網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中的諧音詞研究

摘要：諧音造詞是網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)生成的一種重要的方式，即用聲音相同或者相近的詞語(yǔ)來(lái)代替原詞語(yǔ)的造詞方式。本文以網(wǎng)絡(luò)諧音詞為研究對(duì)象，從分類、社會(huì)心理以及影響三個(gè)方面對(duì)網(wǎng)絡(luò)諧音詞的現(xiàn)象進(jìn)行探討，展開(kāi)論述。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)諧音詞；分類；社會(huì)心理；影響

作者簡(jiǎn)介：趙越（1988.11-），揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)。

[中圖分類號(hào)]：H13 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139(2012)-04-0119-01

索緒爾指出，“社會(huì)中的人群由于性別、年齡和社會(huì)分工的不同而分為不同的言語(yǔ)社團(tuán)。在社團(tuán)內(nèi)部，由于人們之間的相互聯(lián)系密切，交際頻繁，因而在語(yǔ)言的使用上表現(xiàn)出一些不同于其他社團(tuán)的特點(diǎn)。各種言語(yǔ)社團(tuán)在全民語(yǔ)言的基礎(chǔ)上產(chǎn)生各有自己特點(diǎn)的語(yǔ)言分支或語(yǔ)言變體?！?網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言就是網(wǎng)民在互聯(lián)網(wǎng)交流中所使用的語(yǔ)言變體。諧音造詞是網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)生成的一種重要的方式，即用聲音相同或者相近的詞語(yǔ)來(lái)代替原詞語(yǔ)的造詞方式。

一、網(wǎng)絡(luò)諧音詞的分類

(一)普通話諧音詞

很多網(wǎng)民習(xí)慣運(yùn)用拼音輸入法輸入漢字，如很受歡迎的搜狗拼音輸入法，當(dāng)鍵入一個(gè)詞語(yǔ)的拼音時(shí)，由于鍵入的拼音是沒(méi)有聲調(diào)的，所以讀音類似的詞語(yǔ)都會(huì)出現(xiàn)以供人們選擇。例如，想敲出“公基”，即公務(wù)員考試科目里“公共基礎(chǔ)知識(shí)”的簡(jiǎn)稱，在輸入gongji之后，搜狗輸入法會(huì)提供“公雞”、“攻擊”、“供給”、“攻擊”、“共計(jì)”、“功績(jī)”等詞語(yǔ)以供選擇。出現(xiàn)在最前面的是“公雞”，而在網(wǎng)絡(luò)交際的便捷的要求在這個(gè)時(shí)候則體現(xiàn)出來(lái)，于是在最前面的詞語(yǔ)成為大多數(shù)人的選擇。當(dāng)然，也不排除人們故意求新求異而創(chuàng)造的詞，如：大蝦(大俠)、男豬腳(男主角）、油墨(幽默)。

（二）方言諧音詞

這類諧音詞是網(wǎng)民利用某些詞語(yǔ)的方言發(fā)音形成的。這些諧音詞最初可能是因?yàn)橥坏貐^(qū)的人們上網(wǎng)聊天用本地的方言以示親切團(tuán)結(jié)而產(chǎn)生的。后來(lái)由于網(wǎng)絡(luò)的傳播，被越來(lái)越多的網(wǎng)民接受甚至喜愛(ài)、追捧，便使得這些方言諧音詞廣泛流行開(kāi)來(lái)。譬如東北方言中，“人”的發(fā)音與“銀”相似，于是便產(chǎn)生了用“銀”代替的“人”，后來(lái)就進(jìn)一步衍生出“男銀”、“女銀”，“有錢銀”等等。這類用方言字詞諧音代替相應(yīng)字詞的流行語(yǔ)還有很多，如：偶(我)、粉（很）、灰常(非常)、稀飯（喜歡）、粗線（出現(xiàn)）、筒子（同志）、鞋子（孩子）。

（三）音節(jié)粘連類諧音詞

網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中流行的音節(jié)粘連類的諧音詞主要以“表”和“醬紫”為代表。比如：

1、大家表見(jiàn)外，都聊聊嘛！

2、哦，原來(lái)是醬紫啊!

“表”和“醬紫”的產(chǎn)生與兒化音的演變機(jī)制有些相似，不同的是，這種音節(jié)粘連類的諧音詞，不僅音節(jié)變成了一個(gè)，形體上也變成了一個(gè)漢字。“表”是從“不要”演變來(lái)的。“不”和“要”兩個(gè)音節(jié)緊讀，漸漸丟失“不”的韻母，“要”音節(jié)緊接在“不”字的聲母b之后，成為一個(gè)完整的單音節(jié)詞“biao”?！搬u”的演化過(guò)程與此相似，只是在音節(jié)緊讀的過(guò)程中，“這”不僅丟失了韻母，聲母也由舌尖后音變成了舌面音?！皹印弊终麄€(gè)兒充當(dāng)“這”字的聲母zh后的韻母，讀音為iang，于是“這樣”這個(gè)雙音節(jié)詞的讀音就轉(zhuǎn)變?yōu)閱我艄?jié)詞“jiang”。網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)“表”和“醬紫”雖然借用了兩個(gè)常用詞的詞形，但意義與舊詞沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)，非舊詞的詞義引申，所以應(yīng)視為與舊詞不同的兩個(gè)新詞。

