讓批評(píng)在知識(shí)和學(xué)理的天空滑翔

當(dāng)前文學(xué)批評(píng)領(lǐng)域已經(jīng)當(dāng)仁不讓地成為一個(gè)不同話語風(fēng)格競相展現(xiàn)的舞臺(tái)，不同的批評(píng)家本著各自的生活閱歷、生命體驗(yàn)、文學(xué)觀念以及知識(shí)儲(chǔ)備在此盡情地?fù)]發(fā)。形形色色的批評(píng)模式里，側(cè)重自我主觀經(jīng)驗(yàn)揮發(fā)的“六經(jīng)注我”式有之，側(cè)重借文學(xué)來捍衛(wèi)某種外在價(jià)值理想的“文以載道”式有之，側(cè)重對(duì)批評(píng)對(duì)象內(nèi)在審美特質(zhì)探討發(fā)掘的審美分析式有之，側(cè)重和批評(píng)對(duì)象之間的平等交流的對(duì)話式有之。作為近年文學(xué)批評(píng)領(lǐng)域成績斐然的青年批評(píng)家，黃軼以關(guān)注內(nèi)容的廣泛以及內(nèi)在精神的深度不斷為人們矚目。就研究內(nèi)容而言，她批評(píng)的對(duì)象上起清末民初中國文學(xué)現(xiàn)代性生成初期的一些作家作品及創(chuàng)作思潮，下及當(dāng)下正在發(fā)生和進(jìn)行著的諸多現(xiàn)象；就內(nèi)在精神而言，她的諸多批評(píng)往往總能深入地而不是泛泛地抓住一些關(guān)鍵問題進(jìn)行闡發(fā)，既不乏自我感情的揮發(fā)，又有比較扎實(shí)的知識(shí)和學(xué)理的底蘊(yùn)。更準(zhǔn)確地說，作為有別于其他類型批評(píng)家的一種個(gè)人化風(fēng)格，黃軼的文學(xué)批評(píng)特色整體而言正是建立在對(duì)知識(shí)和學(xué)理的倚重上的一種性情揮發(fā)?；蜓芯繜狳c(diǎn)，或臧否人物，或勾勒思潮，或剖析文本，她大都能既謹(jǐn)慎地堅(jiān)守著知識(shí)和學(xué)理的邊界，以知識(shí)為經(jīng)、學(xué)理為緯，在思辨中讓批評(píng)對(duì)象的學(xué)理脈絡(luò)清晰地呈現(xiàn)在人們眼前，并充分地展現(xiàn)著個(gè)人的至情至性，為當(dāng)下文學(xué)園地里增添了一朵風(fēng)姿獨(dú)具的批評(píng)之花。

一、立足于融通的知識(shí)視域

與文學(xué)自身所具有的感性特質(zhì)有關(guān)，比起一些嚴(yán)格講究規(guī)范、積累以及系統(tǒng)方法的其他門類學(xué)術(shù)研究，文學(xué)批評(píng)的特點(diǎn)在于它入門的要求不苛刻，一個(gè)人只要對(duì)哪一個(gè)文學(xué)環(huán)節(jié)的整體或局部懷有某種觀感，都可以用自己的方式暢所欲言地表達(dá)出來。這既使它可以不須背負(fù)各種過重的包袱而輕裝上陣，暢所欲言，體現(xiàn)出一種與批評(píng)者原始生命體驗(yàn)密切相關(guān)的生氣和朝氣，也很容易淪為一種膚淺的情緒性發(fā)泄。即便一些批評(píng)者在主觀上很認(rèn)真地對(duì)待自己的批評(píng)行為，客觀上也會(huì)由于知識(shí)結(jié)構(gòu)的脆弱而觀點(diǎn)學(xué)理性不足?；仡^看來，遠(yuǎn)的暫且不說，新時(shí)期以來曾在文壇上盛極一時(shí)的諸多文學(xué)批評(píng)話語，有多少不是“各領(lǐng)風(fēng)騷三五天”而經(jīng)得起時(shí)間的審視呢?文學(xué)批評(píng)缺乏知識(shí)和學(xué)理的足夠支撐在很大程度上已經(jīng)成為目前看似繁花似錦的文學(xué)批評(píng)領(lǐng)域的致命隱憂，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們在急急忙忙傳達(dá)自己審美經(jīng)驗(yàn)的背后，一定要想法強(qiáng)化文學(xué)批評(píng)的學(xué)理品格。和那些即興的、快餐式的批評(píng)截然相反，黃軼在這方面的表現(xiàn)是非常令人稱道的。其中一個(gè)重要原因，便在于她的批評(píng)通常是立足于融通的知識(shí)視域。

