摘要:儒墨兩家是春秋戰(zhàn)國時(shí)期影響力最大的兩大流派,學(xué)界對(duì)兩家學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的相通相用之處已有很多的論證,本文在前輩的基礎(chǔ)上,主要探討儒家的“仁愛”與“禮”的關(guān)系,以及墨家的“義”與“兼愛”關(guān)系,分析儒墨的治國宗旨、人治主義思想、以及對(duì)群體利益的重視,再次驗(yàn)證儒墨的相近相用,就墨學(xué)對(duì)儒學(xué)的繼承與發(fā)展來講,這也是對(duì)學(xué)界的主流思想的一個(gè)匯總和補(bǔ)充。
關(guān)鍵詞:仁愛;禮;兼愛;義;人治主義;
1、概述春秋戰(zhàn)國兩家崛起及兩家的關(guān)系
春秋末年,列國混戰(zhàn),出現(xiàn)了著名的“百家爭鳴”的局面。九流十家們分別站在不同的立場(chǎng)上,從各個(gè)方面提出了不同的建國方略和完成統(tǒng)一的辦法。因而以老子、孔子、墨子為起端的諸子思潮揭示了這樣一個(gè)事實(shí):天下失官,學(xué)在四夷?!痘茨献?要略》中記載:“墨子學(xué)儒者之業(yè),受孔子之術(shù),以為其禮煩擾而不說,厚葬靡財(cái)而貧民,(久)服喪生而害事,故背周道而用夏政。”由此可以得知,儒學(xué)的分化正是墨學(xué)產(chǎn)生的起點(diǎn),儒墨也就必有相通之處。墨家也承認(rèn)孔子思想有“當(dāng)而不可易”之處,所以孔墨思想關(guān)系十分的緊密。
2、論述儒家“禮”與“仁愛”之關(guān)系
孔子思想的核心部分是“仁”和“禮”。在《論語》中“禮”字出現(xiàn)74次,其中不見孔子對(duì)“禮”下任何概括性的定義??鬃又f:“君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!”而孔子本人對(duì)禮也下過大功夫,他說:“夏禮,吾能言之,杞不足征也;殷禮,吾能言之,宋不足征也;文獻(xiàn)不足故也。足,則吾能征之矣。”可見孔子不但將禮授予弟子,而且身體力行,足見他對(duì)“禮”的重視程度。進(jìn)一步的探究,孔子重視“禮”的原因??鬃釉?jīng)說過“禮者何也?即事之治也。君子有其事,必有其治。治國而無禮,譬有瞽之無相與,倀倀乎其何之?譬猶終夜以求于幽室之中,非燭何見?若無禮,則手足無所措,耳目無所加,進(jìn)退揖讓無所制?!边@正如《論語.學(xué)而》曰:“禮之用,和為貴;先王之道斯為美,小大由之。有所不行,知和不知,不以禮節(jié)之,亦不可行也?!闭f明禮儀教化能使各種關(guān)系達(dá)到和諧。
孔子的“禮”實(shí)際上是以國家倫理為中心,以君臣關(guān)系為總綱,以等級(jí)區(qū)別為手段而開展的社會(huì)體系。而君子可以借助“禮”,通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐達(dá)到人格自我完善,進(jìn)而“齊家治國平天下”。在周代等級(jí)制度是森嚴(yán)的,甚至對(duì)于君王、諸侯的妻子的稱呼都要有地位區(qū)分的,孔子一直很向往周朝的禮儀制度,就是要求君安于君位,臣安于臣位,最終社會(huì)和諧,天下太平。
作為儒家的第二代集大成者的孟子,他仍然推崇孔子的“仁”“禮”思想,如《孟子.離婁上》記載:“三代之得天下也以仁,其失天下也以不仁?!薄熬Y臣如手足,則臣視君如腹心;君之視臣如犬馬,則臣視君如國人;君之視臣如土芥,則臣視君如寇仇”。同時(shí)孟子更重視人民生存的權(quán)利,提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的偉大觀點(diǎn)?!百F戚之卿”可以廢掉壞君,改立好君,可以說是對(duì)孔子“仁愛”的大發(fā)展。在這種意義上說,儒家孔孟都主張以禮治國,以仁治國,追求心目中的大同社會(huì)。總而言之,“仁”是通過“禮”來表現(xiàn)的,“禮”是“仁”的表達(dá)手段,而“仁”是“禮”的本質(zhì)思想,所以“仁”和“禮”是內(nèi)容和形式的關(guān)系,是不可分割的統(tǒng)一整體。
3、論述墨家“義”與“兼愛”之關(guān)系
