新學(xué)期伊始,體育課上,同學(xué)們見到一位年輕、專業(yè)的體育老師,并獲得一個(gè)好消息,本班被確定為“短式網(wǎng)球?qū)嶒?yàn)班”,由這位新老師授課訓(xùn)練。同學(xué)們歡呼雀躍,喜悅之情溢于言表。在近一年的實(shí)驗(yàn)過程中,我見證了同學(xué)們可喜的變化。他們活潑開朗,健康自信,在順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),更加熱愛體育運(yùn)動(dòng)。作為班主任,我們細(xì)細(xì)品味著體育教育中滲透的德育教育對(duì)學(xué)生成長的促進(jìn)作用,表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、體育教育中愛國主義教育的滲透
隨著人們物質(zhì)文化生活水平的提高,體育越來越成為人們生活的一部分,小學(xué)生對(duì)此也報(bào)以極大的熱情,什么“火箭與姚明”“飛人劉翔”“NBA籃球”……他們都能侃侃而談。在與他們的交流中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)生們不僅僅是熱衷于這些“大牌”明星,更敬仰的是這些明星為國爭光的精神。此時(shí)我們會(huì)因勢利導(dǎo),讓學(xué)生明白,我國競技體育所取得的驕人成績與國家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、國際地位日益提升是分不開的,這樣既加深了學(xué)生對(duì)體育時(shí)事的理解和認(rèn)知程度,又自然而然地將愛國主義教育融于其中,在他們幼小的心靈上播下了熱愛祖國的種子。
二、體育教育中集體主義教育的滲透
在體育教育中滲透集體主義教育比較容易,因?yàn)橛泻芏嗉w項(xiàng)目,獲得好的競賽成績的前提就是配合,只有發(fā)揮集體的力量,有共同的責(zé)任感、榮譽(yù)感,才能取得好成績。在我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班連續(xù)三年奪冠。尤其是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作精神再次彰顯,獲得學(xué)校運(yùn)動(dòng)史上少有的好成績。運(yùn)動(dòng)會(huì)后,隊(duì)員們熱情相擁,激動(dòng)不已,全班同學(xué)也報(bào)以熱烈的掌聲,感謝他們?yōu)榘嗉?jí)爭光。看到同學(xué)們有如此強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我們由衷地感到欣慰。我們深知,正是體育運(yùn)動(dòng)讓班級(jí)同學(xué)們增強(qiáng)了凝聚力、責(zé)任感,整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)活潑、積極向上的生機(jī)與活力。
三、體育教育中意志品質(zhì)教育的滲透
體育教育會(huì)給學(xué)生提供很多親身體驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì),在經(jīng)歷和體驗(yàn)中,他們積極進(jìn)取的品質(zhì)也得到了培養(yǎng)。我們班莫景行同學(xué)(也是校網(wǎng)球隊(duì)主力隊(duì)員)長相帥氣,天資聰明,但有時(shí)缺乏勇于表現(xiàn)的精神。課堂提問中,有時(shí)他也會(huì)以“我還沒想好”來暴露他的不自信。自從他加入網(wǎng)球隊(duì)的訓(xùn)練后,變化很大。他在各種網(wǎng)球比賽中成績一次比一次好,2011年暑假在“全國短式網(wǎng)球”比賽中,和其他隊(duì)員奮力拼搏,獲團(tuán)體第三、單打第四的好成績,還代表參賽隊(duì)員宣誓。一次次的比賽讓他變得更加成熟,變得自信起來,課堂上經(jīng)??吹剿吲e的小手,他還主動(dòng)協(xié)助老師管理班級(jí)。他的健康成長與體育鍛煉密不可分。我們班張高銳同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太理想,平時(shí)性格較內(nèi)向,很少見到他開心的笑容。有一次體育課上,體育老師給他們安排了一個(gè)小游戲,他竟在游戲中以敏捷的反應(yīng)獲勝了,令同學(xué)們對(duì)他刮目相看。課后,我們表揚(yáng)了他,他終于開心地笑了,笑得那么自信!我們知道是體育培養(yǎng)了他面對(duì)失敗,接受挫折挑戰(zhàn)的精神,使他樹立了自信心。
自從作為“短式網(wǎng)球?qū)嶒?yàn)班”以來,同學(xué)們變得積極向上的例子還有很多很多,由此可見小學(xué)體育的重要性。小學(xué)體育教育中滲透的德育教育更是促進(jìn)學(xué)生身心健康成長的有效途徑。作為實(shí)驗(yàn)班的班主任,我們十分感謝短式網(wǎng)球?qū)嶒?yàn)帶給孩子們的變化。我們會(huì)以此為契機(jī),培養(yǎng)他們熱愛體育運(yùn)動(dòng),樹立崇高的道德品質(zhì),健康邁出人生的第一步,以至將來受益終生!
(作者單位 安徽省六安市城北小學(xué)體育〈短式網(wǎng)球〉實(shí)驗(yàn)班)