對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課堂教學(xué)的思考

　　 隨著計(jì)算機(jī)的普及和廣泛應(yīng)用，計(jì)算機(jī)在日常生活中的角色和作用越來(lái)越重要，聯(lián)合國(guó)教科文組織已將不會(huì)計(jì)算機(jī)基本操作的人列入功能性文盲的行列。而中專(zhuān)開(kāi)設(shè)的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程，又被定為省級(jí)統(tǒng)考課程。為了讓不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好地學(xué)習(xí)本課程并為將來(lái)就業(yè)、升學(xué)服務(wù)，我在課堂教學(xué)中進(jìn)行了一些思考和嘗試。
　　 一、加強(qiáng)鍵盤(pán)操作訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力
　　 鍵盤(pán)操作是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)，它是一項(xiàng)復(fù)雜且具有一定難度的技術(shù)。要掌握好這項(xiàng)技術(shù)，只有通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，才能對(duì)鍵盤(pán)上各個(gè)鍵位形成深刻的鍵位印象。作為老師，應(yīng)該正確地示范、耐心地指導(dǎo)。那么如何進(jìn)行鍵盤(pán)操作訓(xùn)練呢？我采用以下幾種方法：
　　 （1）步進(jìn)式訓(xùn)練。先訓(xùn)練打基準(zhǔn)位，再加入中指上下移動(dòng)擊鍵，接著再加入無(wú)名指，再加入小指……然后補(bǔ)齊各排各鍵位進(jìn)行練習(xí)，最后加入常用的功能鍵進(jìn)行全鍵盤(pán)練習(xí)。在教學(xué)功能鍵的運(yùn)用時(shí)，應(yīng)重示范、多操作，舉一反三，各個(gè)擊破。
　　 （2）重復(fù)式訓(xùn)練。在步進(jìn)式訓(xùn)練基本完成后，選擇一些句子或短文反復(fù)輸入20～30遍，并記錄完成的時(shí)間，以進(jìn)一步熟悉各個(gè)鍵位，并提高輸入速度。
　　 （3）差異性訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)差異進(jìn)行分類(lèi)練習(xí)，基礎(chǔ)差的同學(xué)進(jìn)行字母鍵的練習(xí)，基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)要求他們進(jìn)行綜合練習(xí)。
　　 （4）周期性訓(xùn)練。在教學(xué)其他內(nèi)容時(shí)，應(yīng)再回顧鍵盤(pán)指法訓(xùn)練，這樣周而復(fù)始，逐步過(guò)渡到盲打，為以后的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
　　 二、強(qiáng)化文字輸入訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力
　　 在學(xué)生熟練地掌握指法后，再學(xué)習(xí)文字輸入。不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，要求也不同。比如說(shuō)：對(duì)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我就要求必須使用五筆字型輸入法，而對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，則可以任意選擇。目的只有一個(gè)，掌握一種適合于自己專(zhuān)業(yè)、自己特點(diǎn)的輸入方法。文字輸入訓(xùn)練是一個(gè)枯燥、反復(fù)實(shí)踐的過(guò)程，不僅要求文字輸入速度，還要強(qiáng)調(diào)正確率。因此，保持訓(xùn)練的持久性就更為重要。而階段性的成就感和學(xué)習(xí)興趣是保持持7RhTIDYUlA3N3+iy3bg6uz6tDgRCYzYL6zhIfJE6T9w=久性的關(guān)鍵。
　　 三、加強(qiáng)文字排版訓(xùn)練，培養(yǎng)提高學(xué)生的創(chuàng)新能力
　　 在文字排版訓(xùn)練中，要切記一點(diǎn)就是不要給學(xué)生設(shè)置過(guò)細(xì)統(tǒng)一的要求，比如：線條顏色、底紋樣式等等。要在排版過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性和審美觀。特別是在藝術(shù)字的設(shè)置及自繪圖形的設(shè)計(jì)當(dāng)中，最能夠體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)新能力。比如：有的學(xué)生會(huì)利用自繪圖形畫(huà)出若干個(gè)小圖案，然后組合到一起成為一幅自制的“剪貼畫(huà)”，放在文章當(dāng)中生動(dòng)、活潑、可愛(ài)、很有個(gè)性；還有的學(xué)生能利用剪貼畫(huà)、自繪圖形、藝術(shù)字等做出一幅漫畫(huà)作品。所有這些體現(xiàn)出學(xué)生的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。在學(xué)生完成作品后，要及時(shí)給予點(diǎn)評(píng)。對(duì)于有特色的作品要在同學(xué)們中展覽，以促動(dòng)其他學(xué)生，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
