孩子的成長(zhǎng),是每個(gè)家長(zhǎng)最為關(guān)注的問(wèn)題。家長(zhǎng)們尤其喜歡用相機(jī)記錄下孩子每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間,殊不知,當(dāng)家長(zhǎng)拿著相機(jī)為孩子留下美好回憶的時(shí)候,頻繁的拍照卻給孩子的身心發(fā)育帶來(lái)不小的影響,尤其是進(jìn)入幼兒園的孩子們,在這個(gè)身心發(fā)育正在形成的重要階段更應(yīng)重視。
給孩子照相本身沒(méi)有什么問(wèn)題,但從生理上講,孩子的視網(wǎng)膜和黃斑還沒(méi)有發(fā)育完善,如果開(kāi)著閃光燈,又離孩子眼睛較近,就可能對(duì)眼睛造成刺激,影響視力。另一方面,即便給孩子拍照不開(kāi)閃光燈,也不能過(guò)頻。心理學(xué)專家認(rèn)為,這可能給孩子造成不良的心理影響。首先,家長(zhǎng)總將鏡頭對(duì)準(zhǔn)孩子,會(huì)讓他們理所當(dāng)然地認(rèn)為,自己就是核心人物,無(wú)形中就給孩子養(yǎng)成一種以自我為中心的生活態(tài)度,不利于抗挫折能力的培養(yǎng)。做慣鏡頭下“明星”的孩子,會(huì)認(rèn)為自己是最棒的,對(duì)挫折也就很難有足夠的準(zhǔn)備。此外,被拍照孩子不能體會(huì)到拍壞照片的心情,而這種小小的“不順利”,其實(shí)對(duì)培養(yǎng)孩子的抗挫折能力十分重要。其次,不利于自信心的培養(yǎng)。打扮得漂漂亮亮,美美地拍照,容易讓孩子形成錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),把自信心建立在物質(zhì)表層,而非內(nèi)在能力。這種偏差,影響遠(yuǎn)大。
當(dāng)然,這并非全然不讓家長(zhǎng)給孩子照相,而是要掌握“度”和恰當(dāng)?shù)姆椒?,才能在保證孩子身心健康的前提下,為他們留下兒時(shí)的美好回憶。