甘為科教興農(nóng)拋灑汗水

30年來，他扎根基層，走田坎，進(jìn)院壩，送科技，足跡遍布江津27個(gè)鎮(zhèn)街的1000多個(gè)村莊，培訓(xùn)農(nóng)民26萬多人（次），有10萬農(nóng)民走上科教致富路，農(nóng)廣校成為了農(nóng)民創(chuàng)業(yè)、增收致富的“金鑰匙”。2010年，江津農(nóng)民人均增收7074元，其中農(nóng)業(yè)科技貢獻(xiàn)率達(dá)30%。

他，就是重慶市江津區(qū)農(nóng)委農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心主任、重慶市農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校江津分校專職校長、區(qū)綠色證書領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、區(qū)科協(xié)副主席陳正華。

帶著真愛，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)提高

著名教育家亞米契斯說：“教育是愛?！?陳正華以他30年的農(nóng)民教育歷程，對(duì)這一命題做出了特殊的詮釋——農(nóng)民教育也是愛。

上山下鄉(xiāng)，接受過農(nóng)民教育的陳正華，沒有忘記泥土的味道。面對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展日新月異，他明顯感覺自己學(xué)歷低、知識(shí)儲(chǔ)備不夠，要授之于一桶水，必須自身要有兩桶水。他連續(xù)用5年時(shí)間，修完了農(nóng)學(xué)大專到本科的全部課程，還進(jìn)修了經(jīng)濟(jì)管理本科學(xué)歷，實(shí)現(xiàn)了從教師向推廣管理型人才的成功轉(zhuǎn)變。學(xué)而后勁更足。他任專職校長10多年來，不斷探索農(nóng)民教育新特點(diǎn)、新方法，培養(yǎng)了一大批合格學(xué)員；他還從聯(lián)合辦學(xué)、健全基層辦學(xué)體系入手，開發(fā)出農(nóng)村基層干部、農(nóng)業(yè)服務(wù)體系大專和本科班，使農(nóng)廣校始終站在服務(wù)“三農(nóng)”的潮頭。近年來，陳正華科研成果不斷：參加中國農(nóng)業(yè)技術(shù)教育協(xié)會(huì)《綠色證書培訓(xùn)機(jī)制研究》課題，獲一等獎(jiǎng)；《江津農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)思路和創(chuàng)新初探》在中國成人教育協(xié)會(huì)農(nóng)村遠(yuǎn)距離教育專業(yè)委員會(huì)第六屆論文評(píng)選會(huì)上被評(píng)為一等獎(jiǎng)…… 他本人也先后被評(píng)為國家農(nóng)業(yè)部表彰的“實(shí)施綠色證書工程”先進(jìn)工作者、全國農(nóng)業(yè)廣播電視教育先進(jìn)工作者和重慶市農(nóng)廣?！笆研ｉL”稱號(hào)等。

圖變圖新，捧出“鑰匙”打開“農(nóng)門”

農(nóng)民教育沒有創(chuàng)新思維，就無法達(dá)到服務(wù)“三農(nóng)”、幫助農(nóng)民增收的目的。陳正華和同事們因地制宜地探索出了一套“江津模式”。

“四大支柱”撐起服務(wù)“三農(nóng)”的發(fā)展空間。抓住農(nóng)業(yè)機(jī)構(gòu)改革契機(jī)，成立“農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心”，使科教站、陽光辦、信息中心等職能進(jìn)入農(nóng)科教中心，加上農(nóng)廣校培訓(xùn)資源，形成了“資源整合，一統(tǒng)服務(wù)”的新格局。經(jīng)過幾年努力，農(nóng)廣校在27個(gè)鎮(zhèn)街建立了分校，試辦村級(jí)分校10個(gè)，擁有專兼職教師76人，在39個(gè)村建立“農(nóng)民科技書屋”。2010年，江津區(qū)農(nóng)廣校先后榮獲全國縣級(jí)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估A級(jí)校和農(nóng)民培訓(xùn)工作突出學(xué)校兩項(xiàng)稱號(hào)；包攬了重慶市農(nóng)廣?！稗r(nóng)業(yè)廣播電視教育先進(jìn)集體”、“農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定先進(jìn)集體”、“農(nóng)民技能培訓(xùn)先進(jìn)集體”、“媒體資源開發(fā)利用先進(jìn)集體”4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

