“摩擦力”在“力”這一章中屬于難點,許多同學經常在這里出錯.為幫助同學回避常見的誤區(qū),現(xiàn)將常見的易錯知識點作如下剖析.
1.摩擦力的大小
例1 一個重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下靜止不動,此時木箱受到的摩擦力為f1;當推力為22N時,木箱做勻速直線運動,此時木箱受到的摩擦力為f2,則( ).
A.f1=0N f2=22N
B.f1=0N f2=50N
C.f1=50N f2=22N
D.f1=10N f2=22N
錯解 A
剖析 將合力為零誤認為摩擦力為零.
正解 在計算過程中摩擦力可以根據物體的平衡條件來求.木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下靜止不動,此時木箱受到的摩擦力為f1=10N;當推力為22N時,木箱做勻速直線運動,此時木箱受到的摩擦力為f2=22N,答案:D.
2. 摩擦力的方向
例2 將一袋大米放在勻速向右水平運動的輸送帶上,開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動,然后米袋隨輸送帶一起做勻速運動.當輸送帶突然制動時,米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下.(回答下列小題請選填以下合適的字母標號)
A.受到方向向右的摩擦力
B.受到方向向左的摩擦力
C.不受力
D.無法判斷
(1)米袋剛放上輸送帶的瞬間,米袋在水平方向上受力情況為 .
(2)當米袋隨輸送帶一起做勻速運動時,米袋在水平方向上受力情況 .
(3)當將輸送帶突然制動時,米袋在水平方向上受力情況為 .
錯解 (1)C (2)B (3)A
剖析 將物體運動方向和摩擦力的方向混淆.
正解 摩擦力是物體對物體的作用.根據作用效果知其方向與物體相對運動方向或相對運動趨勢的方向相反,而不一定與物體運動方向相反.
答案:(1)A (2)C (3)B
3. 摩擦的應用
例3 關于摩擦力,下列說法正確的是( ).
A.加潤滑油可以使接觸表面分離,從而減小摩擦力
B.在機器的轉動部分裝滾動軸承,是為了增大摩擦力
C.在站臺上候車的旅客要站在安全線以外,是防止摩擦力過小帶來危害
D.鞋底刻有花紋,是為增大接觸面積從而增大摩擦力
錯解 C
剖析 將流速快的地方壓強小和摩擦力混淆
正解 在機器的轉動部分裝滾動軸承,是為了減小摩擦力;我國鐵路大提速后為了有效地防止安全事故的發(fā)生,站臺的安全線距離由原來的1m變?yōu)?m.流體的壓強與流速的關系: 流速快的地方壓強小. 鞋底刻有花紋,是使接觸面粗糙,些從而增大摩擦力.
答案 A.
4.增大或減小摩擦
例4 如圖所示的四個實例中,屬于增大摩擦的是( ).
錯解 D
剖析 將增大摩擦和減小摩擦混淆
正解 增大有益摩擦的方法有:(1)增大接觸面的粗糙程度.如汽車、拖拉機、自行車的輪胎上有凹凸不平的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度,從而增大輪胎與地面的摩擦.(2)增大壓力. 如騎自行車剎車時捏閘的力越大,自行車剎皮與鋼圈間摩擦力越大,自行車就容易停下來.
答案 B