現(xiàn)階段我國高校校園網現(xiàn)狀分析與完善

摘要：隨著計算機網絡技術的飛速發(fā)展，網絡規(guī)模的不斷擴大，互聯(lián)網應用已成為信息時代的主要推動力。在這種形勢下，構建完善的校園網就顯的更加緊迫。同時，管理校園網也成為了校園網建設的關鍵。

關鍵詞：校園網；校園網規(guī)劃；校園網管理；網絡服務

中圖分類號：F204 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9599 (2012) 10-0000-02

隨著近年來高校信息化建設的開展，國內大多數(shù)高?；旧隙冀ǔ闪俗约旱男@網，各高校的校園網絡獲得了巨大的發(fā)展。各高校紛紛獲得“西部高校校園網絡建設項目”，“日元貸款項目”，“中央與地方共建實驗室項目”等眾多專項的財政支持。使得我們各高校校園網的網絡基礎設施得到了更新，也使我們的校園網規(guī)模得以擴大并覆蓋整個校園，校園網技術得到了升級。通過不斷部署各種校園網應用系統(tǒng)，使得校園網在科學研究、教學應用、網絡辦公、網上娛樂等方面的應用逐漸滲透到了校園生活的方方面面。網上辦公，上網備課，網上教學，網上搜索、學習，接收郵件，網絡聊天，游戲娛樂，購物，校園網用戶聯(lián)網的時間在逐漸增多和延長。2005年教育部科技發(fā)展中心公布的相關數(shù)據(jù)顯示，98.4%的高校教學、科研、行政辦公已經全部聯(lián)入校園網，90.5%高校的教室已提供了校園網接入環(huán)境，74.35%的學校在學生宿舍已經接入網絡，今天校園網幾乎覆蓋了各高校的每個角落，隨著我們每個人和校園網絡的聯(lián)系越來越緊密，校園網建設中的穩(wěn)定性就凸現(xiàn)出來了。我們要建設安全穩(wěn)定高校的校園網應用已經勢在必行。

一、校園網建設勢在必行

經過多年的信息化建設之后，國內大多數(shù)高?；旧隙冀ǔ闪俗约旱男@網。校園網是一個基于校園學習、生活、娛樂、游戲、創(chuàng)業(yè)為主題的SNS網絡平臺，為校園提供全方位的網絡信息化服務，同時整合社會上其他優(yōu)勢資源，讓校園網絡服務包羅萬象，應有盡有。

（一）規(guī)范架構校園網，充分利用校園網

在計算機技術和信息技術迅猛發(fā)展的今天，全國各地經濟比較發(fā)達的地方的大中、小學都已經構建起了自己的校園網或準備構建校園網。由此可見，校園網為學校管理和教育教學起到了舉足輕重的作用。

校園網建設規(guī)劃勝于一切。構建校園網要適應學校的長遠發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)具體情況采取統(tǒng)一規(guī)劃，分階段實施，逐步到位的建網原則。其中包括規(guī)劃拓撲結構、物理硬件實現(xiàn)、網絡協(xié)議設置、新增或升級網絡設備。在建設過程中我們要保留網絡拓撲結構圖、配線架的配線圖，以便我們日后尋找故障點。規(guī)劃校園網，要用發(fā)展的眼光來預判，要考慮到學校日后的發(fā)展規(guī)模、學校的發(fā)展方向、學校的發(fā)展?jié)摿?，然后結合學校的實際情況，統(tǒng)一規(guī)劃好校園網絡的架設。不可一窩蜂上馬，應該循序漸近，規(guī)劃好建設的先后順序。根據(jù)學校的實際情況，先上什么，然后再慢慢增加什么。在設備的購置中必須考慮到計算機的更新?lián)Q代和每階段軟件的需求等方面，先是硬件到位，然后再軟件跟上，使整個校園網的建設有序進行；設備的購置中，除了考慮到日后的更新?lián)Q代外，還要考慮學校的實際需要。根據(jù)實際，確定計算機的軟硬件配置，最終實現(xiàn)花低成本達到高效率。

（二）教育教學資源庫的建設

教育教學資源庫就是各種關于教學的資源的匯集。校園網建立起來的教育教學資源庫是建立在計算機系統(tǒng)之上的，可以通過Internet或校園局域網訪問的，即網上教學資源庫。教育資源庫的內容與其要服務的對象有直接關系，而服務對象的確定則與資源庫設立的目標有關。教育資源庫的設立目標取決于建立該資源庫的機構性質。所以還需要我們不斷的來完善教育教學資源庫。

