[摘要]水是人類的生命之泉,是人體的最主要的構(gòu)成成分。但是近年來環(huán)境污染日益惡化,水污染越來越嚴(yán)重,給人類的生活帶來了極大的危害,嚴(yán)重制約了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。水樣采集的工作是環(huán)境監(jiān)測工作的重要內(nèi)容之一,為了確保人類的水資源環(huán)境不再受到破壞,本文將從水樣采集的工作的重要性入手,尋求相關(guān)的具措施,保證監(jiān)測工作的順利完成,更好的為人們的生活服務(wù)。
[關(guān)鍵詞]水樣采集;重要性;環(huán)境監(jiān)測;措施
一、水樣采集在環(huán)境監(jiān)測工作中的重要性
水樣采集是環(huán)境監(jiān)測工作中一個重要的環(huán)節(jié).在水樣收集的過程之中時(shí)常會受到環(huán)境中一些因素的變化而改變,還會受工作人員采集的方法和選擇的采集水樣的地點(diǎn)等等可控人為的因素的影響??茖W(xué)合理的收集水樣對是否能真實(shí)的反應(yīng)出一個地方的水質(zhì)的情況起著決定性的作用。所以,從事水樣采集的工作人員一定要認(rèn)真全面的落實(shí)水樣采集工作。
二、水樣采集的具體實(shí)施措施
1.確定采集目標(biāo)。收集水樣之前,務(wù)必先要確定好一個明確的采集的目標(biāo)。采樣和檢驗(yàn)的主要目的是測定其有關(guān)的物理、化學(xué)、生物和放射性參數(shù)。在表征水體、底部沉積物和污泥的質(zhì)量時(shí),要采取必要措施, 預(yù)防樣品在采集到分析這段時(shí)間內(nèi)因氣體交換、化學(xué)反應(yīng)和生物代謝而發(fā)生變化。確定好采樣的地點(diǎn)、采樣的時(shí)機(jī)、采樣的頻率、采樣應(yīng)持續(xù)時(shí)間、樣品處理及時(shí)和分析結(jié)果準(zhǔn)確的要求。力求采樣工作的有效完成。
2.質(zhì)量控制檢測。如果在短期內(nèi)遇到突發(fā)的情況需要對其檢測的結(jié)果進(jìn)行校正的時(shí)候,必須先經(jīng)過管理部門的同意,經(jīng)批準(zhǔn)決定后方才可以進(jìn)行校正。
3.質(zhì)量特性監(jiān)測主要用于表明質(zhì)量。多數(shù)情況作為研究項(xiàng)目的組成部分以達(dá)到長期質(zhì)量控制目的或指出發(fā)展趨勢。
4.污染源的鑒別污染源的鑒別。采樣方案的目標(biāo)可由質(zhì)量特性檢測變?yōu)橘|(zhì)量控制檢測。比如:當(dāng)硝酸鹽濃度接近限值時(shí)需要提高采樣頻率,這樣就可由較長時(shí)期的質(zhì)量表征變?yōu)槎唐诘馁|(zhì)量控制方案。
三、采集水樣前的準(zhǔn)備工序
采集水樣前應(yīng)當(dāng)做好充分的準(zhǔn)備工作,首先要對監(jiān)測項(xiàng)目的性質(zhì)和采樣技術(shù)規(guī)范做到心中有數(shù),然后再選擇符合采集要求的采樣器和盛水的器皿——不同的環(huán)境對采集的器皿的材質(zhì)的要求不一樣,因此,選擇時(shí)一定要視情況而定。塑料容器和玻璃容器一般是采集水樣時(shí)最常使用的容器,塑料容器用作測定金屬、放射陛元素和其他無機(jī)物的水樣容器:玻璃容器用作測定有機(jī)物和生物等可以避免樣品保持原樣,不會因其他的原因發(fā)生變化.不過有的情況下需要對樣品進(jìn)行低溫冷凍保存或投加一些對水中的某些待測的組分有固定作用的化學(xué)添加劑,有些也可以等收集完水樣后進(jìn)行添加,添加劑的使用應(yīng)需要跟不同環(huán)境中的水質(zhì)的特性而定。事先將其他相關(guān)的設(shè)備準(zhǔn)備好也是采集工作事前的必要工作內(nèi)容之一。因?yàn)?,在很多情況下都需要相適應(yīng)的輔助設(shè)備幫助才可以順利的完成水樣的收集。
四、采集水樣過程中的注意事項(xiàng)
1.避免采集容器的同化情況發(fā)生,在不添加保存劑情況下,先要用要采集的水樣進(jìn)行同化,這樣才可以保證要采取的水樣的純凈。
2.采集水樣的時(shí)候,一定要注意是情況而定,如果是不需要進(jìn)行低溫冷凍的水樣,收集時(shí)需將容器灌滿,盡可能的不要將空氣留存在里面,避免在運(yùn)輸?shù)臅r(shí)候容器里面的空氣對造成影響引起水質(zhì)發(fā)生變化。如果水樣需要進(jìn)行低溫的保存,收集水樣的時(shí)候就不應(yīng)當(dāng)將容器灌滿,以免低溫的狀態(tài)下,水凝固致使容器破裂。
