爸爸的那些花草

父親喜歡養(yǎng)花，家中四季總是花香不斷，綠葉婆娑。和別人青睞鮮花不同，爸爸似乎格外喜歡那些有青翠大葉的植物，而不怎么在意那些艷麗的花朵。這種做法總是遭到媽媽的抱怨：“你看你，人家來(lái)咱們家，是看花呀，還是看葉子呀？”這個(gè)時(shí)候，爸爸總是嘿嘿一笑，頗有深意地說(shuō)：“花有花的妙處，葉子也有葉子的精彩！”

有一天，黃昏時(shí)分，爸爸又坐在落地窗前，凝視著陽(yáng)臺(tái)。茶香彌漫，夕陽(yáng)的余暉把他勾勒成一幅沉思的剪影。我走向前，原來(lái)一株巴西木又長(zhǎng)出了一段新芽，黃黃的嫩葉好像在向我們招手。

我說(shuō)：“這棵花，不，草，光長(zhǎng)葉子，不開(kāi)花，有什么意思！”

爸爸頭也沒(méi)抬，幽幽地說(shuō)：“花朵是艷麗，但是，你想一想，一朵花能開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)間？而綠葉又能綠多長(zhǎng)時(shí)間？”

“爸爸，您是說(shuō)，花朵艷麗卻生命短暫，而綠葉樸實(shí)卻能生命長(zhǎng)久！”

“你領(lǐng)悟得不錯(cuò)，其實(shí)，還不止如此。你想想，世界上能將生命怒放成花朵的人，畢竟是少數(shù)，而更多的人都是平凡的人，就像這些綠葉。更何況，紅花還要綠葉襯呢！如果缺少了綠葉，那么，艷麗的花朵就不復(fù)存在了。甘當(dāng)綠葉的人，內(nèi)心平靜，生活從容，也不失是一種生命的美！”

“如果沒(méi)人去做鮮花，都成了綠葉，那么世界不是又陷入了另外一種單調(diào)了嗎？”我反駁說(shuō)。

“你說(shuō)得很對(duì)，”爸爸還是不慌不忙，“所以，我覺(jué)得，人在青春年少的時(shí)候，都要有成為怒放的鮮花的夢(mèng)；但是，當(dāng)人步入中老年，像我這樣，就需要有綠葉的情懷——平和，淡泊，才能享受幸福的生活。如果不自量力地總想做鮮花，就會(huì)因好高騖遠(yuǎn)而痛苦，而浮躁，最終會(huì)迷失了自己?！?/p>

我正在看一場(chǎng)足球比賽，電視上是球迷吶喊的畫(huà)面和聲響，爸爸看了看電視屏幕，又開(kāi)始了他的高談闊論。

“你看看足球比賽，那些球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，都是英雄，是鮮花；而那些熱情的觀眾，就是綠葉。觀眾的熱情鼓掌，讓運(yùn)動(dòng)員更有勁頭，不能因?yàn)槟切┣蛎詡儧](méi)有親自上場(chǎng)踢球，就抹殺他們的貢獻(xiàn)，他們并不因?yàn)樽约簺](méi)踢球而只是鼓掌就不快樂(lè)。球迷的人生更精彩！”

“那如果我不甘于做球迷，想要成為球星呢？”我接著反駁爸爸。

“那當(dāng)然可以，這是你們年輕人的事情。像我這樣不再年輕的人，能坐在電視機(jī)前觀看球賽，自得其樂(lè)，即使鼓掌只有自己能聽(tīng)到，也是快樂(lè)的人生嘛！”

“綠葉也快樂(lè)嘛！”我不由自主地說(shuō)出了一句。

“兒子，你已經(jīng)明白了我講的話！”爸爸高興地說(shuō)。

附錄：2012年高考語(yǔ)文浙江卷作文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

臺(tái)灣女作家劉繼榮在博文上說(shuō)，她上中學(xué)的女兒成績(jī)一直中等，但是卻被全班學(xué)生全票推選為“最欣賞的同學(xué)”，理由是樂(lè)觀幽默、熱心助人、守信用、好相處等。她開(kāi)玩笑地對(duì)女兒說(shuō)：“你快要成為英雄了。”女兒卻認(rèn)真地說(shuō)：“我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人?！辈┪囊l(fā)了廣大網(wǎng)民的熱議。

網(wǎng)民甲：坐在路邊鼓掌，其實(shí)也挺好。

網(wǎng)民乙：人人都在路邊鼓掌，誰(shuí)在路上跑呢？

網(wǎng)民丙：路邊鼓掌與路上奔跑，都應(yīng)該肯定。

從上述網(wǎng)民的議論中，選取一種看法，寫(xiě)一篇文章。你可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論。

【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。③除詩(shī)歌外，文體不限。④不得少于800字。⑤不得抄襲、套作。