教育教學資源庫的內容包括很多，有人事檔案庫、財務檔案庫、文件檔案庫、教學信息庫、多媒體信息庫等。

根據(jù)信息資源自身的性質，教學資源庫不是資源的簡單集合，應以一定的教育教學理論為指導，遵循國家頒布的標準化規(guī)范，經過周密的設計而開發(fā)出的復雜性系統(tǒng)，校園教學資源庫應該具備以下功能：能夠進行方便、快捷的信息檢索；教師可以自行添加資源；資源種類齊全、科學；要有一定的權限設置；系統(tǒng)維護簡單。由于資源庫建設是一個數(shù)據(jù)庫結構不斷完善和各種資源逐漸增加的過程，必然要經常對資源庫進行修改和維護，因此，選擇一個合適的服務器平臺和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)也顯得尤為重要。

教學資源庫的建設必須由全體教師共同完成。通常學科教師是這類資源建設的主力軍，學校要充分發(fā)揮這支主力軍的力量。

資源庫的建設和管理必須有專門的管理班子。管理人員對資源庫按一定規(guī)則進行分類管理，進行資料的電子化轉換工作，定期地維護和更新，從網上搜索和下載更新的信息資源。只有把這些庫都建好、規(guī)劃好了，校園網才會很好的運轉起來。

（三）校園網網站建設，校園網應用的集中體現(xiàn)

學校網站建設是一個對內提供服務，對外展示學校形象、提高學校知名度的窗口。通過學校網站全面宣傳、展示學校風采、優(yōu)點與特色，發(fā)布學校的重大活動安排和招生就業(yè)信息。校園新聞、教學科研、網上圖書館、網上辦公、教務系統(tǒng)、資源中心、BBS等欄目建設，是傳遞信息、了解學校發(fā)展動態(tài)、反映教學發(fā)展變化、為師生提供思想交流的空間和舞臺；增強家長與學校之間的聯(lián)系，在Internet上實現(xiàn)并完成部分校務工作，從而提高教學效率。因此必須加強網站建設的技術力量、加強信息的收集和編輯工作，為網站的信息資源提供保障，并使網站能更好地為適應教育教學的實際需求服務。

二、高效管理校園網，使校園網安全穩(wěn)定高效運行，充分發(fā)揮校園網的作用

計算機軟件與硬件的發(fā)展日新月異，構架建設校園網，有的學校甚至投資上百萬元，如果在學校本來就資金短缺的情況下，同時使用率再不高的話，那本身就是對教育資源的浪費。這種情況下，校園網的管理就成了充分利用校園網的關鍵所在。

（一）校園網安全防范建設

隨著計算機網絡技術的廣泛應用，網絡安全問題已不容忽視，作為一個面向大眾的開放系統(tǒng)，計算機網絡面臨著來自各方面的威脅和攻擊。因此，網絡安全系統(tǒng)的構建是一個非常重要的問題。高校校園網的安全是一個龐大的系統(tǒng)工程，需要全方位防范。防范不僅是被動的，更需主動進行，只有這樣，才能取得主動權，使網絡避免有意無意的攻擊。 根據(jù)各階段高校校園網絡安全的需求，我們可以采取多重防范并舉，比如可以采用虛擬局域網技術和建立ACL列表控制保障整個網絡的運行；運用防火墻技術作為該校園網的基本安全保障；身份認證系統(tǒng)負責用戶的認證，授權和計費，數(shù)據(jù)采集、實時控制和執(zhí)行各種網絡和計費策略，保障網絡行為的規(guī)范性和系統(tǒng)的安全性。構建出完善的安全體系結構能將校園網的風險降到最低，我們才能有一個安全穩(wěn)定的校園網環(huán)境。

（二）校園網應用綜合管理建設

校園網硬件的建設在資金充裕的情況下可能會很快完成，但基于校園網的充分應用則可能需要幾年甚至更長的時間去精心組織和實現(xiàn)，這就是校園網管理的一項長期任務。由于網絡規(guī)模的不斷擴大，影響網絡穩(wěn)定運行的問題也在大大增加，校園網管理的內容也越來越多，其中包括交換機、調制解調器、路由器以及通信線路等網絡硬件設備的故障問題；網絡服務軟件和管理軟件的設置、優(yōu)化問題；網絡病毒的破壞和網絡安全問題，添加或刪除用戶、授予用戶訪問權限問題，數(shù)據(jù)備份問題等。這些問題都需要我們考慮到，做到，做好。

（三）加強網絡管理隊伍建設

一流的設備需要一流的網絡管理隊伍來管理，才能夠發(fā)揮其應有的作用。校園網絡與信息化建設是一項技術復雜、涉及面廣、管理難度大的可持續(xù)發(fā)展工程，在不斷更新、改造網絡設備和網絡服務器等基礎設施的同時，必須開展網絡管理隊伍建設，把德才兼?zhèn)涞木W絡技術人員和網絡管理人員充實到校園網絡主干網和信息化建設中來，適當提高待遇，做到“事業(yè)留人，感情留人，適當?shù)拇隽羧恕保e極探索和建立網絡管理隊伍培養(yǎng)的模式，為網絡管理人才的培養(yǎng)提供更為廣闊的空間和平臺，才能營造出和諧、安全的高職院校校園網絡空間。

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