“一主多元”，農(nóng)民教育“集團(tuán)化”效應(yīng)。江津農(nóng)民教育體系健全，形成了以農(nóng)廣校為主線，以基層農(nóng)業(yè)服務(wù)體系、產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、專業(yè)合作組織、農(nóng)業(yè)企業(yè)為網(wǎng)絡(luò)“一主多元”的新型農(nóng)業(yè)培訓(xùn)、推廣、服務(wù)體系。農(nóng)廣校以這一體系為支點(diǎn)，培訓(xùn)綠色證書學(xué)員56997人，持證農(nóng)民46987人。他親身選擇“三進(jìn)村”示范村，規(guī)劃“村級(jí)培訓(xùn)中心”、“村農(nóng)廣分?！?，實(shí)施“百萬中專生計(jì)劃”，實(shí)現(xiàn)了科教興農(nóng)、文化促農(nóng)的融合。他說：“讓農(nóng)民培訓(xùn)不出村，這是農(nóng)廣人的夢想”。

“校企結(jié)合”，培育一批“勞務(wù)品牌”?！稗r(nóng)廣校發(fā)展如果不抓住機(jī)遇，機(jī)遇就會(huì)稍縱即逝”，一次，陳正華在農(nóng)廣校舉辦的首期全日制計(jì)算機(jī)管理與應(yīng)用中專班上，發(fā)現(xiàn)大多畢業(yè)學(xué)員不愿意返鄉(xiāng)當(dāng)村社干部，都選擇進(jìn)入企業(yè)務(wù)工，于是，有創(chuàng)新思維的他蹦出了一個(gè)工作“火花”：以“校企結(jié)合”為平臺(tái)，開展農(nóng)民轉(zhuǎn)崗就業(yè)培訓(xùn)。說干就干，他帶著學(xué)生闖市場，使農(nóng)廣校與重慶富僑保健有限公司走到一起，學(xué)校吸引企業(yè)投資20多萬元建立培訓(xùn)基地，先后為企業(yè)培訓(xùn)輸送農(nóng)民工5360人?！案粌S足浴”、“津北建工”等勞務(wù)品牌走出重慶，叫響全國。農(nóng)業(yè)部在重慶召開的“全國農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”現(xiàn)場被搬到江津；由陳正華牽頭撰寫的調(diào)研論文《富僑品牌：始“足”行千里》還收入了《中組部縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部教育讀本》。

以教促推，撬動(dòng)產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)

2007年，陳正華通過農(nóng)村現(xiàn)狀和農(nóng)民教育培訓(xùn)調(diào)研，形成了《開展農(nóng)民培訓(xùn)“三進(jìn)村”服務(wù)，推進(jìn)江津社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)研究報(bào)告》。完成了他以教促推，服務(wù)三農(nóng)，撬動(dòng)產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)的構(gòu)想。

一是開展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。近年來，農(nóng)廣校培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民650人，在學(xué)員帶動(dòng)下，全區(qū)新栽花椒5萬畝，更新10萬畝，50萬畝花椒全國第一；陳正華聯(lián)系石蟆鎮(zhèn)橄欖產(chǎn)業(yè)，支持創(chuàng)業(yè)學(xué)員劉才文創(chuàng)辦了“輝平橄欖專業(yè)合作社”；在他的示范下，蜀津、良旭等5個(gè)專業(yè)合作社先后成立，擁有社員1300多人，建養(yǎng)殖場5個(gè)，橄欖園8個(gè)2000多畝，在農(nóng)廣校支持下，開展培訓(xùn)1400多人次，為石蟆鎮(zhèn)創(chuàng)建10萬畝橄欖園提供了人才支撐。由陳正華撰寫的《農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，支撐“一鎮(zhèn)一業(yè)”》，在《中國農(nóng)村小康科技》上發(fā)表。

