淺議網(wǎng)絡(luò)文化與高校大學(xué)生思想政治教育

摘 要： 面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用給思想政治工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)，高校思想政治工作者應(yīng)正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文化，利用網(wǎng)絡(luò)文化引導(dǎo)、教育學(xué)生，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，開(kāi)創(chuàng)思想政治工作的新局面。

關(guān)鍵詞： 高校 校園網(wǎng)絡(luò)文化 思想政治工作

一、校園網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的影響

（一）正面效應(yīng)。

1.更新大學(xué)生的思想觀念

當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)突破了時(shí)空的局限，利用信息高速公路所架設(shè)的四通八達(dá)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，大學(xué)生在任何一個(gè)設(shè)有終端的地方都隨時(shí)可以獲取所需的知識(shí)，傾聽(tīng)老師的教誨，迅速了解國(guó)內(nèi)外正在發(fā)生的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活各個(gè)方面的信息，獨(dú)立地參與討論，自由表達(dá)觀點(diǎn)。這根本上改變了大學(xué)生傳統(tǒng)的“教室—閱覽室”的受教育模式，增強(qiáng)了大學(xué)生的民主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，也有利于大學(xué)生吸收世界各地先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理方法。

2.提高大學(xué)生的綜合能力

網(wǎng)絡(luò)可以開(kāi)闊大學(xué)生的視野，為他們提供人類優(yōu)秀文化成果、價(jià)值觀念及行為規(guī)范，使其得以在一個(gè)更為廣泛深入的社會(huì)背景中完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，發(fā)展和形成自己的個(gè)性；同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)這一虛擬現(xiàn)實(shí)又為大學(xué)生提供了實(shí)踐的舞臺(tái)，他們可以借助各種交流手段進(jìn)行大膽嘗試，廣泛展開(kāi)對(duì)外交流，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的綜合素質(zhì)。

3.增強(qiáng)大學(xué)生的自主意識(shí)

校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)改變了大學(xué)師生間傳統(tǒng)的信息單向傳輸模式，形成了教師與學(xué)生協(xié)同學(xué)習(xí)的互動(dòng)模式，學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自由選擇名師和品牌課程，在網(wǎng)上向教師求教、進(jìn)行學(xué)術(shù)研究;教師也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)、釋疑。這種通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搭建信息橋可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)、釋疑，可以有效避免直接面談的不便，使大學(xué)生得以在主動(dòng)、放松的狀態(tài)下，大膽、自由地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，主體性大大增強(qiáng)，能動(dòng)性得到充分表現(xiàn)，有利于增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)意識(shí)，鍛煉和提高治學(xué)能力。

4.豐富大學(xué)生的文化生活

網(wǎng)絡(luò)發(fā)展極大豐富了大學(xué)生的精神生活，大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)間越來(lái)越多，信息網(wǎng)絡(luò)多媒體集文字、圖片、聲音、音樂(lè)、動(dòng)畫于一體，構(gòu)成一個(gè)既生動(dòng)活潑、又引人入勝的情景交融的視聽(tīng)畫面，使大學(xué)生足不出戶便與大千世界互動(dòng)成為可能。網(wǎng)絡(luò)文化雅俗共賞、內(nèi)容豐富、影響面廣、意識(shí)觀念開(kāi)放、氣氛輕松自由，極大地豐富了當(dāng)代大學(xué)生的生活，滿足了其學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的心理需求。

（二）負(fù)面影響。

1.價(jià)值觀的沖突

網(wǎng)絡(luò)文化使大學(xué)生見(jiàn)多識(shí)廣，但是，由于大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、民族文化意識(shí)正在形成之中，其辨別是非的能力較弱，因此易受一些錯(cuò)誤信息的影響。目前各種社會(huì)思潮在網(wǎng)上激烈交鋒，低級(jí)、庸俗的信息在網(wǎng)上泛濫，東西方國(guó)家的價(jià)值觀念的碰撞往往使大學(xué)生在價(jià)值觀方面表現(xiàn)出價(jià)值主體的自我化和價(jià)值目標(biāo)的模糊。部分學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，“玩網(wǎng)喪志”，影響了學(xué)業(yè)。

2.思想文化的滲透

在信息高速公路上，既有大量有益、進(jìn)步健康的信息，又有五花八門的不客觀、不科學(xué)，甚至錯(cuò)誤腐朽的東西。西方一些國(guó)家依靠其經(jīng)濟(jì)和科技優(yōu)勢(shì)，侵入世界各個(gè)角落，既有露骨的教唆和反動(dòng)宣傳，又有潛移默化的滲透。網(wǎng)上一些迷人的形象、刺激的場(chǎng)面和離奇的情節(jié)，對(duì)青年大學(xué)生有很大的誘惑力。由于他們閱歷有限，好奇心強(qiáng)，求知欲旺，接受新事物快，極易受到“西化”影響，因而由欣賞走向趨同，由無(wú)意模仿走向有意追求。西方敵對(duì)勢(shì)力正是看準(zhǔn)了這一點(diǎn)，竭力利用互聯(lián)網(wǎng)爭(zhēng)奪青少年，致使一些大學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)，成為信息濁流的犧牲品。