墨家在先秦典籍中往往作為儒家的對(duì)立面而存在,孟子在批評(píng)墨子說: “墨氏兼愛是無父也。無父無君,是禽獸也”。墨子教授弟子時(shí)也是注重因材施教,讓學(xué)生“能談辯者談辯,能說者說書,能從事者從事”,因而形成了墨子弟子中“從事”“說書”“談辯”三大派別。墨家的思想主要體現(xiàn)在《兼愛》《非攻》《尚同》《尚賢》《節(jié)用》《節(jié)葬》《非樂》《非命》《天志》《明鬼》十篇著作中,涉及到了社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、道德等各個(gè)方面,其中蘊(yùn)含著墨子匡時(shí)救世的理想。而筆者認(rèn)為其核心思想在于一個(gè)“義”字,這里的“義”具體表現(xiàn)為“兼愛”即是人人平等的愛,國家之間平等的愛。儒家對(duì)墨學(xué)的攻擊亦只針對(duì)其兼愛之說,而對(duì)于其“義”之主張卻沒有否定。墨家“義”的本源即“有力相營,有道相教,有財(cái)相分”,“相愛相利”。“義”即是兼愛,兼愛就體現(xiàn)了義之本質(zhì)。墨子認(rèn)為,戰(zhàn)國的混亂就是因?yàn)樯鐣?huì)中缺少“義”,他將義看作是排除各種利害關(guān)系的社會(huì)義務(wù),道德的至善就是道德原則本身。
墨子曾曰:“萬事莫貴于義?!彼30讶柿x并列使用,愛是仁,利是義,所以愛利就是仁義?!督?jīng)上》說“仁,體愛也”, “義,利也”,這里的“利”是指社會(huì)全人類的公利,而不是個(gè)人的利,或一階層的利。墨子主張把“義”和“利”統(tǒng)一起來,主張“利不外己,己在所利之中”,利人利己就是義。也就是說墨子認(rèn)為個(gè)人之利只有在天下共利中才會(huì)實(shí)現(xiàn),因此才會(huì)強(qiáng)調(diào)兼愛。只有人與人之間相愛,和諧相處,全體社會(huì)成員各從其事,各司其職,才會(huì)使民足乎食,足乎衣,使“饑者得食,寒者得衣,勞者得息”。同時(shí)墨子也強(qiáng)調(diào)民的力量?!赌印芬粫醒约鞍傩找辉~多達(dá)137處,君王的一切行動(dòng)的價(jià)值取向也在于利民,如在《墨子.貴義》篇記載:“凡言凡動(dòng),利于天鬼百姓者為之;凡言凡動(dòng)害于天鬼百姓者舍之。”墨子的“義”的思想精髓主要是通過“兼愛”來表現(xiàn)的,“兼愛”是“義”的表達(dá)手段,“義”是“兼愛”的核心思想,所以“義”和“兼愛”同樣是內(nèi)容和形式的關(guān)系,是一個(gè)不可分割的整體。
4、論述儒墨兩家思想的“相通相用”的關(guān)系
儒墨兩家在政治理想上都主張效法古代的先王,在治理措施上同重人際關(guān)系而不像道家那樣效天以言治。唐代的韓愈在《昌黎集.讀<墨子>》這篇文章中,記載了韓愈對(duì)儒墨關(guān)系的評(píng)論,其中說“儒譏墨以上同兼愛尚賢明鬼,而孔子畏大人,居是邦不非其大夫,《春秋》譏專臣,不上同哉?孔子泛愛親仁,以博施濟(jì)公為圣,不兼愛哉?儒墨同是堯舜,同非桀紂,同修身正心以治天下之國,莫不相悅?cè)缡窃眨坑嘁詾檗q生于末學(xué),各物售其師之說,非二師之道本然也??鬃颖赜媚?,墨子必用孔子,不相用不足為孔墨”。從尚同、兼愛、尚賢、明鬼幾個(gè)方面分析了儒墨“相近相用”的關(guān)系。
清代梁啟超曾從政治思想的角度,分析了儒墨兩家治世之策略。他提到儒家重視“禮”與“仁”,因而儒家的治世主張為“禮治主義”和“人治主義”。而墨家重視“義”與“兼愛”,因而治世主張強(qiáng)調(diào)“法治主義”和“人治主義”。也就是說儒墨兩家都主張“人治”,都是為了社會(huì)穩(wěn)定、天下和諧、百姓幸福,根本目的都是為“天地立心,為生民傳命,為經(jīng)圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的崇高理想。墨子非儒,一是反對(duì)儒者“服古而仁”的復(fù)古主義,“君子必服古言而然后仁”。二是反對(duì)儒者的重葬、久喪之禮, “以厚葬久喪者為政,國家必貧,人民必寡,行政必死”三是反對(duì)儒家“生死有命,富貴在天”的天命觀,然而這三個(gè)方面都是儒家仁愛思想的外部表現(xiàn)形式,并沒有觸及到“仁愛”的本質(zhì),從這個(gè)意義上講,儒墨兩家思想的分歧論爭事實(shí)上就是一家之言。
墨子的兼愛思想既包括了縱向的天子對(duì)臣民之愛,又包括了橫向的人人之間,國與國之間的相愛,比孟子的“仁愛”“保民而王”更具有歷史進(jìn)步的意義。就這一點(diǎn)來說,從孔子的“仁愛”,到孟子的“仁愛”“保民而王”再到墨子的“兼愛”“義”的流變來看,儒墨兩家的根本宗旨都是為了利天下,安百姓,這兩家流派對(duì)于百姓的愛的范圍也有逐步擴(kuò)張的趨勢(shì),從這個(gè)意義上講,儒墨兩家可以說是“相近相同”的。
5、總結(jié)語
總之,無論是儒家的“仁”與“禮”的關(guān)系,還是墨家的“義”與“兼愛”的關(guān)系。儒墨兩家都是采用一種具體可感的,形象鮮明的外在手段,表達(dá)出一種抽象的隱晦的“仁”與“義”。儒墨兩家共同追求“仁義”思想,而墨家的“兼愛”可以說是對(duì)儒家的繼承和發(fā)展。春秋戰(zhàn)國各諸子周游列國宣揚(yáng)自己的政治主張,追求一種“大同、和諧、仁義”的社會(huì)理想,積極的踐行著“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的生活信條,為社會(huì)歷史的發(fā)展起了積極的作。