寫作練筆(一)

【新題亮相】

要想領悟人生的真諦，必須要親身去實踐。在家庭中，你或許參與過美好家園的建設，體驗過一家人悠悠親情；在學校里，你或許正活躍在集體中，感受到表現(xiàn)自我的滿足；在社會上，你或許有了新的發(fā)現(xiàn)，引起了你內(nèi)心深深的思考……所有的一切社會實踐，都會使你的心靈經(jīng)受洗禮，使你的思想不斷成熟。

請以“社會實踐”為話題，結(jié)合自己感觸最深的一次社會實踐經(jīng)歷，寫一篇不少于600字的記敘文。題目自擬。

【寫作指津】

1.尋找“社會實踐”素材。從喧鬧的城市到幽靜的鄉(xiāng)間，從多彩的大自然到復雜的人類社會，從繽紛的現(xiàn)實生活到虛擬的網(wǎng)絡空間，都是我們學習、實踐的大課堂。只要留心觀察生活，就會發(fā)現(xiàn)生活中處處有寫作的素材，一次做飯、一次義賣、一次街頭宣傳、一次社區(qū)活動……我們在不斷地參與、實踐的過程中慢慢成長。請結(jié)合自己參加社會實踐的經(jīng)歷，從中挑選出感觸最深的典型素材。

2.構(gòu)思“社會實踐”內(nèi)容。在社會實踐的過程中，我們會有成功的喜悅，也會有失敗的教訓；我們能領略到親情的溫暖，也能感受到友情的力量……所有的這些體驗都會豐富我們的人生閱歷，讓我們慢慢成熟起來。寫作時，應恰當選擇寫作順序，詳略安排素材內(nèi)容，使用或生動或幽默的語言，準確表現(xiàn)文章的主題。

【佳作展示一】

我的“滿愛全席”

□郎靖怡

如果可以，我愿將我所有的愛，融入每一道獻給您的飯菜當中！

——題記

記得從剛上小學開始，老師就讓我們這群什么都還不懂的孩子去“實踐”，說白了，內(nèi)容不過就是——給爸媽洗腳，幫爸媽洗碗，打掃房間等。一直好勝的我自然不肯放過一個展示自我的機會，所以剛上一年級的我便選擇了“做飯”，也就是從那時起，我愛上了做飯。

一直斷斷續(xù)續(xù)，小打小鬧的我，終于在2011年的暑假，為媽媽舉辦了一場“最隆重”的生日宴！

在媽媽生日來臨前的一周，我便與妹妹開始策劃那場“盛宴”。菜單換了又換，風格改了又改，最終，我們還是確定了比較“國外風”的主調(diào)。等到生日當天，我故意支開了媽媽。隨后，我便與妹妹飛奔到了超市，“清掃”了一遍超市之后，確認沒有遺漏，便又飛奔到蛋糕店，訂做了一個小小的但十分精致的蛋糕。

回到家，已經(jīng)很晚了，我們擦擦頭上的汗水，再一次迅速投入到“工作”當中。我負責炒菜，妹妹當幫手，兩個技術還比較生疏的女孩子在廚房中手忙腳亂地擺弄著。家中的鍋子能用的都用了，烤箱也一直不停地工作著，天氣本來就熱，再加上廚房里“油煙四起”，還沒有什么空調(diào)風扇之類的“高科技產(chǎn)品”，所以，我和妹妹的頭發(fā)都被汗水沖刷了一遍。

終于，我們趕在媽媽回家之前做完了所有的菜——酒香雞翅、辣炒年糕、香炒蝴蝶面、雞蛋布丁……各式各樣的“特色菜”被端上了桌子，我們還特意親手制作了“酸梅西瓜汁”來做點綴。

過了不久，媽媽便回來了。我知道，媽媽一定聞到了滿屋飄蕩的菜香味。早就藏在另一個屋里的我和妹妹，捧著蛋糕，伴著“跑調(diào)”的生日歌，緩緩地走了出來。

那一刻，我看到了媽媽眼中強忍的淚水！

那一次，不僅僅是我做飯的一次“實踐”，更是我感悟“愛”的實踐！

我將那一桌飯菜命名為“滿愛全席”，因為，我想將我對媽媽的愛與感激統(tǒng)統(tǒng)融進去！我想讓媽媽知道，在這個世界上，永遠都會有一個很愛很愛她的人，可以拼盡全力為她去完成一次次的“實踐”！

