)的重視，才能永保大學(xué)的發(fā)展活力。

2、構(gòu)造校園特色文化環(huán)境，創(chuàng)造校園文化品牌

大學(xué)的發(fā)展，不僅要?jiǎng)?chuàng)造良好地校園環(huán)境，更要?jiǎng)?chuàng)造出自己的特色。特色的校園文化是大學(xué)區(qū)別于其他大學(xué)的標(biāo)志，也是吸引生源的一大魅力所在。提升大學(xué)文化力， 一定要根據(jù)學(xué)校自身的發(fā)展定位、辦學(xué)規(guī)模、學(xué)科特色、資源優(yōu)勢(shì)等實(shí)際情況分析文化建設(shè)上存在的優(yōu)勢(shì)與不足， 找準(zhǔn)定位， 打造特色大學(xué)文化， 創(chuàng)造個(gè)性化大學(xué)精神， 使學(xué)校文化具有自己的優(yōu)勢(shì)、魅力和吸引力。

3、不斷進(jìn)行大學(xué)文化力的創(chuàng)新

大學(xué)的發(fā)展，要跟得上時(shí)代的步伐，要不斷地進(jìn)行文化的改革創(chuàng)新，只有這樣才能永保生機(jī)和活力。因此， 要及時(shí)的更新教育理念，創(chuàng)新辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式。要根據(jù)大學(xué)的新使命、新觀念制定大學(xué)發(fā)展的新戰(zhàn)略，大學(xué)文化只有隨著大學(xué)人實(shí)踐的不斷發(fā)展與創(chuàng)新， 使自身具有前瞻性和創(chuàng)新性， 才能引領(lǐng)大學(xué)變革。

參考文獻(xiàn)：

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