對高職學(xué)生法制教育的思考

摘要：在高職學(xué)校中開展法制教育，要做到齊抓共管，要做到規(guī)范統(tǒng)一，要提高法制觀念，確保學(xué)生健康成長。

關(guān)鍵詞：法制教育；法制觀念；健康成長

作者簡介：黃玉姣（1958-），女，湖北黃石人，副教授，本科學(xué)歷，主要從事建筑施工方面的研究和設(shè)計工作。

[中圖分類號]：G64 [文獻標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139(2012)-13-0033-01

學(xué)校是社會的一個重要組成部分，構(gòu)建平安和諧的校園，不僅直接關(guān)系到人才的培養(yǎng)，也關(guān)系到未來社會的建設(shè)。而學(xué)校開展法制教育，就作為構(gòu)建和諧校園的一個非常重要的組成部分。目前，青少年學(xué)生違法犯罪呈現(xiàn)不斷上升的趨勢，青少年學(xué)生法制觀念淡薄，是學(xué)校對青少年學(xué)生的法制教育缺失造成，所以應(yīng)引起學(xué)校和社會各界的重視。本文結(jié)合自己參與學(xué)校法制教育的體會，就如何對高職學(xué)生進行法制教育提出一些看法。

一、加強法制教育，培養(yǎng)學(xué)生健康成長

青少年是祖國的未來，是民族的希望。學(xué)校則是青少年學(xué)習(xí)本領(lǐng)，提高素質(zhì)的地方，應(yīng)當(dāng)是一片凈土。但近年來，由于各種因素的影響，青少年學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)象頻繁發(fā)生，嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序，危害到學(xué)生的生命、財產(chǎn)安全。隨著全民普法教育的逐步深入，學(xué)校對學(xué)生的法制教育工作也不同程度的有所加強，許多青少年樹立了法理意識和法制觀念，懂得運用法律同違法犯罪行為作斗爭，維護國家，集體及自身的合法權(quán)益。然而，也有部分學(xué)校對學(xué)生的法制教育只是履行一種形式，去不注意教學(xué)效果。近幾年來由于多方面原因，青少年違法犯罪呈逐年上升切居高不下的趨勢。為什么在大力加強法制教育宣傳的同時，青少年犯罪率去居高不下了？究其原因除了深受外部復(fù)雜的社會因素影響外，我們的教育制度本身也存在諸多問題。預(yù)防和減少青少年違法犯罪，不僅是提高青少年自身素質(zhì)，確保青少年健康成長的需要，同時也是振興中華民族的需要。

二、開展法制教育，要做到齊抓共管

開展法制教育要齊抓共管，胡錦濤在黨的第十七大報告中指出：“動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境”。開展青少年法制教育，增強青少年的法律意識和法制觀念，對減少和預(yù)防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長具有重要的意義，各級各部門及青少年家長要引起足夠的重視。法制教育是一項社會系統(tǒng)工程，需要社會各方面的配合參與，教育行政主管部門要制定一個具體的意見，把法制教育列入法制管理軌道，要設(shè)立法制教育專門機構(gòu)，做到有人具體管、有人具體抓，同時要加大檢查督促力度。學(xué)校要明確職責(zé)，給教師確定硬任務(wù)、硬指標(biāo)。同時，家庭及全社會都要共同關(guān)心青少年的健康成長，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，努力營造一個學(xué)法、守法、護法的社會環(huán)境。校外的法制教育要通過開展法律進萬家、依法治村、依法治區(qū)等活動，努力營造青少年健康成長的環(huán)境。

開展法制教育，內(nèi)容要豐富多彩。各學(xué)校要充分利用第二課堂開展社會實踐活動，對學(xué)生進就行生動、直觀的法制教育。如播放法制教育電視劇，電影和專題廣播，舉辦法律知識競賽，組織有將征文，組織模擬法庭，開展法律宣傳園地，印發(fā)普法小冊子，開展法律咨詢活動等，收到了良好效果。有條件的好可以旁聽有關(guān)刑事、民事、經(jīng)濟、行政案件的審判活動，經(jīng)常請政法干警講法制課，讓學(xué)生在實踐中增強發(fā)的觀念，使教育課收到了顯著效果。

三、開展法律教育，要做到規(guī)范統(tǒng)一

法制教育要規(guī)范統(tǒng)一，要全面貫徹中央精神和中央“五五”普法規(guī)劃的要求，加強高職學(xué)校法制課程建設(shè)，進一步改革和完善法制教育教學(xué)內(nèi)容，要把法制教育納入課程大綱，規(guī)定具體的課時安排，在考試中加入法律知識的內(nèi)容。司法、教育等部門要根據(jù)學(xué)生的不同年齡、心理特點、接受能力、知識結(jié)構(gòu)編寫出標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一、通俗易懂的法律課教材。讓學(xué)生能夠?qū)W得懂，記得住，會運用。

四、開展法制教育，提高教師素質(zhì)

人民教師，是人類靈魂的工程師，教師的素質(zhì)高低直接影響教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)。高素質(zhì)的教師能使學(xué)生終生受益，低素質(zhì)的教師使學(xué)生終生受害。所以一定要提高教師的素質(zhì)特別是法律素質(zhì)，要組織力量對任課教師、班主任、法律副校長進行法律知識培訓(xùn)和考核，并逐步配備專職法律教師，壯大法律教師隊伍，同時，在教學(xué)上要與主科同等對待，并列入考試范疇。

五、加強法制教育，提高法制觀念

（一）要求教師帶頭，師生共同學(xué)法，遵紀(jì)守法。我們要加強對青少年學(xué)生法制教育，要求教師首先必須具備較高的法律意識，這是一個前提條件，教師自身法律意識淡薄，如何去提高學(xué)生法律教育意識。學(xué)校要充分利用行政會議和教師政治學(xué)習(xí)的時間，有計劃、有步驟、有重點地開展教師學(xué)習(xí)法制知識的活動。只有提高教師們的守法意識和依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，才能讓教師們通過自己的一些言行去影響學(xué)生，對學(xué)生進行法制教育。

（二）加強校園法制教育，不斷提高法制觀念。我們要求學(xué)校認(rèn)真做到：第一，進化學(xué)校的法制環(huán)境；第二：學(xué)科教學(xué)中滲透法律知識；第三，活動課程穿插法制教育。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，師生共同強化校園法制教育，才能實現(xiàn)學(xué)法守法，共同建設(shè)和諧的校園目的。

學(xué)校開展法制教育，是建設(shè)和諧校園的重要組成部分，其責(zé)任重而道遠(yuǎn)。對學(xué)生的法制教育，不僅是學(xué)校的責(zé)任，它是一項系統(tǒng)工程，涉及整個社會的各個方面，需要社會各方面的配合。只有學(xué)校和全社會各方面都有了認(rèn)識，都重視法制教育，那么學(xué)生對法律知識的提高就指日可待，也就可以大大加快依法治國的進程。

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