數(shù)控實(shí)習(xí)重點(diǎn)培養(yǎng)之我見(jiàn)

當(dāng)前，數(shù)控技術(shù)發(fā)展迅猛，數(shù)控領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨筮M(jìn)一步促進(jìn)中職院校加大人才培養(yǎng)力度，提升培養(yǎng)能力，以滿足社會(huì)需求。

一、實(shí)踐教學(xué)成果驗(yàn)證重點(diǎn)培養(yǎng)的重要性

筆者從事數(shù)控實(shí)習(xí)教學(xué)多年，經(jīng)歷了普通車(chē)床實(shí)習(xí)指導(dǎo)到數(shù)控車(chē)、銑教學(xué)的跨越，親歷見(jiàn)證了我校數(shù)控教學(xué)的發(fā)展過(guò)程，也在地方、省級(jí)，乃至全國(guó)性的數(shù)控技能大賽上屢獲殊榮。在為學(xué)校贏得聲譽(yù)的同時(shí)，也為數(shù)控教學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)在數(shù)控實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)崗位上多年的實(shí)踐，深感重點(diǎn)培養(yǎng)的重要性。通過(guò)重點(diǎn)培養(yǎng)提升了學(xué)校的數(shù)控實(shí)習(xí)教學(xué)水平，在為社會(huì)輸送了大量懂理論會(huì)操作的數(shù)控技能人才的同時(shí)，也培養(yǎng)和帶領(lǐng)了一批學(xué)生成長(zhǎng)為學(xué)校數(shù)控實(shí)習(xí)教學(xué)崗位的中堅(jiān)力量。通過(guò)重點(diǎn)培養(yǎng)，造就了數(shù)控操作技能的拔尖人才，在各類(lèi)技能大賽上斬獲頗豐，為學(xué)校贏得榮譽(yù)的同時(shí)，也使學(xué)校在南通地區(qū)成為數(shù)控教學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)軍者。

二、如何做好重點(diǎn)培養(yǎng)

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，大力支持

要取得好成果就必須有良好的保障和支持，在基礎(chǔ)設(shè)施上加大投入，在體制、機(jī)制上予以扶持，組建靈活高效的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，這樣便于及時(shí)掌握和追蹤數(shù)控技術(shù)的發(fā)展方向和動(dòng)態(tài)，便于及時(shí)了解社會(huì)對(duì)數(shù)控人才的需求程度，便于參加各級(jí)數(shù)控技能大賽，并有利于創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)一步提升院校的知名度，以此達(dá)到良性發(fā)展。因此，院校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于重點(diǎn)培養(yǎng)工作的高度重視是做好這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，所以必須大力支持，從人力、物力、經(jīng)費(fèi)等各方面大開(kāi)綠燈。

2.重點(diǎn)選苗，分層培養(yǎng)

數(shù)控技術(shù)復(fù)雜，既要有很好的操作能力，同時(shí)又必須在編程上具有縝密的邏輯思維能力，更要有一股不畏難的韌勁兒。所以，要把責(zé)任心強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬的老師安排負(fù)責(zé)集訓(xùn)工作，把好學(xué)上進(jìn)、有天賦的學(xué)生作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，側(cè)重于基本理論知識(shí)和實(shí)際操作技能全方位的加壓、提升，迅速提高培養(yǎng)對(duì)象的技能水平，并作為尖子生準(zhǔn)備參加各類(lèi)數(shù)控技能大賽，進(jìn)一步擴(kuò)大教學(xué)成果，也為學(xué)生今后升入高職院校深造和今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。普及化教學(xué)重點(diǎn)在于抓好現(xiàn)有教學(xué)大綱中的技能訓(xùn)練，主要是為今后的應(yīng)職就業(yè)做好準(zhǔn)備。這樣做的目的在于樹(shù)立標(biāo)桿，起到引領(lǐng)和帶頭作用，達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。

3.合理安排，科學(xué)施訓(xùn)

