意大利夫婦創(chuàng)意育兒法

Andeav Bovi先生和Anna Bovi女士生育了兩個(gè)女兒，他們非常重視孩子的教育，認(rèn)為教育是科學(xué)的，也是藝術(shù)的，是基于對(duì)人的天性及本質(zhì)全面觀察和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，充滿著生命力和創(chuàng)造性的活動(dòng)。以下是他們夫婦創(chuàng)意育兒法的一些做法，一起來看看吧！

孩子透過生活形成自我

Anna說：“七歲前的孩子并非靠頭腦來理解，而是透過生活來形成自我，這其中模仿非常重要。孩子將自己接受到的印象全部吸收后，從中挑出讓自己感動(dòng)的部分，再加以模仿，形成自我的表現(xiàn)，這樣的自我表現(xiàn)，在自由創(chuàng)意游戲中，能很輕易地發(fā)現(xiàn)?！薄懊刻?，我至少會(huì)帶著孩子們做兩次戶外和室內(nèi)的自由創(chuàng)作游戲。孩子們可以自由地選擇他想要的玩具、他想要建造的空間，進(jìn)行各種游戲。在這個(gè)過程中，我并不介入，讓孩子發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力，完全將主導(dǎo)權(quán)交還給孩子?！?/p>

發(fā)揮故事的魅力

夫婦倆喜歡給女兒們講故事，她會(huì)依年齡、季節(jié)或者女兒們的狀況，選擇不同主題的故事。Anna講的故事內(nèi)容多以古老的童話故事、或是神話寓言故事為主，同一個(gè)故事每天重復(fù)地講一個(gè)星期，有時(shí)候也重復(fù)到三個(gè)星期，女兒們最喜歡重復(fù)地聽自己喜愛的故事。故事也可以用小小布偶戲來展示。說故事時(shí)，Anna會(huì)先點(diǎn)上蠟燭，并將事先熟記的故事用平常的語氣說出。她并不刻意地變化聲調(diào)或戲劇性地夸張，目的是為了讓女兒們從敘述的故事中，發(fā)揮自我想象與創(chuàng)造。

感受色彩的真諦

夫婦倆認(rèn)為在幼兒期，孩子的世界是整體且不分內(nèi)外的，孩子們不只是感受色彩，更能察覺到色彩內(nèi)在的特質(zhì)。

Anna為女兒們選擇圖書都是一些色彩溫和，線條朦朧的畫面，給孩子以舒適的美感。Anna特別強(qiáng)調(diào)讓孩子練習(xí)純色彩的水彩畫，孩子在家畫畫時(shí)，她不關(guān)心孩子畫了什么、畫的是什么意思，只讓孩子通過畫紙與水的渲染及色彩所產(chǎn)生的重疊或流動(dòng)，來調(diào)和自己的心靈。她認(rèn)為畫畫的重要功能之一是表現(xiàn)孩子自己內(nèi)在的感覺。

懂得愛和珍惜

孕育生命的手工制作，讓孩子在制作過程中懂得了如何去愛，在完成時(shí)懂得了如何去珍惜。

幾年前，Anna一家人曾經(jīng)在巴西生活了一段時(shí)間，女兒制作的編織娃娃是用棕色線條編制而成的，代表著巴西人深色的皮膚。大女兒Carola很喜愛這樣的活動(dòng)，經(jīng)常自己制作袋子、娃娃等手工藝品。夫婦倆除了想讓孩子懂得愛和珍惜外，還想讓她明白，每個(gè)經(jīng)自己縫制出來的作品，都是獨(dú)一無二的，如同自己主宰著力量，孕育出另一個(gè)新生命。