教師點評：一桌“滿愛全席”，詮釋了濃濃的親情。文章飽含深情，真摯感人；細節(jié)描寫，生動細膩。文章開頭入題稍慢，第一段可以略寫或者不寫。

【佳作展示二】

合作＋創(chuàng)新＝成功

——記一次難忘的社會實踐

□沈怡辰

炎炎七月，正值酷暑，心中懷著莫名的躁動和激情，我參加了日報社組織的“小報童”社會實踐活動。

第一天，天剛蒙蒙亮，我們便到發(fā)行部領取報紙，然后分組、選擇賣報地點。我和一名帶著近千度眼鏡的男生以及一位留著寸發(fā)，顯得英姿颯爽的“女俠”為一組，我是組長；而賣報地點，經(jīng)過小組商議，我們選擇了由于購買量低而沒有競爭對手的倉圣公園。

賣報生意就這樣正式開張了。剛開始，我們斗志昂揚，信心滿懷。不過，一上午下來，失望就占據(jù)了我們的內(nèi)心：裝滿了整整三只書包的報紙，只賣出了寥寥幾份，顧客還都是自己的親朋好友?？粗餍钡奶枺揖局^發(fā)，咬咬牙，說道：“不賣了，咱們分頭去找原因?！?/p>

當我們重新會合時，太陽已快沒入地平線。“眼鏡”似乎是個數(shù)學天才，不等我們說話，他緩緩遞給我們兩張圖表，并解釋道：“據(jù)我統(tǒng)計，我們將報紙裝在書包中，大部分的人并不知道我們正在賣報。至于每份報紙1元錢，幾乎沒有人覺得價格過高。我覺得，咱們應該重新制定一下策略了。”

夕陽將我們?nèi)齻€圍坐在一起的身影慢慢拉長，我們?nèi)龔堉赡鄣拿婵讖氖渲匦伦兊脠詮娖饋怼．攧诶垡惶斓尿滉柭湎律?，我們也滿懷信心與憧憬走在回家的路上。

第二天，一切煥然一新了。在一片濃郁的綠蔭下，兩張折疊桌鋪上了鮮艷的紅布，一份份報紙整齊地擺在上面，我和“眼鏡”手里各拿一個喇叭，將報刊的頭條消息時斷時續(xù)地喊出，以激發(fā)人們買報的欲望?！芭畟b”還帶來了自己珍藏許久的卡通海報和自己折的千紙鶴，不時地附送出去，以吸引帶小孩的家長。很快，公園里游玩的人們紛紛來買報紙，我們的小報攤成了公園里一道獨特的風景。

實踐活動很快結(jié)束了，當統(tǒng)計銷量的時候，我們的業(yè)績第一，領先第二名100多份，成為貨真價實的銷售冠軍組。更有趣的是，當合影留念的時候，大家都在抱怨東奔西跑累得腰酸背痛，灼灼日光將臉頰曬得紫里透紅，而我們卻暗自慶幸；在綠蔭下，沒累著，沒曬著，輕輕松松就拿了個銷售冠軍。

實踐結(jié)束了，所有的人似乎都在訴說著勞動的艱辛，掙錢的不易。我卻更真切地領悟到了合作和創(chuàng)新的重要。孫武說：“上下同欲者勝?！比绻麤]有我和“眼鏡”“女俠”彼此間的合作和另辟蹊徑的創(chuàng)新，我們恐怕也只能用廉價的體力勞動來換取微小的報酬。

實踐證明，合作+創(chuàng)新=成功。

教師點評：作者通過自己的一次社會實踐活動，領悟到合作與創(chuàng)新對成功的重要性，文章立意深遠，主題深刻，結(jié)尾處引用名人名言畫龍點睛。但文章的不足之處是第二天賣報及買報的情景描述不夠細致生動。

【佳作展示三】

雨中的花

□李盈霏

成長的路上，腦海里寫滿了不可一世。一直以來，交織著的回憶只有叛逆的黑色，習慣了偶爾整理，編輯成冊，沿著這單色調(diào)走下去?？删驮谝粋€明媚的下雨天，一抹瑰麗的顏色進入我的視野。

——題記

自從聽說了要為患白血病的小女孩籌集善款之后，我便天天期待著周末進行的義賣活動。

周六，我們用各色的絲襪做成花的模樣，去街上進行義賣。我挑選了最喜歡的天藍色和代表著激情的玫瑰紅，仔細修剪著每一片花瓣，像呵護著襁褓中的嬰兒。因為我們都希望那個小女孩能堅強地活下來，用我們的熱忱，驅(qū)走死神。

手捧著花，我們走到了十字街頭，心里有一種莫名的別扭。每逢行人路過，原本早已擬好的話語卻怎么也說不出口。就這樣，數(shù)十人從我身邊路過，而我卻張不開嘴。

“等到下一個人，一定迎上去，就算是為了那個素不相識、病重的女孩吧?！蔽夷S諾。

突然一滴冰涼滴到臉上，接著一滴又一滴，原來是下雨了。太陽還在，天正晴，哪來的莫名其妙的雨水？難道是蒼天在埋怨我們連這點勇氣都沒有，執(zhí)意要把她帶走么？我把花抱在懷里，生怕蒼天把憤怒澆在小女孩生命的寄托上。

