淺談網(wǎng)絡(luò)時(shí)代圖書(shū)館之演變

摘 要 本文探討了傳統(tǒng)的圖書(shū)館文獻(xiàn)信息服務(wù)和圖書(shū)館的整體結(jié)構(gòu)在數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的進(jìn)化與演變，從網(wǎng)絡(luò)和讀書(shū)之間的共存性切入，引出論題后以時(shí)間為主線，簡(jiǎn)要回顧了圖書(shū)館信息服務(wù)發(fā)展的歷史脈絡(luò)和現(xiàn)狀并預(yù)測(cè)了未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。

關(guān)鍵詞 文獻(xiàn) 網(wǎng)絡(luò) 讀書(shū) 數(shù)字化 演變

中圖分類號(hào)：G252 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

0 引言

不管學(xué)術(shù)界如何定義當(dāng)前的這個(gè)時(shí)代，“數(shù)字”和“網(wǎng)絡(luò)”已不可避免地成為了兩個(gè)高頻主題詞。隨著時(shí)間的推移，圖書(shū)館是否會(huì)被數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)所取代？還是這兩個(gè)新鮮事物會(huì)給這個(gè)傳統(tǒng)而古老的機(jī)構(gòu)注入新的活力，煥發(fā)出全新的生命力？或許，傳統(tǒng)的圖書(shū)館正悄悄地進(jìn)行著變革。作為一名圖書(shū)館的實(shí)際工作者，我們著實(shí)應(yīng)該時(shí)刻密切關(guān)注著、面對(duì)著、體驗(yàn)著這場(chǎng)變革，因?yàn)槲覀冋咴谒娘L(fēng)口浪尖。

1 問(wèn)題的提出

進(jìn)入21世紀(jì)以后，以計(jì)算機(jī)科學(xué)為代表的高尖端科學(xué)技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷著一輪又一輪的高潮，不斷沖擊、改造著世人的感官神經(jīng)和思維模式。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：20世紀(jì)初，當(dāng)貝爾將他發(fā)明的電話公布于眾時(shí)，不僅讓ATT公司揚(yáng)名四海，更讓世人驚嘆那個(gè)“不可思議的發(fā)明”達(dá)數(shù)年之久；而時(shí)至今日，當(dāng)你坐在北京的家里和你遠(yuǎn)在洛杉磯的朋友通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻互訴衷腸、噓寒問(wèn)暖的時(shí)候，一切都顯得那么自然。從這點(diǎn)上看，因特網(wǎng)（Internet）的出現(xiàn)大大拉近了人們之間的距離，更讓世界變得如此之小。曾經(jīng)古老的圖書(shū)館也正悄然孕育著一次全新的變革，這場(chǎng)變革將引領(lǐng)圖書(shū)館向數(shù)字化、自動(dòng)化、智能化昂首邁進(jìn)。

與此同時(shí)，我們也聽(tīng)到了一些不同的聲音：在Web盛行天下的今天，網(wǎng)絡(luò)和讀書(shū)是否可以共存？不得不承認(rèn)，這是一個(gè)嚴(yán)肅且尖銳的問(wèn)題，看似有失偏頗卻也不無(wú)道理，這個(gè)問(wèn)題如果回答不好，就難以為圖書(shū)館的繼續(xù)存在提供強(qiáng)有力的理論支撐，那么圖書(shū)館的歷史地位將受到顛覆性的挑戰(zhàn)，這是任何一個(gè)圖書(shū)館工作者不愿看到的。我們回到問(wèn)題中來(lái)，我認(rèn)為答案沒(méi)有絕對(duì)的是或不是，至少?gòu)恼軐W(xué)出發(fā)的辯證態(tài)度需要我們這樣去思考。在我闡述自己的觀點(diǎn)之前，我們先來(lái)看一則小故事：有一位中學(xué)生，在很多年前被下放到四川南部的山區(qū)務(wù)農(nóng)，臨行前，他的老師偷偷地把抄家劫余的兩本英文書(shū)塞給他，成為他下放3年內(nèi)唯一的精神支柱。這兩本書(shū)分別是《希臘羅馬文學(xué)英譯》以及《英美文學(xué)選讀》，都乃經(jīng)典之作。荒涼山村，無(wú)邊暗夜，在自制煤油燈的微弱光線下，夜夜反復(fù)誦讀。他就是現(xiàn)任香港城市大學(xué)中文及語(yǔ)言學(xué)系講座教授——張隆溪先生。讀完這則故事一度掩卷嘆息、感動(dòng)不已，這種兩本書(shū)改變一生，那么純粹、深沉的知識(shí)力量，許久未再聽(tīng)聞。

在這來(lái)去如風(fēng)的網(wǎng)絡(luò)年代，世界數(shù)據(jù)庫(kù)盡在鍵盤彈指間，人們究竟還要不要伏案通宵、拜讀經(jīng)典？邏輯上是肯定的，行為模式卻必然悖離，因?yàn)楫?dāng)我們產(chǎn)生問(wèn)題時(shí)，從網(wǎng)絡(luò)上能找到的答案，99%比從書(shū)本下手快捷百倍，何必曰書(shū)？找尋單一答案，網(wǎng)絡(luò)的確頗具優(yōu)勢(shì)，但如果答案是一個(gè)通識(shí)思維才能匯整的結(jié)果呢？舊時(shí)代之所以受益于書(shū)，不僅因?yàn)槭亲x書(shū)的數(shù)量與時(shí)間使然，而是讀書(shū)的過(guò)程很容易形成暫停空間，讓思考有空擋沉淀、重組、再造，慢慢累積成自己的知識(shí)系統(tǒng)。

