青春的兩邊

在我們的左邊，是天真稚嫩的童年；在我們右邊，是成熟冷靜的成年，而我們處在中間。于是，我們既像孩子一樣天真純潔，又像大人一樣有自己的想法與獨(dú)立的思維。但偏偏天不如人愿，自由與快樂(lè)被壓力扼制，而獨(dú)立的思維，則往往被當(dāng)成是一種叛逆。

正處于青春期的我們，情緒經(jīng)常劇烈波動(dòng)，淚水時(shí)常莫名其妙地涌出來(lái)，不知到底受到了什么刺激?？赡軇e人并無(wú)針對(duì)性的一句話，我們聽(tīng)了也會(huì)難受好半天，實(shí)在忍不住了，還要偷偷地哭一會(huì)兒。我現(xiàn)在終于明白了為什么說(shuō)我們正處在雨季了。自進(jìn)入青春期以來(lái)，我笑的時(shí)候越來(lái)越少，哭的時(shí)候越來(lái)越多。心理學(xué)家曾說(shuō)：“哭是宣泄壓力的最好辦法?！笔堑?，對(duì)我來(lái)說(shuō)，哭的次數(shù)越多，說(shuō)明我給自己的壓力越大，因?yàn)槲抑溃瑳](méi)有壓力的玉米粒是不會(huì)開(kāi)“花”的。于是，我的生活似乎是煩惱有千千萬(wàn)，快樂(lè)在天外邊。當(dāng)然，有時(shí)遇到了開(kāi)心的事，我也會(huì)開(kāi)懷大笑，不管別人是否認(rèn)為它好笑?？捎袝r(shí)笑得自己也莫名其妙的。肆無(wú)忌憚的笑聲與莫名其妙的淚水你方唱罷我登臺(tái)，就組成了人們所說(shuō)的“情緒劇烈波動(dòng)”。

任何人在青春期都會(huì)有叛逆的行為，無(wú)論他表面看上去是多么乖巧。面對(duì)父母的嘮叨和責(zé)備，有的人選擇沉默，有的人選擇爆發(fā)。而我總是選擇沉默，原因有很多。其一就是在仔細(xì)琢磨父母的話后，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是對(duì)的。聽(tīng)了父母的話，我就不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而后悔好長(zhǎng)時(shí)間。

生活中有煩惱，也有美好的事情，因?yàn)樵谖覀兊淖筮叜吘故菬o(wú)憂無(wú)慮的童年，所以多數(shù)時(shí)間我們像孩子一樣天真純潔，遠(yuǎn)離勾心斗角，一心一意地沉浸在學(xué)習(xí)和游戲的快樂(lè)當(dāng)中。細(xì)細(xì)地品味雨季的生活，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人就是一個(gè)世界，每個(gè)世界都有不同的故事，每個(gè)故事都由不同的心態(tài)演繹而成。余秋雨曾說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在正是你們培養(yǎng)性情的時(shí)候，這種性情，決定著你的命運(yùn)?！庇谑菍?duì)我們來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)好的性情就顯得至關(guān)重要了。

盡管是花木欣欣向榮的日子，也時(shí)時(shí)會(huì)傳來(lái)雨巷深處的嘆息，而我們正處在童年與成年之間的青春期，就像同時(shí)吃甜橙和檸檬，酸中帶甜，甜中有酸。

【指導(dǎo)教師：史春玲】