綜合實(shí)踐(二)

一、積累與運(yùn)用

1.請(qǐng)將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

目寸光 汗 充棟 對(duì) 彈琴

情深 假 威 為 作倀

守株待 死 悲 三窟

精神 筆走 杯弓 影

心 意馬 老 識(shí)途 指 為馬

絲馬跡 亡 補(bǔ)牢 順手牽

殺雞駭 呆若 聞 起舞

立雞群 聲色 雞 升天

狼奔 突 緣木求 臨淵羨

驚弓之 風(fēng)聲 沉魚落

鳳毛 角 無(wú)聲 飛 撲火

白 過(guò)隙 杯盤 藉 為奸

脫殼

2.請(qǐng)寫一段話，用上3～5個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ)。

3.下面是與動(dòng)物有關(guān)的歇后語(yǔ)，你能補(bǔ)充完整嗎？

（1）老鼠鉆風(fēng)箱—— （ ）

（2）老牛拉破車—— （ ）

（3）馬尾巴提豆腐—— （ ）

（4）鱷魚的眼淚—— （ ）

（5）黃鼠狼給雞拜年—— （ ）

（6）蚍蜉撼大樹—— （ ）

（7）甕中捉鱉—— （ ）

（8）豬鼻子插蔥—— （ ）

4.將下列古詩(shī)文補(bǔ)充完整。

（1）雞聲茅店月，____________。（溫庭筠《商山早行》）

（2）飛來(lái)山上千尋塔，____________。（王安石《登飛來(lái)峰》）

（3）誰(shuí)道人生無(wú)再少，____________，____________?。ㄌK軾《浣溪沙》）

（4）莫道農(nóng)家臘酒渾，____________。（陸游《游山西村》）

（5）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，____________。（白居易《錢塘湖春行》）

（6）九州生氣恃風(fēng)雷，____________。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）

（7）柴門聞犬吠，____________。（劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》）

（8）眾鳥高飛盡，____________。（李白《獨(dú)坐敬亭山》）

（9）獨(dú)憐幽草澗邊生，____________。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）

（10）銀燭秋光冷畫屏，____________。（杜牧《秋夕》）

（11）千里黃云白日曛，____________。（高適《別董大》）

5.仿照下面的句子，再寫一句話。

（1）花白的毛，很活潑，如帶著泥土的白雪球似的，常在廊前太陽(yáng)光里滾來(lái)滾去。

仿寫：

（2）有時(shí)蝴蝶安詳?shù)仫w過(guò)，它也會(huì)撲過(guò)去捉。它似乎太活潑了，一點(diǎn)也不怕陌生人，有時(shí)由樹上躍到墻上，又跑到街上，在那里曬太陽(yáng)。

仿寫：

（3）如果你是一朵鮮花，就會(huì)給人們帶來(lái)一份溫馨；如果你是一棵小草，就會(huì)給人間帶來(lái)一份春色；如果你是一只蜜蜂，____________；如果你是一棵大樹，____________。

6.結(jié)合語(yǔ)境解釋下列句子中黑體詞的意思。

（1）一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。

群蟻排衙：

（2）說(shuō)得真痛快，動(dòng)人心，鼓斗志，氣沖斗牛，聲震天地！

氣沖斗牛：

7.讀下面一則材料，用一句話寫出材料給你的啟示。

過(guò)去挪威人出海捕撈沙丁魚，回到港口往往死魚滿艙，魚的賣價(jià)大跌。一些聰明的漁民想出了一個(gè)辦法，就是在整艙的沙丁魚中，放進(jìn)幾條鲇魚。當(dāng)船艙擠滿沙丁魚時(shí)，由于自身的惰性它們會(huì)被活活地壓死，悶死。而當(dāng)放入鲇魚時(shí)，鲇魚生性好動(dòng)，它們不停地鉆動(dòng)，使沙丁魚因怕受攻擊而拼命游動(dòng)，激發(fā)了沙丁魚機(jī)體的活力，從而降低了死亡率，延長(zhǎng)了?；钇凇Ｈ藗兙桶堰@種現(xiàn)象稱之為“鲇魚效應(yīng)”。

“鲇魚效應(yīng)”的啟示：

8.名著填空。

（1）《龜兔賽跑》《狼來(lái)了》《吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸》這些有趣的故事出自《 》。

（2）一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十大卷的書，這個(gè)人是____________，他的《昆蟲記》被譽(yù)為“____________”，全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，充滿了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。