數(shù)控教學(xué)的重點(diǎn)在于操作技能的培養(yǎng)。因此，必須在實(shí)訓(xùn)上下功夫。要制定科學(xué)的訓(xùn)練大綱，并且合理安排訓(xùn)練時(shí)間，同時(shí)在訓(xùn)練中注意難點(diǎn)和要點(diǎn)，以勤補(bǔ)拙，達(dá)到熟能生巧。一是要增加普通機(jī)床的操作時(shí)間，學(xué)生們通過(guò)操作普通機(jī)床，就能在大腦里建立一個(gè)金屬切削的基本概念，對(duì)刀具種類(lèi)的選擇、刀具的旋轉(zhuǎn)速度、切削深度以及進(jìn)給速度等有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)普通機(jī)床的操作對(duì)今后數(shù)控機(jī)床有著十分重要的意義。二是讓學(xué)生多使用數(shù)控仿真軟件，利用數(shù)控仿真系統(tǒng)使學(xué)生在虛擬環(huán)境中了解數(shù)控加工全部過(guò)程增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。三是重點(diǎn)掌握編程應(yīng)用，手動(dòng)編程可以使學(xué)生對(duì)加工工藝和編程技巧有全面的掌握，同時(shí)應(yīng)該讓學(xué)生了解一些自動(dòng)編程的技巧。

4.因材施教，共同提高

學(xué)生在理論、軟件、操作的程度上掌握不一，必須因材施教，分別對(duì)弱項(xiàng)加強(qiáng)練習(xí)，才能使教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度適應(yīng)不同學(xué)生的需要，這方面在數(shù)控實(shí)習(xí)教學(xué)中尤為重要。所以學(xué)生實(shí)習(xí)操作時(shí)要在旁邊觀察指導(dǎo)，隨時(shí)糾正錯(cuò)誤，必要時(shí)做示范指導(dǎo)，結(jié)束后幫助做好總結(jié)分析，提出改進(jìn)意見(jiàn)，直到學(xué)生完全掌握。在數(shù)控實(shí)習(xí)中對(duì)技能掌握較快的學(xué)生，適當(dāng)增加實(shí)習(xí)件的難度，適當(dāng)調(diào)整實(shí)習(xí)課的內(nèi)容，增加實(shí)習(xí)課題難度，使他們的操作技能得到新的飛躍。

5.夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練

基礎(chǔ)不扎實(shí)，進(jìn)一步提升的空間就有限，要強(qiáng)化基礎(chǔ)技能和工藝訓(xùn)練。按照先易后難循序漸進(jìn)的原則，使選手對(duì)單一項(xiàng)目的精度和時(shí)間有較好的控制，最后再進(jìn)行綜合訓(xùn)練，鍛煉解決綜合加工問(wèn)題的能力。

6.積極引導(dǎo)，激發(fā)熱情

重點(diǎn)培養(yǎng)的重點(diǎn)還在于把一般意義的講授轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)上來(lái)，不僅要讓學(xué)生掌握機(jī)床使用要領(lǐng)，還要悉心指導(dǎo)學(xué)生完成零件的工藝設(shè)計(jì)、刀具的選用、程序編制以及加工完成等，引導(dǎo)學(xué)生用理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作。在引入更深的課題時(shí)要注意引入的方式，一定要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。講授新課時(shí)要力求目的明確、內(nèi)容具體、重點(diǎn)突出、條理清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練。在進(jìn)行示范操作時(shí)要?jiǎng)幼魇炀?、?zhǔn)確，重點(diǎn)部分應(yīng)提醒學(xué)生注意聽(tīng)，難點(diǎn)部分可邊示范邊講解，分解動(dòng)作與整體動(dòng)作要很好地結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。此外，還要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，溝通交流，掌握思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解學(xué)生的畏難情緒。要在教學(xué)當(dāng)中引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，好的學(xué)生可入選作為尖子進(jìn)行集訓(xùn)，獲得參賽資格，以此來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效果。

（作者單位：江蘇省南通市工貿(mào)技工學(xué)校）