數(shù)字科技方興未艾時(shí)，大家都急于上網(wǎng)沖浪，惟恐落于人后，可是當(dāng)數(shù)字技巧已成為一般技能，且多半不讀書(shū)者兼具，那我們?nèi)绻嫦蛩季S，多讀一本書(shū)，尤其經(jīng)典之作，是不是反而容易拉開(kāi)與同儕之間的差距？

2 縱向回顧、分析及預(yù)測(cè)

能找到一條論據(jù)來(lái)證明圖書(shū)館在數(shù)字時(shí)代仍具有強(qiáng)大的生命力讓人倍感欣慰，至少我們領(lǐng)悟到，讀書(shū)是沒(méi)理由被摒棄的，圖書(shū)館的服務(wù)職責(zé)仍將繼續(xù)。圖書(shū)館作為社會(huì)文化教育機(jī)構(gòu)，作為文獻(xiàn)信息中心，它的性質(zhì)決定了“服務(wù)”是其開(kāi)展各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿地。信息服務(wù)在圖書(shū)館工作中占有極為重要的地位，它不僅直接體現(xiàn)著圖書(shū)館的性質(zhì)和任務(wù)的完成，也直接影響著圖書(shū)館整體工作的質(zhì)量和成效。下面我以時(shí)間為軸悉數(shù)一下圖書(shū)館信息服務(wù)的發(fā)展過(guò)程。

傳統(tǒng)圖書(shū)館文獻(xiàn)服務(wù)始于20世紀(jì)初，以公共使用藏書(shū)為基礎(chǔ)的公共圖書(shū)館和高校圖書(shū)館逐步建立起來(lái)，當(dāng)時(shí)的讀者服務(wù)工作，其宗旨是“開(kāi)放藏書(shū)，啟迪民智”。

復(fù)合圖書(shū)館是傳統(tǒng)服務(wù)與現(xiàn)代化服務(wù)相對(duì)接的一種服務(wù)模式，是前者向后者轉(zhuǎn)型期的過(guò)渡形式。由于采用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行采購(gòu)、編目、流通、檢索及內(nèi)部管理、建立機(jī)讀目錄數(shù)據(jù)庫(kù)、用戶可以通過(guò)聯(lián)機(jī)系統(tǒng)查詢本館和他館的藏書(shū)目錄和其他各種二、三次文獻(xiàn)信息。

數(shù)字時(shí)代，圖書(shū)館信息服務(wù)的發(fā)展受信息技術(shù)、服務(wù)理念的影響很大，隨著外部環(huán)境的變化，如信息獲取方式、信息資源類型、信息化程度的提高，其服務(wù)方式、方法和模式也在發(fā)生著巨大的變化。

信息技術(shù)在圖書(shū)館應(yīng)用得比較廣泛，從早期的卡片到機(jī)讀目錄，從機(jī)讀目錄到聯(lián)機(jī)公共目錄查詢系統(tǒng)（OPAC），從OPAC到數(shù)字參考咨詢服務(wù)，無(wú)不體現(xiàn)出信息技術(shù)與圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)和服務(wù)的緊密結(jié)合?，F(xiàn)階段正在研制的因特網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)仍可能會(huì)對(duì)圖書(shū)館文獻(xiàn)信息服務(wù)產(chǎn)生革命性的作用。當(dāng)下，使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行信息資源和計(jì)算資源的共享是國(guó)際研究的一個(gè)熱點(diǎn)，這意味著信息資源開(kāi)發(fā)利用的技術(shù)正在整體換代。傳統(tǒng)的文本信息檢索向高精度檢索、多媒體檢索、文本挖掘、知識(shí)發(fā)現(xiàn)、信息內(nèi)容可視化、概念詞庫(kù)、知識(shí)搜索引擎等發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)信息資源與信息服務(wù)的研制與開(kāi)發(fā)創(chuàng)造了一個(gè)嶄新的信息環(huán)境。近年來(lái)，我國(guó)進(jìn)行了NSTL、CALIS等信息資源共建共享的項(xiàng)目。但總體上看，信息資源整合工作仍然停留在比較宏觀的層面，整合工作不僅力度和廣度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，信息資源集成服務(wù)能力也較為薄弱。今后圖書(shū)館界需隨時(shí)跟蹤新的信息技術(shù)而不斷發(fā)展。

3 小結(jié)

數(shù)字時(shí)代，圖書(shū)館信息服務(wù)與傳統(tǒng)的圖書(shū)館公共服務(wù)有很大的不同，圖書(shū)館現(xiàn)代信息服務(wù)的手段、方式方法、途徑、服務(wù)深度等都發(fā)生了變革。在圖書(shū)館公共信息服務(wù)體系與數(shù)字技術(shù)共同發(fā)展的情況下，現(xiàn)有信息服務(wù)方式在吸取先進(jìn)的信息技術(shù)的基礎(chǔ)上，會(huì)有大的突破。基于文獻(xiàn)信息的圖書(shū)館信息服務(wù)可能有如下的發(fā)展趨勢(shì)：信息服務(wù)的體系化、網(wǎng)絡(luò)化、全球化，信息服務(wù)對(duì)象的廣泛化，信息服務(wù)內(nèi)容的縱深化，信息服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、集成化、智能化和合作化趨勢(shì)，最后圖書(shū)館信息服務(wù)還得向特色化和精品化靠攏。

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