二、詩(shī)歌賞析

閱讀詩(shī)歌，完成下面的題目。

差 別

□雷抒雁

久飛的鳥，

想棲于一枝，

歇一歇困倦的翅膀。

學(xué)飛的鳥。

想離開樹枝，

試一試翅膀的力量。

（選自《中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌選》）

9.“飛”是鳥兒向往的事情，為什么“久飛的”“想棲于一枝”，要“歇一歇”“翅膀”；“學(xué)飛的鳥”卻又“想離開樹枝”，要“試一試翅膀的力量”？

三、閱讀理解

（一）閱讀下面的文言文，完成10～13題。

狼子野心

□［清］紀(jì) 昀

有富室，偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長(zhǎng)，亦頗馴。竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳室，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無(wú)一人。再就枕，將寢，犬又如前。乃偽睡以俟（讀音si，等候）。則二狼伺其未覺(jué)，將嚙其喉，犬阻之，不使前也。乃殺而取其革?！袄亲右靶摹?，信不誣哉！然野心不過(guò)遁逸耳（原指逃跑，這里有“隱藏”之意。），陽(yáng)為親昵，而陰懷不測(cè)，更不止于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽（遺留）患耶？

（選自《閱微草堂筆記》）

10.指出下面黑體字“其”各指代什么。

（1）竟忘其為狼 （ ）

（2）將嚙其喉 （ ）

（3）乃殺而取其革 （ ）

11.“與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長(zhǎng)，亦頗馴”表現(xiàn)了狼的什么特點(diǎn)？

12.這則寓言告訴我們要警惕像狼一樣的壞人，這類人與文中的狼有什么相似之處？找出原文語(yǔ)句進(jìn)行回答。

13.文中畫線句子除了對(duì)狼表示譴責(zé)以外，還表達(dá)了什么意思？

（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成14～17題。

母雞

□老 舍

一向討厭母雞。不知怎樣受了一點(diǎn)驚恐，聽吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒(méi)結(jié)沒(méi)完，而且沒(méi)有什么理由；討厭！有的時(shí)候，它不這樣亂叫，可是細(xì)聲細(xì)氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴，使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來(lái)。

它永遠(yuǎn)不反抗公雞。可是，有時(shí)候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是它遇到另一只母雞的時(shí)候，它會(huì)下毒手，乘其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮兒毛來(lái)。

到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能使全世界都知道它這點(diǎn)成績(jī)：就是聾子也會(huì)被它吵得受不下去。

可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見(jiàn)一只孵出一群小雛雞的母親。

不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒(méi)有可怕的東西。一只鳥兒飛過(guò)，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來(lái)，歪著頭兒聽；挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕的警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)！

當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放下，教它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓的下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來(lái)?yè)屖?，它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。

它教給雞雛們啄食，掘地，用土洗澡；一天不知教多少次。它還半蹲著，我想這是相當(dāng)勞累的——教它們擠在它的翅下、胸下，得一點(diǎn)溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬在它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。

在夜間若有什么動(dòng)靜，它便放聲啼叫，頂尖銳、頂凄慘，使任何貪睡的人也得起來(lái)看看，是不是有了黃鼠狼。

它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大，因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。

我不敢再討厭母雞了。

（選自《青年文摘》2005年第2期）

14.本文最突出的寫作手法是什么？你所學(xué)過(guò)的哪篇文章也是運(yùn)用了這樣的寫作手法？

15.找出“我”對(duì)母雞有感情的語(yǔ)句。（至少三句）

16.文章第五、六、七、八段在組材上有什么特點(diǎn)？為什么？

特點(diǎn)：

17.文章第九段運(yùn)用的表達(dá)方式是什么？有什么作用？

（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成18～20題。

告別青蛙

□李 鋼

兩年前的一天我出門散步，在離家不太遠(yuǎn)的山野發(fā)現(xiàn)了一個(gè)池塘，里面住著許多青蛙，那一帶有大片農(nóng)田，黃昏過(guò)后是青蛙亂叫的好地方，也是人叫的好地方。

那個(gè)池塘的青蛙能鬧，肺活量大，勁頭兒足，叫起來(lái)團(tuán)結(jié)一致不歇?dú)?，讓人聽了產(chǎn)生幻覺(jué)，以為那池塘是一張叫不累的嘴。而人呼吸了有蛙聲的空氣，喉嚨便發(fā)癢，忍不住也要開懷大喊。我曾在池邊亮過(guò)幾嗓子，把聲音拋到田里，感覺(jué)極暢快，極過(guò)癮。

