淺談高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作

摘 要：隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已深入到校園各個領(lǐng)域。作為高校思想政治教育新領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，其重要作用日益突顯。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，為高校思想政治教育的工作帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對思想活躍的大學(xué)生群體，要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，增強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)效性，就要對其存在的問題作客觀、全面的分析，并在此基礎(chǔ)上提出有效的對策。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；思想政治教育；問題；對策

中圖分類號：G647.38 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-291X（2012）35-0245-02

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已深入到校園各個領(lǐng)域。作為信息傳播的新媒體，互聯(lián)網(wǎng)越來越成為高校師生獲取知識和信息的重要渠道，對其學(xué)習(xí)、生活乃至思想觀念都產(chǎn)生著廣泛而深刻的影響，并正在成為思想政治工作的一個新陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行思想政治教育，是當(dāng)前高校思想政治工作的新課題。面對思想活躍的大學(xué)生群體，如何充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，增強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)效性，需要對其存在的問題作客觀、全面的分析，并在此基礎(chǔ)上提出有效的對策。

一、當(dāng)前高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作中存在的主要問題

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及，為大學(xué)生思想政治教育開辟了新渠道，提供了新機(jī)遇，同時網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響也給高校思想政治教育工作帶來了新的挑戰(zhàn)。就總體上看，我國高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作在認(rèn)識水平、隊(duì)伍建設(shè)、工作內(nèi)容、制度建設(shè)等方面，仍然存在著某些問題。

（一）高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的整體認(rèn)識水平不高

由于網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展，部分高校思想政治工作部門，對為什么要加強(qiáng)和如何加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的認(rèn)識還不夠到位。一是由于軟硬件設(shè)施設(shè)備不能及時到位。二是受網(wǎng)絡(luò)具有的表面民主性的影響，大學(xué)生的主體性要求越來越強(qiáng)烈，長期處于主導(dǎo)地位的部分教育者出現(xiàn)了心理落差。三是面對網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地的信息資源，部分同志良莠難分，處理更是力不從心。

（二）高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的隊(duì)伍建設(shè)不足

當(dāng)前，一些高校思想政治教育工作者，對網(wǎng)絡(luò)對思想政治工作帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)認(rèn)識不夠，缺乏主動將思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合的觀念，對開辟和占領(lǐng)網(wǎng)上思想政治工作陣地的緊迫感不強(qiáng)。還有一些工作者雖然有占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地的意識，但是網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)技能的欠缺影響其主動性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。

（三）高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的內(nèi)容不足

與課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用相比，作為第二課堂的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，其工作內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)要有所區(qū)別。但是，目前大部分高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的內(nèi)容，實(shí)際上就是高度抽象化和規(guī)范化的思想政治課教材的內(nèi)容，缺少或很少對富于時代氣息的內(nèi)容進(jìn)行反映和交流，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)思想政治教育普遍缺乏應(yīng)有的動態(tài)性、及時性和針對性。

（四）高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的制度規(guī)范尚待健全

互聯(lián)網(wǎng)給人們提供了極大的自由，這迫切要求我們制定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)行為準(zhǔn)則，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)倫理的宣傳教育工作。首先，多數(shù)高校還沒有建設(shè)起一個比較完善的規(guī)范大學(xué)生上網(wǎng)行為的相關(guān)條例。其次，有些高校雖然有了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu)，也出臺了相應(yīng)的管理制度，但操作性不強(qiáng)。同時，相當(dāng)多的高校過于重視技術(shù)管理層面，忽略網(wǎng)絡(luò)的思想政治教育層面，導(dǎo)致許多大學(xué)生在“虛擬世界”難以嚴(yán)格自律。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作實(shí)效性的對策

針對當(dāng)前高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作中存在的主要問題，高校要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，大膽創(chuàng)新，使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育發(fā)揮更大的作用。

（一）改變觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作隊(duì)伍的水平

改變觀念，首先是高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)者觀念的改變。要不遺余力地投入必要的人力和物力，推動網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作隊(duì)伍的建設(shè)；其次是高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者觀念的改變。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是一種開放、平等和互動的教育環(huán)境和模式，教師和學(xué)生之間是種對等的關(guān)系，他們可以互相學(xué)習(xí)和交流。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者必須積極主動的接受、適應(yīng)和應(yīng)對這種新型的師生觀所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一是要求網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者必須具備科學(xué)的世界觀、價值觀、道德觀和高度的責(zé)任感，并密切注意和跟蹤該領(lǐng)域的最新發(fā)展和動態(tài)，不斷提升自身的理論知識水平；二是必須加強(qiáng)對現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育的相關(guān)理念、技術(shù)、方法和手段的學(xué)習(xí)，把這些知識運(yùn)用到實(shí)踐中，充分展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育這“新陣地”的自身優(yōu)勢和獨(dú)特魅力，吸引學(xué)生的興趣和廣泛參與性，緊跟時代步伐，努力適應(yīng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育建設(shè)的需要。