黃軼這方面特質(zhì)的形成與其良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)術(shù)訓(xùn)練有關(guān)。本來，在當(dāng)下的批評(píng)家中，學(xué)院派出身的人們一般都或多或少地有重視知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系自我完善的治學(xué)傾向；在以中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)為專業(yè)背景的學(xué)院派批評(píng)家中，那些受過現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史研究方面整體系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練的，似乎在這方面的優(yōu)勢又略略大過專囿于搞當(dāng)下批評(píng)的。這自然是我的一種直觀的印象，可能不無片面，但也并非全無道理：宏觀跨度的文學(xué)史治學(xué)訓(xùn)練更有利于給研究者打下良好的知識(shí)功底。黃軼走上學(xué)術(shù)之路之初，盡管已開始做了不少關(guān)于新時(shí)期以來文學(xué)現(xiàn)象的批評(píng)，如對(duì)鐵凝《玫瑰門》中的司猗紋的分析以及對(duì)上世紀(jì)河南90年代城市小說的剖析等，其學(xué)術(shù)訓(xùn)練的真正完成還是博士期間。我注意到，黃軼博士學(xué)位論文做的是對(duì)清末民初文人蘇曼殊的研究，蘇曼殊的主要文學(xué)活動(dòng)時(shí)期介于上世紀(jì)初到五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)之前，屬于中國文學(xué)現(xiàn)代意識(shí)萌動(dòng)早期，其特殊的時(shí)代背景、傳奇的身世、亦俗亦僧的身份以及在文學(xué)、繪畫、宗教等領(lǐng)域的多方面魅力，都使得對(duì)他的理解把握需要多方位整體系統(tǒng)的知識(shí)積累。黃軼選擇了知難而上并出色地完成了這一任務(wù)，她對(duì)蘇曼殊的解讀充分體現(xiàn)了她系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和良好的融通能力：不僅對(duì)影響蘇曼殊人格建構(gòu)的各種文化形態(tài)特質(zhì)的把握都周到得體，而且對(duì)它們在融進(jìn)蘇曼殊的本體生命過程中如何彼此作用的闡釋尤鞭辟入里。如她對(duì)早期身世經(jīng)歷給蘇曼殊造就的“憂郁敏感自卑中含強(qiáng)烈自尊、自閉自戀自憐中夾雜自戕自欺憤世嫉俗的性情”的概括、對(duì)其后來“一直徘徊于佛門與紅塵之間，集僧冰情火于一爐”的人格特質(zhì)的剖析，皆非單憑感性的泛泛而論，而是建立在充分的資料基礎(chǔ)以及心理學(xué)、文化學(xué)、社會(huì)學(xué)的豐厚知識(shí)根基上的綜合判斷。另外，她對(duì)蘇曼殊的解讀完全是放在文學(xué)發(fā)展演變的整體視野下的，不管是對(duì)其文學(xué)創(chuàng)作審美價(jià)值的闡釋還是對(duì)其翻譯作品價(jià)值的解讀都注重從文學(xué)歷史發(fā)展演變的宏大知識(shí)場域?qū)ふ移鋬r(jià)值定位。《現(xiàn)代啟蒙語境下的審美開創(chuàng)》一書便是他研究蘇曼殊成果的結(jié)晶，其成就正如書后面所附評(píng)論的總結(jié)：“本書從宏闊的視角對(duì)蘇曼殊的創(chuàng)作和翻譯進(jìn)行歸納，盡力還原和探索作為作家的蘇曼殊在20世紀(jì)初中國文學(xué)形態(tài)從古典向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型過程中的文學(xué)影響，并對(duì)其重要的文學(xué)史價(jià)值提出理論批評(píng)?！睂W(xué)術(shù)成長過程的治學(xué)訓(xùn)練不只為黃軼奠定了整體知識(shí)結(jié)構(gòu)，還培養(yǎng)了她分析研究對(duì)象的知識(shí)視野和方法，它們?yōu)辄S軼以后的文學(xué)研究及批評(píng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