走田埂比擠馬路好，蛙聲則比市聲更純情，又能治病，諸如憂郁癥﹑胸悶癥﹑心神不安六神無(wú)主神經(jīng)衰弱什么的，一治一個(gè)準(zhǔn)兒。我把這兒介紹給幾位熟人去換腦子，回來(lái)皆說(shuō)靈驗(yàn)，不過(guò)他們從此卻留下個(gè)新毛病——怪叫病，另外，他們跟青蛙在一塊兒呆久了，據(jù)說(shuō)每次都是跳著回家的。所以我控制自己不常去，不多留。

現(xiàn)在那片山野成了房地產(chǎn)開發(fā)區(qū)，炸山的炮聲四起，機(jī)械聲不斷。前兩日我去看時(shí)，農(nóng)田早就變?yōu)槠降兀∩筋^兒被削掉，幾臺(tái)推土機(jī)正在工作，把土推向凹處，差不多快要將池塘填滿，只剩一個(gè)不大的水洼。

我注意到水洼邊上似乎有東西在動(dòng)，仔細(xì)看，竟是一只青蛙在跳躍。這只青蛙行動(dòng)敏捷神秘，像地下抵抗運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)士，不斷穿梭在草葉間，突然又蹦到石塊上，圓瞪眼睛注視著推土機(jī)的動(dòng)向，虎視眈眈，充滿敵意，仿佛孤膽勇士面對(duì)入侵的坦克。它是池塘的留守者，手無(wú)寸鐵的唯一衛(wèi)兵，它沒(méi)有手雷和炸藥包，卻想對(duì)付鋼鐵的履帶，拯救家園。

事實(shí)果真如此。當(dāng)推土機(jī)轟響著逼近水洼，青蛙毫無(wú)畏懼躲閃之意，反而縱身一躍撲進(jìn)水里，企圖以身去阻擋一場(chǎng)滅頂之災(zāi)。這是一場(chǎng)酷似人類英雄的壯舉，驚天動(dòng)地，但又無(wú)足輕重，螳臂當(dāng)車，白搭命。頃刻之間，一大堆泥土滾滾落下，水洼無(wú)影無(wú)蹤。我親眼目睹了一個(gè)青蛙王國(guó)的覆滅，和一只青蛙勇士的殉葬。青蛙太渺小了，它的壯舉也同樣渺小，像死了個(gè)臭蟲那么渺小。

然而轉(zhuǎn)眼工夫，這只青蛙居然又從土縫里爬出，它簡(jiǎn)直是青蛙中的藍(lán)博。這一次，它終于放棄了抵抗，跳到離土堆很遠(yuǎn)的地方，它好像明白了有些災(zāi)難是無(wú)法抵抗的，因?yàn)樵诓粩鄶U(kuò)展的土堆上，在推土機(jī)的后面，城市來(lái)了。

是的，城市來(lái)了。田野和村莊都已撤退，綠色也已撤退。城市將在這里栽種它喜歡的鋼筋混凝土植物。我在瞻望這片不毛之地的遠(yuǎn)景時(shí)，看到青蛙踏上流亡的道路。我同情它，想起它是池塘的最后一只喉嚨。

幾年以后，綠色仍將以樹和草的形式回到這里，卻只能作為城市的仆人和侍者，而不再是主人。但是青蛙不會(huì)回來(lái)。

我也不想。我將堅(jiān)決和城市站在一起，以更復(fù)雜、更現(xiàn)代的都會(huì)方式生活，忘掉池塘和山野，我將用沒(méi)有蛙聲的語(yǔ)言一心一意地寫作。這也就是詩(shī)為什么越來(lái)越難以讓人讀懂的原因。

（選自《散文選刊》1999年第7期）

18.讀散文，要認(rèn)真體會(huì)作者的情感。你從文中體會(huì)到作者怎樣的感情？

19.讀散文，要注意體味細(xì)處落筆的藝術(shù)手法。請(qǐng)結(jié)合第五、六段中的具體內(nèi)容，分析作者刻畫的是一只怎樣的青蛙。

20.讀散文，要善于品析作者個(gè)性化的語(yǔ)言。結(jié)合語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)黑體詞在句子中的作用。

（1）他們跟青蛙在一塊兒呆久了，據(jù)說(shuō)每次都是跳著回家的。

（2）城市將在這里栽種它喜歡的鋼筋混凝土植物。

【范金云／供稿】