3.水樣收集完后,應(yīng)盡快的送去實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢測,以免水樣受到污染。
4.采集水樣的時(shí)候,一定要注意人身安全。如果采集的環(huán)境已經(jīng)受到很大程度的破壞,水質(zhì)已經(jīng)明顯的出現(xiàn)了質(zhì)變,往往會散發(fā)出相當(dāng)難聞的氣味,甚至含有大量有毒的氣體,對采樣的人員人身安全帶來一定的危害。例如:某些化工廠排出的一些工業(yè)廢水具有很強(qiáng)腐蝕性,或者有毒物質(zhì).采集的水樣也可能含有其危害的氣體、微生物,所以,在采樣水樣的過程中期間.一定要必須做好相應(yīng)的特殊防護(hù)措施。
五、水樣保存的方法
各種水質(zhì)的水樣從采集到分析測定這段時(shí)間,由于環(huán)境條件的變化,微生物新陳代謝活動的影響,會引起水樣的某些物理參數(shù)及化學(xué)組分的變化。為了使這些變化盡量小,應(yīng)盡快分析測定和采取必要的措施(有些項(xiàng)目還必須在現(xiàn)場測定)。如果不能盡快測定,就要進(jìn)行水樣的保存。水樣的保存應(yīng)達(dá)到:減慢化合物或絡(luò)和物水解,避免分解,減少揮發(fā)與容器的吸附損失。
水樣保存的主要的方法:
1、冷藏法:對需要冷藏保存的水樣溫度最好控制在4℃左右,通常放置在光線較弱的暗處或冰箱中,避免水樣與陽光發(fā)生反應(yīng)同時(shí)可以減慢物理作用,抑制生物活動,降低其化學(xué)作用的速度。
2、化學(xué)法:①酸(堿)化法:使用算(堿)化法可以保持水樣中的金屬元素在數(shù)周內(nèi)呈現(xiàn)出溶解的狀態(tài)。比如說:為防止金屬元素的沉淀或者金屬元素被容器吸附,可加酸(硝酸)至pH<2,但對有些組分也可以采用加硫酸加以保存。算(堿)化的方法對水樣中的汞元素保存時(shí)間要短一些, 普通情況之下為7天左右。有些樣品要求加入堿, 因?yàn)樗嵝詶l件下氰化物會產(chǎn)生HCN逸出,比方說:測定氰化物水樣應(yīng)加堿至pH=11保存。②加入生物抑制劑:加入生物抑制劑的目的實(shí)施阻止生物在水樣中的活動。常用的試劑有氯化高汞和加入苯、甲苯或氯仿等, 氯化高汞這種測試劑主要用來檢測含有汞元素的水樣加入量一般控制為每升20~60mL。苯、甲苯或氯仿這些添加劑一般是用在檢測水樣中要汞元素的情況之下,檢測時(shí)最好使用量控制在每生水樣0.5~1mL左右。③加入一般的化學(xué)藥品:為了穩(wěn)定水樣中的一些待測組分常常需要加入某種化學(xué)劑。經(jīng)常使用到的保存劑有各種酸、堿及殺菌劑,添加的劑量需要根據(jù)不同的情況而定。保存添加的時(shí)間沒有一個特定的標(biāo)準(zhǔn),也需要根據(jù)不同的環(huán)境情況決定保存劑最佳的添加時(shí)間。但是在添加保存劑時(shí)候一定要遵循一個大的前提——加入的保存劑不應(yīng)干擾其它組分的測定。④水樣保存劑的空白測定:可能保存劑本身就含有微量的雜質(zhì)。加上,保存劑再經(jīng)過現(xiàn)場的使用以后, 或許由于時(shí)間較長被空氣中的其他物質(zhì)污染。因此,在檢測水樣的時(shí)侯,應(yīng)該先做一個空白實(shí)驗(yàn),將同批等量保存劑先加入到一個水樣同體的蒸餾水里面,然后搖勻,制成空白樣品后,與水樣一起送經(jīng)實(shí)驗(yàn)室檢測。保存劑應(yīng)該一個月進(jìn)行一次更換, 假若發(fā)現(xiàn)保存劑已經(jīng)被污染過,就需要及時(shí)的將保存及換掉,以免下次使用時(shí)影響檢測的結(jié)果。還有分析數(shù)據(jù)處理的結(jié)果應(yīng)該扣除空白實(shí)驗(yàn)值。⑤保存劑的添加方法:可以先將保存劑預(yù)先加入已經(jīng)洗凈并且涼干的水樣容器里面?;蛘呤悄玫讲蓸雍笤趯?shí)驗(yàn)室里添加保存劑,不過,在采樣后添加的熊愛國不夠采樣前添加的效果理想,常常會受到現(xiàn)場的污染,所以,最好還是采樣前將其加入到容器內(nèi)。不過切記,易變質(zhì)的保存劑不能進(jìn)行預(yù)先添加。⑥對保存劑的要求:地面水樣品的保存劑,如果是酸應(yīng)該使用高純度的;其他試劑則使用分析純的,最好用優(yōu)級純的。保存劑如果含雜質(zhì)太多,達(dá)不到要求,則必須提純。
結(jié)束語:水樣采集的質(zhì)量直接影響著被檢測環(huán)境的水質(zhì)情況,只有保證了其采集的水樣有效性,才能反映出被檢測對象具體的實(shí)際狀況,才能促進(jìn)監(jiān)測工作質(zhì)量的提高。
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