工作著就是幸福著

身在教壇的我每天迎著朝陽(yáng)，踏著夕陽(yáng)，在平凡的工作崗位上釋放著自己的能量。有時(shí)，也會(huì)覺(jué)得當(dāng)一名教師很苦很累。但教學(xué)中的一次次“意外”，讓我真正意識(shí)到了“工作著就是幸福著，付出著就會(huì)收獲著”。一次次“意外”時(shí)刻都在鞭策著自己，鼓舞著自己，干好自己的本職工作——當(dāng)一名好教師。

今年二月的一節(jié)晚自習(xí)上，我在69班班輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，感覺(jué)到自己的腿疼又發(fā)作了，心想，這是最后一節(jié)“堅(jiān)持就行了”，又參與到學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中，可覺(jué)得腿疼越來(lái)越劇烈了，當(dāng)時(shí)離下課還有十多分鐘，自己走路已很艱難，但為了不打擾學(xué)生的學(xué)習(xí)，我慢慢地挪到講臺(tái)上，扶住講桌輕輕地坐在凳子上，這時(shí)，坐在最前排的吳金妙同學(xué)看到了我疼痛難忍的表情，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“老師，您那兒不舒服，我扶您到辦公室歇會(huì)?！蔽艺f(shuō)道：“沒(méi)事，歇會(huì)就好了”，剎那間其他同學(xué)一下都涌了過(guò)來(lái)，把我扶到辦公室，一會(huì)兒功夫，我的辦公室里外擠滿了69班的學(xué)生，讓我最難忘的是最調(diào)皮的楊樹(shù)林同學(xué)，一邊給我擦著疼痛的眼淚，一邊蹲下來(lái)摸著我的腿，說(shuō)“老師，我們?nèi)メt(yī)院吧！”，還有平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的的陳唐靜同學(xué)也擠過(guò)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，我當(dāng)時(shí)看著他們一張張可愛(ài)的臉流下了“疼痛+感動(dòng)”的淚水，我感到雖然我的“腿”在痛，但我很幸福。已經(jīng)到回宿舍時(shí)間了，他們每個(gè)人都不肯離開(kāi)，最后在辦公室其他老師和班長(zhǎng)的命令下，他們才一個(gè)個(gè)離開(kāi)，那刻我覺(jué)得自已雖然付出了許多艱辛，但我收獲更多的是幸福。

接下來(lái)看病的幾天里，學(xué)生不時(shí)打來(lái)電話問(wèn)候，當(dāng)我堅(jiān)持到校上課時(shí)，他們把我圍住詢問(wèn)我的病情恢復(fù)情況，那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生搶著幫我拿書(shū)，王婷同學(xué)把她的凳子拿過(guò)來(lái)讓我坐，韓俊皓等同學(xué)上課更加認(rèn)真聽(tīng)講了，看著那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生，看著那一雙雙求知的眼睛，我“無(wú)語(yǔ)”了，一次“意外”讓我感到他們好像長(zhǎng)大了許多，懂得了許多。從那以后，他們班每個(gè)人學(xué)習(xí)更加刻苦努力了，成績(jī)也在明顯的提高，中考結(jié)束后，他們班的化學(xué)成績(jī)各方面都很優(yōu)秀，此時(shí)的我更加深刻意識(shí)到雖然我物質(zhì)方面的貧乏的，但精神方面是幸福的。

在初三復(fù)習(xí)的關(guān)健時(shí)刻，又一次“意外”發(fā)生了，周一早上起來(lái)嗓子突然啞了，話也說(shuō)不出來(lái)，心想：“今天三個(gè)班的課如何上呢？”但急也沒(méi)用，趕快吃藥。第一節(jié)課一進(jìn)68班的教室，趕快用手示意讓學(xué)生坐下， 我盡力地說(shuō)了句“老師嗓子啞了，大家解決投影上出示的問(wèn)題，然后全班交流。”剛說(shuō)完，馮卓同學(xué)跑上來(lái)，說(shuō)道：“老師，這節(jié)課交給我組織，你歇會(huì)吧！”當(dāng)時(shí)我心里還有點(diǎn)不放心，當(dāng)我還在猶豫時(shí)，許多同學(xué)站起來(lái)嚷道：“老師，相信我們的班長(zhǎng)，你歇歇吧！”我只好站在一旁聆聽(tīng)了，一節(jié)課他組織的有條不紊，讓生討論，交流，學(xué)生點(diǎn)評(píng)，自己講解，站在一旁的我很感動(dòng)。下課了，我高興的向大家點(diǎn)點(diǎn)頭，示意這節(jié)課他組織的很好，學(xué)生表現(xiàn)很出色。第二節(jié)69班的張婷也主動(dòng)為大家當(dāng)了一節(jié)課老師，當(dāng)我前腳剛跨出69班的門(mén)檻，馮卓跑過(guò)來(lái)就往我手里塞東西，說(shuō)道：“老師，這是我給您剛買(mǎi)的兩盒潤(rùn)喉片，還有一桶從家里拿來(lái)的飲料。”當(dāng)我不接受時(shí)，他說(shuō)：“老師，這是我的心意，您領(lǐng)了吧！”此時(shí)此刻，我感到我是世界上最幸福的人，更讓我感激的是第二天早上來(lái)到辦公室“桌上又多了兩盒金嗓子潤(rùn)喉片，中間還夾了張小紙條，上面寫(xiě)著：“老師，請(qǐng)保重身體，我們班的學(xué)生會(huì)加油的，相信我們，67班全體?！笨赐旰?，我又一次流下了“幸?！钡臏I水。

一次次“意外”讓我更加堅(jiān)信：“老師們，只要我們工作著，就幸福著，付出著就會(huì)收獲著?！?/p>