二是，創(chuàng)辦“江津創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”。創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)聚集人才。在陳正華的努力下，學(xué)員羅平、劉才文牽頭創(chuàng)辦“江津區(qū)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”。目前，協(xié)會(huì)建起了“創(chuàng)業(yè)人才資源信息庫”，入庫農(nóng)民860人。在農(nóng)廣校和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的推動(dòng)下，吸引農(nóng)業(yè)各類人才46660人，全區(qū)柑橘試驗(yàn)示范基地、橄欖示范園、花椒園達(dá)到100多個(gè)，農(nóng)民人均增收達(dá)200多元。

三是建立農(nóng)民科技示范基地。農(nóng)廣校同農(nóng)技、經(jīng)作部門共建雙福柑橘品種園示范基地400畝，引進(jìn)試驗(yàn)品種70個(gè)；白沙恒河村50畝柑橘新技術(shù)試驗(yàn)示范基地，集成了柑橘改土建園和栽培管理技術(shù)，機(jī)械化壕溝式改土、豬——沼——果循環(huán)農(nóng)業(yè)、肥水一體化施肥高標(biāo)準(zhǔn)建園和管理技術(shù)；先鋒鎮(zhèn)老花椒樹更新復(fù)壯豐產(chǎn)栽培技術(shù)示范基地，示范回縮更新改造新技術(shù)1000畝，學(xué)員畝增鮮椒150公斤，增收1500元。

四是重推“農(nóng)民田間學(xué)?！薄Ｒ赞r(nóng)民為中心的參與式、互動(dòng)式培訓(xùn)是陳正華多年來探索“農(nóng)家課堂”的核心內(nèi)容，他把“農(nóng)家課堂”的精髓融入“農(nóng)民田間學(xué)?！薄Ｔ谌珔^(qū)確定3個(gè)“農(nóng)民田間學(xué)?！笔痉洞澹卟?，注重以蔬菜產(chǎn)加銷的江津第一村——花鋪村為基地，示范帶動(dòng)“一村一品”的沿長江蔬菜帶發(fā)展；橄欖，側(cè)重以橄欖生產(chǎn)銷售的江津第一鎮(zhèn)——石蟆鎮(zhèn)輝平專業(yè)協(xié)會(huì)為基地，示范帶動(dòng)“一鎮(zhèn)一業(yè)”的10萬畝橄欖產(chǎn)業(yè)發(fā)展；花椒，偏重以重慶市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)花椒核心區(qū)——慈云鎮(zhèn)聊月村為基地，示范帶動(dòng)全區(qū)50萬畝花椒的主推技術(shù)。目前，田間學(xué)校培訓(xùn)學(xué)員88人，開展“農(nóng)民活動(dòng)日”12次。陳正華支農(nóng)所在的花鋪村蔬菜學(xué)員代新林參加田間學(xué)校培訓(xùn)，踴躍提問發(fā)言，開展田間調(diào)查、綜合防治，他種植的蔬菜果型均勻好看，嫁接茄子價(jià)格每公斤高出1元，畝增產(chǎn)30%，增收5000余元。

真愛是勤勉敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的源泉和動(dòng)力。30年來，陳正華在科教興農(nóng)上腳踏實(shí)地，不斷創(chuàng)新，與農(nóng)民朋友交真心，為農(nóng)民朋友辦好事、解困難。面對(duì)用汗水澆注的業(yè)績，他顯得很淡定?！稗r(nóng)業(yè)科技教育事業(yè)選擇了你，就應(yīng)該愛這項(xiàng)事業(yè)，就應(yīng)該傾心向農(nóng)民奉獻(xiàn)你的真情和厚愛?！比绱苏Z言道出了陳正華大半輩子奉獻(xiàn)農(nóng)民教育事業(yè)的農(nóng)廣情懷。