（四）音譯外來(lái)詞

網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中有很多用流行詞語(yǔ)是對(duì)外來(lái)詞的音譯，如：愛(ài)老虎油（I love you）、米兔（me too）、粉絲（fans）、貓（moderm）、派（pie）、派對(duì)（party）、脫口秀（talk show），這些都是對(duì)一些英語(yǔ)單詞的音譯。不僅僅是英語(yǔ)，“麻吉”、“卡哇伊”則是對(duì)日語(yǔ)中詞語(yǔ)的音譯，分別表示兄弟和可愛(ài)的意思。

（五）數(shù)字諧音詞

利用數(shù)字的漢語(yǔ)諧音來(lái)表示某種特定的含義，用這種方法造出的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)數(shù)量相當(dāng)多。因?yàn)閿?shù)字輸入簡(jiǎn)單便捷，而且可以使用使用小鍵盤輸入，更省事省力，能用最短的時(shí)間傳遞最大的信息量，當(dāng)然很受網(wǎng)民青睞。如：886 (拜拜嘍)、1314520（一生一世我愛(ài)你）、9494（就是就是）、5555(嗚嗚嗚嗚)、775885(親親我抱抱我)等等。

二、產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)諧音詞的社會(huì)心理

（一）張揚(yáng)個(gè)性、求新求異的心理

張揚(yáng)個(gè)性、求新求異的心理是網(wǎng)絡(luò)諧音詞產(chǎn)生的又一重要因素，網(wǎng)民在年齡結(jié)構(gòu)上越來(lái)越呈現(xiàn)低齡化的特點(diǎn)。年輕人是活躍在聊天室和BBS的主要人群，他們更具創(chuàng)新能力，也最具有個(gè)性和反叛精神。為了顯示自己的智慧與才智，他們往往標(biāo)新立異，置傳統(tǒng)語(yǔ)法于不顧，隨心所欲地遣詞造句，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)詞匯中各種各樣的錯(cuò)誤相對(duì)寬容，用特殊的表達(dá)方式獲得特殊的表達(dá)效果。諧音造詞法如“木有”、“稀飯”、“油墨”等讓人忍俊不禁，另外還有一些不便直白表達(dá)的情況用委婉隱晦的網(wǎng)絡(luò)諧音詞來(lái)表達(dá)，如“愛(ài)老虎油”、“775885”等等，讓人覺(jué)得意味深長(zhǎng)。

（二）追求高效與便捷的心理

追求高效與便捷是網(wǎng)絡(luò)諧音詞產(chǎn)生的主要原因。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與功能的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)日益成為人們不可或缺的虛擬生活空間，人們對(duì)表達(dá)情感、傳遞信息的工具與傳播方式提出了新的要求——高效、便捷。網(wǎng)民在網(wǎng)上生活跨度很大，往往多項(xiàng)工作交錯(cuò)進(jìn)行，網(wǎng)上交流信息依賴于文字的表述，輸入的速度直接影響雙方的交流溝通，因此，為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言鍵盤輸入的方式，出現(xiàn)了大量簡(jiǎn)化了的方便輸入的數(shù)字、字母等來(lái)行使語(yǔ)言的功能，促使了網(wǎng)絡(luò)諧音詞的產(chǎn)生，如886、3q等等。就輸入的速度而言，網(wǎng)民的首選輸入方式是拼音輸入法，字母與數(shù)字等簡(jiǎn)縮方式相對(duì)于完整的拼音而言是一大簡(jiǎn)化，極大地提高了輸入的速度。

三、網(wǎng)絡(luò)諧音詞的影響

我們應(yīng)該辯證地看待網(wǎng)絡(luò)諧音詞的影響。網(wǎng)絡(luò)諧音詞的迅猛發(fā)展對(duì)社會(huì)既有積極影響又有消極影響。

網(wǎng)絡(luò)諧音詞的發(fā)展豐富了現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯，對(duì)于社會(huì)出現(xiàn)的一些新現(xiàn)象，網(wǎng)絡(luò)對(duì)其做出了迅速反應(yīng)并命名，這些網(wǎng)絡(luò)詞匯新穎、表意精練，如“粉絲”、“霉女（發(fā)霉的女孩，指長(zhǎng)相欠佳）”等。部分生命力強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)經(jīng)過(guò)了時(shí)間和大眾的考驗(yàn)，最終進(jìn)入現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯系統(tǒng)中來(lái)，讓現(xiàn)代漢語(yǔ)不斷發(fā)展進(jìn)步。

部分網(wǎng)絡(luò)諧音詞造成了語(yǔ)法的不規(guī)范。例如音節(jié)粘連類諧音詞“表”、“醬紫”。網(wǎng)絡(luò)詞匯在網(wǎng)民與非網(wǎng)民中產(chǎn)生了交流、理解上的交際障礙，形成“語(yǔ)言溝”現(xiàn)象。比如，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言造成學(xué)生與教師之間的“語(yǔ)言溝”。小學(xué)生開(kāi)始在作文中使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，如“木有”、“表”、“886”等，老師們不得不皺起眉頭來(lái)猜測(cè)，深為學(xué)生的用語(yǔ)規(guī)范感到擔(dān)憂。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言作為一種靈活變通的表達(dá)方式，與常規(guī)語(yǔ)言相比新奇、簡(jiǎn)單、有幽默感，這為學(xué)生所鐘愛(ài)，而在教師看來(lái)，則是語(yǔ)法錯(cuò)誤，甚至認(rèn)為不可理喻，造成了學(xué)生與教師之間的“語(yǔ)言溝”。

我們應(yīng)該辯證地看待網(wǎng)絡(luò)諧音詞帶來(lái)的影響，取其精華、去其糟粕，只有這樣，現(xiàn)代漢語(yǔ)的詞匯才會(huì)越來(lái)越豐富，才能往一個(gè)積極良好的方向發(fā)展。