由于具有了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，黃軼在對(duì)包括當(dāng)下在內(nèi)的更廣泛的文學(xué)現(xiàn)象重新進(jìn)行關(guān)注時(shí)，都能自覺地立足于一種融通的知識(shí)視域。她所習(xí)慣的批評(píng)方式之一，就是將獨(dú)立的研究對(duì)象放在古今中外各種相關(guān)的知識(shí)體系中進(jìn)行充分考察，力圖透過充滿喧嘩與騷動(dòng)的表象辨析其發(fā)生發(fā)展背后的知識(shí)脈絡(luò)。例如她的《新世紀(jì)小說“生態(tài)”書寫視域的開創(chuàng)及其意義》一文在對(duì)中國新世紀(jì)小說的文學(xué)史價(jià)值進(jìn)行評(píng)判時(shí)，即能夠從容不迫地穿行于有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)主義、中外生態(tài)文學(xué)以及新世紀(jì)小說“生態(tài)”書寫的本體特質(zhì)、其與現(xiàn)代性、啟蒙性等現(xiàn)代文學(xué)文化審美內(nèi)核的對(duì)接等各種知識(shí)場域之間，高屋建瓴，提綱挈領(lǐng)，在娓娓道來中給人以知識(shí)的啟蒙，讓人感受到其判斷背后豐厚的知識(shí)支撐。

二、以對(duì)專業(yè)理性的恪守來承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

文學(xué)批評(píng)的特殊性在于面對(duì)文學(xué)這一立體表現(xiàn)社會(huì)生活的審美意識(shí)形態(tài)時(shí)，畢竟不能僅僅停留在展現(xiàn)知識(shí)層面，還無可避免地要承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任。批評(píng)家欲如何定位自己所應(yīng)和所能承擔(dān)的責(zé)任，這是很個(gè)性化的選擇。有一些片面張揚(yáng)社會(huì)責(zé)任的批評(píng)家盡管也在從事文學(xué)批評(píng)，但對(duì)自己所從事的專業(yè)活動(dòng)缺乏足夠的嚴(yán)肅和尊重，文學(xué)批評(píng)在他們手里不過是個(gè)可資利用的工具，為了某種外在的功利目標(biāo)，他們不惜對(duì)批評(píng)對(duì)象隨意進(jìn)行夸大或曲解。在當(dāng)下充滿各種世俗喧嘩與騷動(dòng)、人文精神整體被邊緣化的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，黃軼并不否定知識(shí)分子對(duì)社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)，“我心中，他們總屬于文化領(lǐng)域的精英，他們應(yīng)該有百折不泯的現(xiàn)實(shí)參與精神和歷史責(zé)任感，應(yīng)該對(duì)國家對(duì)社會(huì)有著相當(dāng)?shù)奈幕瘬?dān)當(dāng)意識(shí)”；但她又清晰地認(rèn)識(shí)到，文學(xué)批評(píng)對(duì)社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)不應(yīng)該逾越一定的限度。她給自己的定位是不違背一個(gè)專業(yè)學(xué)者的本分，以對(duì)專業(yè)理性的恪守來盡一份社會(huì)責(zé)任。為了避嫌，她不喜歡用“知識(shí)分子”這個(gè)容易讓大家和過多社會(huì)責(zé)任聯(lián)系在一起的詞匯來稱呼自己，而喜歡使用一個(gè)相對(duì)單純的“讀書人”的稱呼，“我只敢以‘讀書人’自稱……如今對(duì)我，‘讀書人’，仍是一種逃遁，一種自嘲，一種自勉自勵(lì)，一種自我警策”。西南聯(lián)大時(shí)期那些在極端艱難動(dòng)蕩環(huán)境下靜心向?qū)W、堅(jiān)守讀書人精神境界的知識(shí)分子則自覺不自覺地成了她的人格樣板。她曾在一本書的后記有感而發(fā)道：