3.思想道德的影響

目前，網(wǎng)絡(luò)世界還沒(méi)有系統(tǒng)的法律規(guī)定，很難做到嚴(yán)格審查和責(zé)任追究。網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范也是非強(qiáng)制性的，只能靠個(gè)人的道德信念來(lái)維持，網(wǎng)民是否遵從良好的道德規(guī)范也不易察覺(jué)和監(jiān)督。上網(wǎng)可以“匿名”進(jìn)入，“網(wǎng)民”都以平等的身份在一個(gè)虛擬的世界里互相交流，也可以在道德行為上漠視權(quán)威、忽視規(guī)則，這就使得大學(xué)生的道德意識(shí)弱化，社會(huì)責(zé)任感淡化。有的大學(xué)生不愿意按照道德規(guī)范的要求去做“應(yīng)該做”的事情，只想隨心所欲地支配自己的行為，導(dǎo)致自由意識(shí)泛濫和破壞欲望擴(kuò)張。

二、網(wǎng)絡(luò)文化沖擊下的大學(xué)生思想教育探索

網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，高校思想政治工作不僅必須進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，而且要控制和把握網(wǎng)絡(luò)，積極、大膽、求新、有效地在網(wǎng)上開(kāi)展思想政治工作。

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視，建立有特色、有影響力的校園網(wǎng)絡(luò)體系。

首先，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視校園網(wǎng)絡(luò)工作，提高對(duì)思想教育工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，將思想教育工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和利用網(wǎng)絡(luò)為思想教育服務(wù)列入學(xué)校重要議事日程。學(xué)校要作出規(guī)劃，劃撥必要的經(jīng)費(fèi)投入，為政工人員配齊配好計(jì)算機(jī)。其次，應(yīng)分期分批地培訓(xùn)黨團(tuán)工作人員和政治輔導(dǎo)員，使他們盡快掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立一支富有創(chuàng)新精神和懂得現(xiàn)代管理與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍，使他們能夠勝任現(xiàn)代思想政治工作。最后，要建立信息庫(kù)，努力提高網(wǎng)上宣傳教育工作水平，建設(shè)好“校園新聞網(wǎng)”、“校園讀書網(wǎng)”、“學(xué)工在線”、“畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”、“黨建熱線”等專欄，增強(qiáng)思想政治工作網(wǎng)站的吸引力和感召力，使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生開(kāi)放求知的渠道和德育課堂。

（二）發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在思想政治教育中的作用，將“兩課”教育引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，建立一支高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育師資隊(duì)伍。

高校思想政治工作必須把馬克思主義理論課和思想品德課（簡(jiǎn)稱“兩課”）思想理論教育的主陣地和網(wǎng)絡(luò)思想教育的新陣地有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，相互滲透、相互支持，共同發(fā)揮思想政治教育作用。對(duì)網(wǎng)絡(luò)上積極健康有益的信息予以肯定，使其成為“兩課”教學(xué)的有機(jī)組成部分，成為有益的補(bǔ)充;對(duì)消極有害的信息垃圾予以理性的批判，作為反面材料充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。這樣不僅可以豐富改進(jìn)“兩課”教學(xué)，而且可以拓寬網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的空間。在教學(xué)內(nèi)容上要大量引入人文知識(shí)，在教學(xué)手段上要大力推廣多媒體教學(xué)，在教學(xué)方法上要采取座談式、辯論式，專題報(bào)告、專題調(diào)查等多種形式。將“兩課”教育、人生修養(yǎng)等內(nèi)容集文字、圖像、聲音和動(dòng)畫于一體輸入校園網(wǎng)絡(luò)，使它們變得更加形象、生動(dòng)，以增強(qiáng)其說(shuō)服力和感染力，改變德育課枯燥無(wú)味的印象，以適應(yīng)不同的興趣愛(ài)好者，提高德育的有效性。

高校從事思想政治教育工作的干部和教師要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、了解網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，而且要學(xué)會(huì)把思想政治教育和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)合起來(lái)，這樣才能面對(duì)新世紀(jì)的大學(xué)生，解決網(wǎng)絡(luò)時(shí)代思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。目前，高校思想政治教育隊(duì)伍難以滿足網(wǎng)絡(luò)時(shí)代提出的一系列挑戰(zhàn)，為此，一是要盡快地對(duì)思想政治教育工作者進(jìn)行系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)和教育;二是思想政治教育工作者要有高度的責(zé)任心，注意從網(wǎng)絡(luò)上搜集信息，摸準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏，有針對(duì)性地開(kāi)展工作;三是思想政治工作者要學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)上的正面材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)教育和解疑解難;四是要把高校傳統(tǒng)的宣傳工作陣地，如報(bào)刊、學(xué)報(bào)和教學(xué)、科研成果等資料，特別是“兩課”的教育成果，及時(shí)地移植到網(wǎng)絡(luò)上，加大正面宣傳的廣度和深度。

