科學(xué)家的人文素養(yǎng)
2012-04-29 00:00:00馬克斯.玻恩
初中生世界·八年級物理版 2012年3期
馬克斯·玻恩(1882～1970)，英籍德國理論物理學(xué)家，量子力學(xué)奠基人之一，因?qū)α孔恿W(xué)的基礎(chǔ)性研究，1954年獲得諾貝爾物理學(xué)獎. 本文節(jié)選自玻恩的《我的見解》，題目為編者所加.
很多科學(xué)家和工程師是受過良好教育的人們，他們有文學(xué)、歷史和其他人文學(xué)科的某些知識，他們熱愛藝術(shù)和音樂，他們甚至喜歡繪畫或演奏樂器.
以我自己為例，我熟悉并且很欣賞許多德國和英國的文學(xué)和詩歌，甚至嘗試過把一首流行的德文詩歌譯成英文；我還熟悉其他的歐洲作家：即法國、意大利、俄國以及其他國家的作家.我熱愛音樂，在我年輕的時候鋼琴彈得很好，完全可以參加室內(nèi)樂的演奏，或者同一個朋友一起，用兩架鋼琴演奏簡單的協(xié)奏曲，有時甚至和管弦樂隊一起演奏.我讀過并且繼續(xù)在讀關(guān)于歷史以及我們現(xiàn)今社會的經(jīng)濟的和政治的形勢方面的著作.我試圖通過寫文章和進行廣播講話來影響政見.
我的許多同事都有這些愛好和活動——愛因斯坦是一個很好的小提琴家；普朗克和索末菲是出色的鋼琴家，海森伯和其他許多人也是如此.
關(guān)于哲學(xué)，每一個現(xiàn)代科學(xué)家，特別是每一個理論物理學(xué)家，都深刻地意識到自己的工作是同哲學(xué)思維錯綜地交織在一起的，要是對哲學(xué)文獻沒有充分的知識，他的工作就會是無效的.
在我自己的一生中，這是一個最主要的思想，我試圖向我的學(xué)生灌輸這種思想，這當(dāng)然不是為了使他們成為一個傳統(tǒng)學(xué)派的成員，而是要使他們能批判這些學(xué)派的體系，從中找出缺點，并且像愛因斯坦教導(dǎo)我們的那樣，用新的概念來克服這些缺點.因此，我認為科學(xué)家并不是和人文學(xué)科的思想割裂的.