我總是特別癡念抗戰(zhàn)的隆隆炮火中在西南聯(lián)大、重慶郊外輾轉(zhuǎn)流離的那些學(xué)人們，他們是以怎樣的堅(jiān)韌和激情在維護(hù)著讀書人的精神世界，表達(dá)著知識(shí)分子的人間關(guān)懷?是的，這是一個(gè)大眾文化獨(dú)擅勝場的消費(fèi)娛樂時(shí)代，這是一個(gè)商業(yè)文化與政治文化合謀的風(fēng)云激蕩的時(shí)代，這是一個(gè)“反智主義”借著平民立場升騰起來的時(shí)代，這是以個(gè)以批判、嘲弄、解構(gòu)“雅馴文化”為本事的時(shí)代……這一切似乎都順理成章，無可厚非。也許，我們不能期待讀書能為解決人類精神的普遍困境、推動(dòng)人類文化的和諧發(fā)展、建構(gòu)民族的“高端精神”提供切實(shí)可行的解決方案，但是我想，書齋的價(jià)值，究竟應(yīng)該怎樣去量度呢?書齋書齋，一個(gè)“齋”字，該量度多少“禪心佛意”?

所謂“禪心佛意”，在我理解就是一種人格精神上的一種淡定、沉著，有所為有所不為?！岸U心佛意”既然要落實(shí)在“書齋”里，就不能脫離“書齋”所能支持的理性邊界。黃軼在進(jìn)行文學(xué)批評(píng)活動(dòng)時(shí)，不從眾，不媚俗，針對(duì)當(dāng)前文學(xué)界的種種亂象始終以恪守專業(yè)理性的方式來實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任。例如自上世紀(jì)末生態(tài)批評(píng)話語進(jìn)入中國，在中國曾經(jīng)風(fēng)行一時(shí)，許多國人把它當(dāng)成確立話語權(quán)力的終南捷徑，照搬一些外來的批判城市化、反人類中心主義等觀念，并在文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)批評(píng)中不加辨析地大加宣揚(yáng)。黃軼的《生態(tài)批評(píng)的偏誤》一文則對(duì)該種現(xiàn)象進(jìn)行了深度剖析。她在肯定生態(tài)批評(píng)所具有的合理內(nèi)核的同時(shí)，又清醒地看到其所存在偏誤：“不少生態(tài)批評(píng)實(shí)踐脫離了中國目前社會(huì)主義初級(jí)階段的發(fā)展事實(shí)，熱切追隨西方后現(xiàn)代主義的生態(tài)批評(píng)理論話語，沒有意識(shí)到蘊(yùn)含在生態(tài)倫理學(xué)說其間的‘西方邏輯’，這樣，生態(tài)批評(píng)在一定程度上也就失去了它的批判指向和力量”、“生態(tài)問題在中國遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是一個(gè)‘后現(xiàn)代’的話題，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是‘現(xiàn)代’轉(zhuǎn)型時(shí)期生態(tài)倫理學(xué)的擴(kuò)張及其自身內(nèi)在的悖謬的問題，還有大面積的‘前現(xiàn)代’區(qū)域在走向現(xiàn)代化過程中所必然遭逢的文化沖突、異變以及斷裂”。黃軼這種基于現(xiàn)代性發(fā)展歷史以及本土現(xiàn)實(shí)背景的考察無疑是異常理智的。基于此，她對(duì)文學(xué)創(chuàng)作中出現(xiàn)的諸多極端化誤區(qū)諸如張煒多部小說里的反現(xiàn)代城市文明、姜戎《狼圖騰》里人與自然生態(tài)倫理觀的倒錯(cuò)等，都進(jìn)行了毫不留情的批評(píng)，并旗幟鮮明地指出“現(xiàn)代性建構(gòu)應(yīng)該有其強(qiáng)大的自我反思、自我批判、自我更新、自我淘汰功能，如果造作的、矯飾的、虛情的浪漫主義情緒控制了作者的審美自覺，鄉(xiāng)土敘事可能淪為意義愈加空洞俗濫的符號(hào)，成為偽感傷主義的廉價(jià)點(diǎn)綴，一不小心，這種懷舊真的走到了文人所期待的相反的路徑”。似此之例，不一而足，這樣的批評(píng)既是對(duì)文學(xué)自身審美倫理的尖銳反思，也是針對(duì)當(dāng)下一種普遍文化亂象的理性厘清，可謂專業(yè)理性立場和文化責(zé)任的絕妙融合。