　　 四、增強(qiáng)課堂的趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
　　 興趣是成功的前提。興趣能把人的潛力調(diào)動(dòng)起來(lái)，使人更加熱愛(ài)、關(guān)注自己的事業(yè)并樂(lè)此不疲。對(duì)世事的好奇，對(duì)知識(shí)的愛(ài)好，強(qiáng)烈的求知欲，是學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的原動(dòng)力。針對(duì)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》這門(mén)課是在計(jì)算機(jī)機(jī)房?jī)?nèi)上課，學(xué)生每人一臺(tái)機(jī)器這一特點(diǎn)，為了更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的興趣，我在教學(xué)時(shí)采用了以下做法：
　　 （1）精選軟件，誘發(fā)學(xué)生興趣。每個(gè)人對(duì)計(jì)算機(jī)都會(huì)感興趣，尤其是學(xué)生?？墒情L(zhǎng)期進(jìn)行鍵盤(pán)訓(xùn)練，久而久之，學(xué)生就會(huì)失去先前的那份學(xué)習(xí)的興趣。所以針對(duì)這一情況，我在教學(xué)時(shí)，選用了一些打字練習(xí)軟件，如：金山打字。這種軟件聲情并茂，可欣賞精彩的畫(huà)面，聆聽(tīng)優(yōu)美的樂(lè)曲，又有類(lèi)似于游戲的打字練習(xí)，直觀而形象，成為誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑，學(xué)生使用后愛(ài)不釋手。類(lèi)似的軟件還有《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課本自帶的“打字與測(cè)試”“運(yùn)指如飛打字練習(xí)軟件”“中英文打字通”以及“萬(wàn)能打字練習(xí)”等等。這些軟件讓學(xué)生在學(xué)中玩，玩中練，把計(jì)算機(jī)教學(xué)寓教于游戲之中，這樣就會(huì)使枯燥變?yōu)樯鷦?dòng)，乏味變?yōu)橛腥?，活躍了課堂氣氛，提高了學(xué)生興趣，才能把“苦學(xué)”變?yōu)椤皹?lè)學(xué)”“愿學(xué)”。
　　 （2）組織競(jìng)賽，強(qiáng)化學(xué)生興趣。幾乎每個(gè)學(xué)生都有好勝心，都有較強(qiáng)的榮譽(yù)感。針對(duì)這一特點(diǎn)，可組織學(xué)生開(kāi)展競(jìng)賽，“賽”是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。不定時(shí)地進(jìn)行競(jìng)賽，既活躍了學(xué)習(xí)氣氛，也增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，學(xué)生在競(jìng)賽過(guò)程中達(dá)到了“練”的目的。我在計(jì)算機(jī)教學(xué)中，經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行各種競(jìng)賽：有鍵盤(pán)操作比賽，如文字錄入比賽，文字排版比賽等等。競(jìng)賽的組織不但可以在同學(xué)之間開(kāi)展，也可以自己同自己比賽。如前面介紹過(guò)的“打字與測(cè)試”軟件，它就可以在平時(shí)練習(xí)中積累每一次錄入的速度及正確率，并給予一個(gè)綜合性的評(píng)價(jià)。這樣，每名學(xué)生就可以清楚地看到自己的進(jìn)步和不足。通過(guò)這樣的競(jìng)賽，不僅使學(xué)過(guò)的內(nèi)容得以理解和消化，還使學(xué)生的操作能力得到鍛煉和提高，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，收到了良好的教學(xué)效果。
　　 總之，中專(zhuān)計(jì)算機(jī)教學(xué)要重視實(shí)踐操作，教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，讓學(xué)生多實(shí)踐，在實(shí)踐操作中，要注重多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的信心。中專(zhuān)計(jì)算機(jī)教學(xué)還要重視課內(nèi)向課外延伸，課外實(shí)踐是非常重要的，這是對(duì)課堂教學(xué)的一種補(bǔ)充與提高。俗話說(shuō)，教無(wú)定法，教師需要多動(dòng)腦筋，需要不斷地探索，選擇最合適的方法，選擇適合中專(zhuān)學(xué)生年齡特征的方法，以學(xué)生的實(shí)踐為主，使每堂課都取得良好的效果。
　　 （本溪市化學(xué)工業(yè)學(xué)校）