（三）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，把握文化主旋律文化，努力營(yíng)造一個(gè)健康向上的、有吸引力的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。

一是占領(lǐng)文化主陣地。在網(wǎng)上傳播黨的方針政策，確保思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作有一個(gè)正確的政治導(dǎo)向。要圍繞一些重大的政治問(wèn)題、意識(shí)形態(tài)敏感問(wèn)題、影響穩(wěn)定大局的問(wèn)題，旗幟鮮明的發(fā)表評(píng)論，進(jìn)行積極的引導(dǎo)，對(duì)錯(cuò)誤思潮敢于開(kāi)展批評(píng)。二是結(jié)合廣大師生的思想實(shí)際，開(kāi)展人生觀、價(jià)值觀的教育?？山M織網(wǎng)上專題討論，讓學(xué)生相互交流，自我教育;也可邀請(qǐng)事業(yè)有成的教師、教授、校友或?qū)W成歸來(lái)的校友談自己的經(jīng)歷、體會(huì)或用動(dòng)人的事跡感召青年學(xué)生，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。三是傳播介紹優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化和國(guó)外的優(yōu)秀文化成果，使大學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立民族文化的認(rèn)同感和自豪感，使他們了解世界各民族的優(yōu)秀文化，拓寬視野。四是開(kāi)設(shè)校園網(wǎng)站和師生個(gè)人主頁(yè)，使之成為溝通學(xué)校與個(gè)人，教師與學(xué)生之間的橋梁。師生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以相互交流思想，表達(dá)自己的意見(jiàn)、觀點(diǎn)。教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)也可以針對(duì)個(gè)別學(xué)生的具體思想問(wèn)題提供單獨(dú)的指導(dǎo)和幫助，實(shí)施個(gè)性化思想教育。五是開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的網(wǎng)上教育、交流、討論等活動(dòng)。精心策劃，開(kāi)展融思想性、知識(shí)性、趣味性于一體的網(wǎng)上校園文化活動(dòng)，如開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)制作競(jìng)賽，網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題辯論，網(wǎng)上論壇，對(duì)重大的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論，等等。把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容展示，把學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)引向文明而正確的軌道，從而大大提高網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的針對(duì)性和有效性。

（四）全面加強(qiáng)培養(yǎng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)有害信息的抗干擾力和免疫力。

在中西方文化及多元網(wǎng)絡(luò)文化的相互激蕩下，青年大學(xué)生要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和塑造高尚的人格品質(zhì)，關(guān)鍵在于教育引導(dǎo)、規(guī)范管理。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理，摒棄有害信息，給青年學(xué)生一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)空間。要大力倡導(dǎo)高尚的“網(wǎng)德”，加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)法制觀念的教育，提高大學(xué)生對(duì)全球網(wǎng)絡(luò)文化的識(shí)別警覺(jué)力和免疫力。

增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)有害信息的抗干擾力和免疫力，既是網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的重點(diǎn)，又是網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的難點(diǎn)。要做好這一工作，一是要下大氣力提高青年學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)其政治敏銳性、鑒別力和政治責(zé)任感。用科學(xué)的理論、正確的輿論、高尚的情操、優(yōu)秀和具有感染力的作品教育人、鼓舞人和塑造人，使之樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。二是要努力提高大學(xué)生的道德素質(zhì)，培養(yǎng)其健康的人格和良好的行為修養(yǎng)，使其在西方腐朽生活信息的誘惑面前，能夠自覺(jué)地加以抵制。三是要著力增強(qiáng)大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則、網(wǎng)絡(luò)道德原則的自覺(jué)性，增強(qiáng)國(guó)民的紀(jì)律性和法制觀念，促使他們?cè)鰪?qiáng)對(duì)有害信息的抵抗力。四是要開(kāi)設(shè)與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的課程，把網(wǎng)絡(luò)道德有意識(shí)地融入高校思想政治教育的全過(guò)程，既從技術(shù)層面普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，又從道德、法律層面引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立起正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀和法制觀。

總之，大學(xué)生思想政治教育應(yīng)正視網(wǎng)絡(luò)發(fā)展帶來(lái)的種種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，思想政治教育工作者應(yīng)轉(zhuǎn)變教育觀念，與時(shí)俱進(jìn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，將網(wǎng)絡(luò)思想政治教育與實(shí)踐教育相結(jié)合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從而增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效。

參考文獻(xiàn)：

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