以對(duì)專業(yè)理性的恪守來盡到一份社會(huì)責(zé)任在黃軼的文學(xué)批評(píng)中，還表現(xiàn)在她充分注意到不用空泛高調(diào)的外部倫理批評(píng)粗暴代替內(nèi)在的批評(píng)倫理。黃軼言道：“批評(píng)的倫理一定不等同于倫理的批評(píng)，批評(píng)本身是一種富有理性精神的科學(xué)研究，不能拿簡單的倫理批評(píng)粗暴取代?！边@里不妨以《論世紀(jì)之交鄉(xiāng)土小說的“城市化”批判》一文為例，該文沒有機(jī)械地套用當(dāng)下關(guān)于“城市化”的種種現(xiàn)成的“批評(píng)倫理”來俯瞰鄉(xiāng)土小說，而是在對(duì)具有該主題傾向的鄉(xiāng)土小說進(jìn)行分析時(shí)，強(qiáng)調(diào)從文本自身出發(fā)，針對(duì)不同文本的審美特質(zhì)選擇最合適的闡釋方法，先將張煒的《刺猬歌》、賈平凹的《懷念狼》等不同作品各自的審美特質(zhì)忠實(shí)地呈現(xiàn)在外人眼前，再在該基礎(chǔ)上展開更開闊的綜合思考，外在倫理批評(píng)和內(nèi)在的批評(píng)倫理由于實(shí)現(xiàn)恰當(dāng)?shù)膶?duì)接而彼此獲得了有力支撐。

三、才氣和性情之文

同是重視知性和理性的文學(xué)批評(píng)文章，不同的人也有不同的特質(zhì)。黃軼的批評(píng)文章給人的觀感是并非循規(guī)蹈矩、按部就班地老老實(shí)實(shí)講道理，而是并不掩飾自己的內(nèi)在個(gè)性，字里行間處處激揚(yáng)著才情和性情，是一種典型的才情和性情之文。

以她論述蘇曼殊的一段文字為例：

他的革命、向佛、創(chuàng)作，在整體上是一種“逃往自由”，“逃往自由”首先是從個(gè)體的處境、個(gè)人的心靈隱痛出發(fā)，表現(xiàn)個(gè)體在社會(huì)中的無助和無奈；他的一次次陷入愛情的漩渦，愛的熱烈且真誠。而當(dāng)面對(duì)愛情實(shí)際出路抉擇時(shí)，他選擇痛苦的逃避。他把宗教本質(zhì)上理解為一種對(duì)平庸化的排斥，但藝術(shù)審美在本質(zhì)上又與宗教對(duì)抗，它是反抗中世紀(jì)宗教理性的結(jié)果，為了追求自由而為善，然而善與善的沖突卻導(dǎo)致自由的失去，不得不以逃遁來換取心靈的自贖，最終構(gòu)成了在抉擇權(quán)上屬于強(qiáng)者的心靈悲劇，這些無疑帶有性格悲劇的味道。他的那些“精英式”的家國想象的毀滅、宗教期待的虛妄，以及愛情神話的破解，一層層遞解著一個(gè)悲劇的展開和收束。