（二）深入調(diào)查，大膽創(chuàng)新，豐富高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的內(nèi)容

深入調(diào)查：一是要求網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者要具備敏銳的觀察力和洞察力，積極、主動、及時地反映和把握國內(nèi)外思想政治領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展，并且了解和掌握其在學(xué)生中產(chǎn)生的影響和困惑，針對性地尋求解決對策，然后使相應(yīng)內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行及時的反饋和應(yīng)對；二是要求他們通過各種途徑真正走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，充分利用BBS、聊天室、網(wǎng)絡(luò)論壇和電子郵件等多種方式獲取學(xué)生的思想政治問題和動態(tài)信息，并針對性的組織教育、交流和探討，引導(dǎo)學(xué)生回到正確軌道上來。

大膽創(chuàng)新：要不斷豐富高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的內(nèi)容。首先，要認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)與課堂思想政治教育的聯(lián)系和區(qū)別。二者的根本目的都在于樹立大學(xué)生的正確、積極、健康的思想政治文化，區(qū)別在于前者側(cè)重于對富有時代感和最前沿的內(nèi)容的反映，而思想政治教育的基本理論和內(nèi)容則是課堂教育的側(cè)重點(diǎn)。其次，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體在文字、聲音和圖像等信息表達(dá)上的優(yōu)勢，把思想政治教育的基本內(nèi)容同我國社會主義建設(shè)的歷史背景、進(jìn)程及當(dāng)今狀況相結(jié)合，開展圖文聲并茂、情景境交融的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動。再次，要大膽增加當(dāng)前我國社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問題，鼓勵廣大學(xué)生熱情參與、積極討論，教育和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理性的分析和認(rèn)識。

（三）規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，健全制度，加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的宣傳和管理

規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，引導(dǎo)大學(xué)生正確有效使用網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)絡(luò)思想教育中，應(yīng)明確提出大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，積極宣傳和倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，增強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識，自覺減少和拒絕在網(wǎng)絡(luò)上傳播不負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)信息和言論的行為，引導(dǎo)他們正確使用網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識、政治意識、自律意識和安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)。

健全制度，高校務(wù)必要結(jié)合校園文化網(wǎng)建設(shè)，在確立網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的目標(biāo)、任務(wù)和原則的基礎(chǔ)上，制訂一個系統(tǒng)性、規(guī)范性的工作方案，用來指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育“按計劃、按步驟、按層次”開展。通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息管理的技術(shù)手段和健全的法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)上秩序，嚴(yán)肅網(wǎng)絡(luò)法紀(jì)，加大網(wǎng)絡(luò)立法和執(zhí)法力度。

（四）以人為本，建立心理健康咨詢網(wǎng)站，加強(qiáng)對大學(xué)生的心理指導(dǎo)和心理咨詢

心理素質(zhì)教育是當(dāng)代德育的有機(jī)組成部分，因此，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，必然要把心理素質(zhì)教育納入其中。大學(xué)生群體面臨著學(xué)習(xí)、戀愛、交往、就業(yè)等方面的壓力，心理未成年的特點(diǎn)，使他們在壓力面前容易產(chǎn)生心理障礙。首先，要注重以人為本，準(zhǔn)確把握大學(xué)生心理健康狀況發(fā)展趨勢與差異，把心理教育從客觀普遍的層次推進(jìn)到每一個學(xué)生微觀的個體的心理層次，尤其加強(qiáng)對問題學(xué)生的關(guān)注、教育和引導(dǎo)。其次，由于網(wǎng)絡(luò)具有匿名性，很多大學(xué)生有心理問題時常常怕被別人知道而不愿去看醫(yī)生，便把目光投向網(wǎng)絡(luò)。因此，我們可以利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)對大學(xué)生的心理健康教育，不僅講授心理學(xué)、心理咨詢、現(xiàn)代心理保健等基本知識，更要幫助學(xué)生診斷和排除心理障礙。高?？梢蚤_設(shè)心理健康咨詢網(wǎng)站，通過網(wǎng)上平等坦誠的交流，緩解或解除他們心中的困惑與心理上的沖突。

總之，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育建設(shè)是一個嶄新的課題，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，它涉及到很多方面，牽動著全局工作，可以說是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)緊迫而現(xiàn)實(shí)的艱巨任務(wù)。作為新時代的高等教育工作者，我們只有轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進(jìn)，站在信息網(wǎng)絡(luò)時代的高度，在新的坐標(biāo)系上找到自己的位置，迎接挑戰(zhàn)，決勝網(wǎng)絡(luò)。