面前經(jīng)過一群年紀相仿的男男女女，看起來心情不錯，我壯壯膽，走上前，說：“買朵花吧，為白血病女孩獻一份愛心?！?/p>

“買這花有什么用，又不能吃也不能玩?！币晃灰轮怩r的女孩撇著嘴，斜視著我手中的花。

“獻一份愛心吧！”我強壓住滿肚子的怒火，語氣平和地說著，并帶著從未有過的淡定的微笑。

“獻愛心有什么好處，除了花錢，沒別的。小姐，我家窮，買不起。還沒人給我獻愛心呢?！笨粗歉弊炷?，我再也忍不住了，說：“沒錢啊，那快回家吧，別在外面丟人現(xiàn)眼了?！?/p>

“你什么態(tài)度啊！有你這么賣花的嗎？”女孩旁邊的人替她打抱不平。

“以前沒有，世界僅我一人而已，小姐我今天就是這么賣花了?！睂τ谶@種惡勢力，我從不低頭。

“我們走！”他們逐個從我面前經(jīng)過，臉上寫滿了憤怒卻又理屈詞窮。

“雨天路滑，減速慢行！”我“善意”地提醒，臉上洋溢著笑容，像打了場勝仗。

“唉，你這樣怎么賣花嘛！都把人氣走了?！蔽疑砼缘呐笥褵o奈道。

“那也不能任他們說三道四??！我看不下去了?！蔽覙O力解釋。

“我們是出來賣花的，不是你耍性子的時候，顧客就是上帝?！迸笥寻盐医逃环?/p>

“原來，干什么都不容易啊。別人說我，我卻不能還口，天理何在啊！”我仰天長嘆，朋友卻不再理會，尋找著下一個“目標”。

又一個人經(jīng)過，為了證明我不是“沖動的魔鬼”，我自告奮勇地說道：“阿姨，買朵花吧，為白血病女孩獻一份愛心。”我想那時的我為了博取她的同情，笑得一定比手里的花還燦爛。

果真，她的心被觸動了，掏出錢，買走了我手里所有的花。在沾沾自喜之余，向朋友揮揮手中的鈔票，也不忘向阿姨道謝，微笑著看她遠去。

雨中的花，教會我微笑；雨中的花，告訴我隱忍；雨中的花，讓我變得寬容；雨中的我，拂去內(nèi)心的陰霾，頑強、快樂地成長。

雨中的花，我生命中的又一抹顏色。

教師點評：文章語言如同雨中那清秀的花朵，清新典雅；心理描寫、語言描寫細膩生動，展現(xiàn)了作者由脆弱到頑強的成長歷程。本文層次略顯雜亂，結(jié)構(gòu)不夠嚴謹。

【延伸文題】

1.請以“在實踐中成長”為題，寫一篇文章。不少于600字。文體不限（詩歌除外）。

思路點撥：每個人都有自己的成長歷程，會碰到無數(shù)個第一次，但“實踐”不僅僅是第一次，還要求所選擇的實踐活動是有意義的、能對自己成長起作用的。成長是一個逐漸成熟的過程，是心靈、思想、精神等方面的成熟。題目中的“在”強調(diào)的就是一個過程，寫作時要把從幼稚到成熟的歷程展現(xiàn)出來。審題之后，要根據(jù)自己的生活體驗來選材，可以是正面收獲，也可以是反面教訓，總之，必須是對成長有“營養(yǎng)”的東西。材料安排注意詳略得當。生活就是實踐，只有從平凡的實踐中挖掘出不平凡的體會事件，關注生活、品味生活、感悟生活，我們才能不斷成長。

2.有人說：“社會實踐，累并快樂著”，請圍繞此話題，寫一篇文章。不少于600字。文體不限（詩歌除外）。

思路點撥：本題注重引導我們感受生活、思考人生。寫作時，要寫出自己獨特的感受，要注意細節(jié)描寫，尤其是心理的細節(jié)描寫，做到以情動人。生活中，快樂的事情總伴隨我們左右，只要留心，就能夠捕捉到事情的閃光點，獲取新穎的寫作素材。

3.利用暑假，進行一次郊游活動，然后寫出一份活動報告。

思路點撥：活動時，要注意觀察沿途景物的變化。寫作時，要寫明活動時間、地點、日程安排，要寫出活動的過程以及活動的收獲。

【陳鳳華／供稿】