公選與遴選試題訓(xùn)練

【認真閱讀以下材料，回答下面兩道題】

2012年，是雷鋒同志逝世50周年。1963年3月5日，《人民日報》發(fā)表了毛主席的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，自此，雷鋒這個響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神，深深鐫刻在一代又一代中國人的心中，影響和激勵著一代又一代中國人為建設(shè)中國特色社會主義而奮勇前進。時值雷鋒去世50周年，中國又再次興起“學(xué)雷鋒熱”，全國各地都紛紛開展學(xué)雷鋒活動。雷鋒具有崇高的理想和堅定的信念，是好人好事的代名詞，是實踐社會主義、共產(chǎn)主義理想道德的楷模，是全國人民學(xué)習(xí)的光榮榜樣。雷鋒從來沒有走遠，永遠活躍在中國大地的每一個角落。黨的十七屆六中全會《決定》強調(diào)，深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，一項重要任務(wù)就是引導(dǎo)廣大干部群眾，特別是青少年學(xué)生積極開展學(xué)雷鋒活動，推動社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。

1.請結(jié)合實際和對雷鋒精神的理解，談?wù)劗?dāng)前在青少年學(xué)生中開展學(xué)雷鋒活動，應(yīng)該引導(dǎo)青少年學(xué)生從雷鋒身上學(xué)習(xí)和認識到哪些寶貴的精神財富？要求：認識正確，分析全面，不超過800字。

2.市里要召開“深入開展學(xué)雷鋒活動座談會”，市教育局局長要參加座談會并將作《認真開展青少年學(xué)生學(xué)雷鋒活動》的發(fā)言。領(lǐng)導(dǎo)安排你起草這份發(fā)言稿，請你列出稿件要點。

要求：只寫要點，突出重點，符合實際，800—1000字之間。

【答案要點】

第一題：

要引導(dǎo)青少年學(xué)生深刻把握雷鋒精神的時代價值，讓青少年學(xué)生充分認識到雷鋒精神在當(dāng)前加強思想道德建設(shè)、弘揚社會主義核心價值體系、推動社會進步的進程中應(yīng)該學(xué)、值得學(xué)，增強學(xué)習(xí)雷鋒的主動性、自學(xué)性。

要引導(dǎo)青少年學(xué)生大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，讓青少年學(xué)生充分認識到今天繁榮的國家面貌不是自然而然得來的，從根本上靠的是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，靠的是中國特色社會主義制度，引導(dǎo)青少年自覺堅持愛國主義、社會主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

要引導(dǎo)青少年學(xué)生大力弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，引導(dǎo)青少年學(xué)生從小培養(yǎng)愛人民的樸素感情，奠定愛人民的情感基礎(chǔ)。讓青少年學(xué)生正確認識和處理個人與他人、個人與社會的關(guān)系，遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的基本道德規(guī)范。引導(dǎo)青少年學(xué)生從小事做起，從最基本的要求做起，養(yǎng)成正直、善良、誠實、有愛心這些基本道德品格，嚴守基本道德底線。

要引導(dǎo)青少年學(xué)生大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，讓青少年學(xué)生認識到在社會主義市場經(jīng)濟條件下，青少年的成長路徑是多樣化的，行行出狀元，而職業(yè)精神是支撐人們干成事、干好事的重要基礎(chǔ)。引導(dǎo)青少年學(xué)生要成就一番事業(yè)、實現(xiàn)人生價值，就要干一行愛一行、專一行精一行。

要引導(dǎo)青少年學(xué)生大力弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，讓青少年學(xué)生認識到市場經(jīng)濟中的重要因素“競爭”既會提高社會財富創(chuàng)造的整體效率，又會給青年人在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面帶來挑戰(zhàn)和壓力，青年人必須勇于在社會變革中不斷汲取新的知識和技能。

要引導(dǎo)青少年學(xué)生大力弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，讓青少年學(xué)生既充分認識改革開放的偉大成就，堅定信心、增強動力，又正確認識我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段、仍然是世界上最大的發(fā)展中國家的基本國情，形成合理預(yù)期，保持艱苦奮斗、勤儉持家的光榮傳統(tǒng)。

第二題：

青少年學(xué)生是祖國的希望、民族的未來，正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，迫切需要先進典型的感召和引領(lǐng)，需要崇高精神的激勵和熏陶。當(dāng)前開展學(xué)雷鋒活動，對于推進社會主義核心價值體系建設(shè)，加強青少年學(xué)生思想道德教育，提高青少年學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

新形勢下在青少年學(xué)生中深入開展學(xué)雷鋒活動，要全面貫徹黨的教育方針，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，著力在四個方面下功夫：

第一，堅持核心價值引領(lǐng)，推動學(xué)雷鋒活動時代化。要以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，把弘揚雷鋒精神融入馬克思主義中國化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和時代精神教育、社會主義榮辱觀教育之中，引導(dǎo)青少年學(xué)生增強對黨的領(lǐng)導(dǎo)，對社會主義理論體系、道路和制度的信念和信心。要把雷鋒精神的時代內(nèi)涵納入中小學(xué)思想品德課、思想政治理論課的課程體系，引導(dǎo)青少年學(xué)生發(fā)揚雷鋒精神，增強青少年學(xué)生對社會主義核心價值體系的思想認同、價值認同和情感認同。

第二，融入校園文化建設(shè)，推動學(xué)雷鋒活動全員化。要把雷鋒精神融入校園文化建設(shè)的全過程，體現(xiàn)在打造優(yōu)秀校園文化品牌上，滲透到學(xué)校文化環(huán)境建設(shè)中，形成我為人人、人人為我的良好局面。要組織學(xué)校班級，集中開展學(xué)習(xí)雷鋒主題班日等活動，舉辦學(xué)雷鋒主題演講等活動。要廣泛開展以“六個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動，即：通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實踐。

第三，拓展志愿服務(wù)平臺，推動學(xué)雷鋒活動機制化。要結(jié)合各校實際，組織開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)，構(gòu)建更加完整的青少年學(xué)生志愿服務(wù)體系。要深入推進志愿服務(wù)農(nóng)村計劃，鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生到A市邊遠地區(qū)、到困難地區(qū)、到最需要的地方去建功立業(yè)。要積極聯(lián)系愛國主義教育基地和城市社區(qū)等，建立多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動基地。

第四，構(gòu)建政策制度體系，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。要推動各級各類學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)機制，把學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，形成齊抓共管學(xué)雷鋒活動的合力。要建立政策引導(dǎo)機制，制訂完善考評措施，將學(xué)雷鋒活動納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，納入中小學(xué)生思想道德教育和大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量評價體系。要建立表彰激勵機制，用身邊人、身邊事教育廣大學(xué)生，推動廣大青少年學(xué)生學(xué)先進、趕先進、當(dāng)先進。