此類的文字既滲透著學(xué)理的辯證，又充斥著強(qiáng)大的情感“氣場”：它優(yōu)美的辭藻、生動(dòng)的文筆以及內(nèi)在的情感張力等，一起構(gòu)成了暢通無阻的“文氣”，使得文字不只在解剖研究對(duì)象的心靈與命運(yùn)，也在抒發(fā)批評(píng)家本人面對(duì)如此命運(yùn)如此人生發(fā)自內(nèi)心的由衷之感。這種才氣和性情的交相輝映使得評(píng)論文章充滿了美文的抒情特質(zhì)。黃軼有一篇《我希望“五四”只屬于文學(xué)》的文章更是屬于才氣與性情兼具的佳文，值得專門一提。面對(duì)在不斷地被演說中一路走來真相已漸模糊的五四，面對(duì)部分人對(duì)它的過分神化以及部分人對(duì)它的過分貶低，在這篇文章里黃軼索性擺脫了正規(guī)論文里多少有之的“掉書袋”氣，換了一種更能接納自我性情的散文化、抒情化風(fēng)格。該文先采取一種自剖心路的方式，循循善誘，設(shè)身處地地將人們的思維引入歷史文化的爭議現(xiàn)場，在傳達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)毫不回避情緒元素的參與。不唯如此，情緒的起伏甚至成了推動(dòng)思維邏輯逐步深化的內(nèi)在線索，正是在亦狂亦狷、乍開乍闔的情緒帶動(dòng)下，作者充分表達(dá)了她對(duì)多元五四以及今天價(jià)值的全面認(rèn)知。該文結(jié)尾部分的“作為侍弄文學(xué)為業(yè)的人，我當(dāng)然希望‘五四’只是文學(xué)的五四——單就文學(xué)來說，它兼容并包思想自由，社團(tuán)林立旗幟各異，百花齊放百家爭鳴，豪放激進(jìn)婉約頹廢，語言實(shí)踐文體探索……或許某一天，‘五四’只是屬于文學(xué)，浪漫而激越，正如我一如既往所信仰的那樣”，尤為作者融性于情、融情于理的神來之筆，寥寥數(shù)語間，既是作者對(duì)種種關(guān)于五四爭議的立場技術(shù)性總結(jié)：作者并不否認(rèn)文學(xué)之外的五四自身可能會(huì)有這樣那樣值得反思的局限，但認(rèn)為文學(xué)的五四則永遠(yuǎn)值得我們尊重和緬懷；也是一曲絕妙的抒情，在感情的高潮之處戛然而止，漫步在文學(xué)批評(píng)園地之抒情詩人的形象躍然紙上!

盡管已經(jīng)取得了不菲成績，黃軼的文學(xué)批評(píng)仍然尚處于發(fā)展過程中，眼下的文學(xué)批評(píng)也并非是無可挑剔，如其興趣點(diǎn)固然不少，但還有些分散，尚待在更高層次上形成更加成熟的批評(píng)體系；文章在對(duì)觀點(diǎn)的分析說明中有時(shí)過于倚重外部背景知識(shí)的敷陳襯托，來自批評(píng)對(duì)象內(nèi)部邏輯的發(fā)掘還需強(qiáng)化；由于受內(nèi)在激情的驅(qū)動(dòng)，一些句式的表達(dá)放任詞采飛揚(yáng)卻難免有失繁復(fù)，含義過于擁擠，至于讀者讀起來有些拗口；知識(shí)和思想的融創(chuàng)方面也有待進(jìn)一步提粹。不過相對(duì)黃軼的批評(píng)已經(jīng)顯示出的足夠?qū)嵙碚f，這些都是無傷大雅的美中不足。毫無疑問，相比于眼前，未來的風(fēng)景尤其值得期待。