取消“擇校費(fèi)”關(guān)鍵要有治本之策

今年起，浙江將全面推行義務(wù)教育中小學(xué)“陽光招生”。浙江省教育廳負(fù)責(zé)人近日告訴記者，浙江公辦中小學(xué)擇校率堅(jiān)決要降到5%以下，同時(shí)重拳治理擇校亂收費(fèi)，堅(jiān)決落實(shí)公辦中小學(xué)擇校與收費(fèi)完全脫鉤的規(guī)定，“這意味著，‘擇校費(fèi)’今后將在浙江徹底退出歷史舞臺(tái)”。（中國(guó)青年報(bào)）

對(duì)于擇校費(fèi)，國(guó)家早有明確規(guī)定，2005年教育部就曾表態(tài)“擇校”將在三年內(nèi)終結(jié)，時(shí)至今日依然“只聽樓梯響，不見人下來”。而在更早的2001年我國(guó)已宣布，“基本實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育，基本解決入學(xué)機(jī)會(huì)平等”，但擇校費(fèi)的存在依然讓人感覺到教育起點(diǎn)的不公之痛。擇校費(fèi)的“因財(cái)施教”本質(zhì)，在制造著受教育起點(diǎn)不公的同時(shí)，更加劇了教育資源分配的不公，除了制造人與人之間的隔閡外，還直接拉大了校際差距。

追溯擇校費(fèi)的前世今生，我們不難看出，擇校費(fèi)的出現(xiàn)肇始于教育資源分配的不均衡，而擇校費(fèi)的存在則加劇了此過程中的“馬太效應(yīng)”——由于原本占據(jù)了更多的優(yōu)勢(shì)資源，少數(shù)學(xué)校可以理直氣壯地收取擇校費(fèi)，并以此來鞏固自己人、財(cái)、物各方面的優(yōu)勢(shì)地位；與此相反，原本處于不利地位的學(xué)校因此而更加窘迫。于是，盡管擇校費(fèi)名不正、言不順，師出無名，但自它出生那天起，就以其頑強(qiáng)的生命力，一直在茁壯地成長(zhǎng)。

因此，取消擇校費(fèi)雖是民意所在，卻并非治本之策。我們或許可以通過取消擇校費(fèi)在一定程度上彌補(bǔ)教育不公，但只要教育資源分配不公的現(xiàn)實(shí)依然存在，只要有錢人仍然可以通過購(gòu)買學(xué)區(qū)房等方式來達(dá)到曲線擇校的目的，擇校費(fèi)就會(huì)有其生長(zhǎng)的土壤，教育不公也會(huì)如頑癥一樣困擾著我們。

說到底，擇校費(fèi)的問題罪不在收費(fèi)本身，而在于我們沒有“讓每一個(gè)孩子都有公平接受良好教育”的機(jī)會(huì)。所以，要徹底取消擇校費(fèi)，關(guān)鍵還是要治本。只有通過平衡配置教育資源，切實(shí)縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量的差距，真正提高每一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，讓孩子們不管在哪里上學(xué)效果都一樣，使教育的起點(diǎn)公平起來，家長(zhǎng)和學(xué)生們才會(huì)不想擇校、不必?fù)裥＃瑩裥ＹM(fèi)才會(huì)不消自亡。