在亞馬遜有一種叫雕鷹的鳥(niǎo)。它們以飛行時(shí)間之長(zhǎng)、飛行速度之快、飛行動(dòng)作之敏堪稱“鷹中之最”。
母鷹為了教會(huì)幼鷹翱翔藍(lán)天,總是把有限的食物拋向空中,讓小雕鷹飛起來(lái)爭(zhēng)奪。當(dāng)孩子們剛剛學(xué)會(huì)飛的時(shí)候,母鷹會(huì)無(wú)數(shù)次將它們推下懸崖,讓它們接受高強(qiáng)度飛行。這還不算,小雕鷹接下來(lái)還要面臨更為血腥的“魔鬼訓(xùn)練”:母鷹殘忍地折斷小雕鷹的翅膀骨骼,然后把它們帶到高空拋下。在經(jīng)歷了這一系列的磨礪之后,它們才能夠成為名副其實(shí)的“鷹中之最”。
反觀成長(zhǎng)路上的我們,總是在父母打造的一片無(wú)風(fēng)無(wú)雨的天空下安全地生活。我們感謝父母的付出,可是什么事情都由父母包辦就一定是好事嗎?父母的擔(dān)心與顧慮是可以理解的,可是作為新生的一代,我們需要的不是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的安閑與自在??!過(guò)于安逸的生活只會(huì)讓我們像溫室里的花朵,永遠(yuǎn)都經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。等我們由于不堪一擊而被社會(huì)淘汰的時(shí)候,父母還能一直為我們擋風(fēng)擋雨嗎?
爸爸、媽媽!我至今清楚地記得,小的時(shí)候,怕我摔倒,你們總是攙扶著我,以致我都四歲了還不能獨(dú)立行走,是你們的擔(dān)心與顧慮讓我得不到鍛煉的機(jī)會(huì)。我知道,我的成長(zhǎng)之路是平坦的,我應(yīng)當(dāng)感謝你們。可是90后的我需要的不是這樣的生活,我不應(yīng)該被動(dòng)地坐享其成。我有思想,有碰壁的愿望。爸爸媽媽啊,任何一個(gè)人都明白這樣一個(gè)道理:只有在碰壁中,孩子才能夠逐漸走向成熟!
親愛(ài)的爸爸媽媽,如果你們真的愛(ài)我,那么就請(qǐng)放開(kāi)你們的雙手,讓我一個(gè)人去處理一些事情,不要什么事情都由你們?nèi)椭螯c(diǎn)。你們的做法,表面上看是愛(ài)我,關(guān)心我,可是從成長(zhǎng)的角度分析,你們這是在扼殺我的獨(dú)立意識(shí)!
你們應(yīng)該像母鷹訓(xùn)練小鷹那樣,讓我歷經(jīng)磨煉。只有這樣,我才能夠?qū)W會(huì)自己生存,只有放手的愛(ài)才是真愛(ài)。親愛(ài)的爸爸媽媽,也許你們聽(tīng)了我的這番話后會(huì)很傷心:自己的付出非但沒(méi)有被認(rèn)可,相反還落得了一個(gè)“不是真愛(ài)”的罪名??墒?,我相信,你們也不想看到一個(gè)弱不禁風(fēng)的我在社會(huì)上難以立足!
真正的愛(ài)就是要放開(kāi)雙手,讓我獨(dú)自去承擔(dān)風(fēng)雨的洗禮。只有這樣,我才能夠茁壯地成長(zhǎng),我才真正能夠成為棟梁之才!
點(diǎn)評(píng)
文章觀點(diǎn)鮮明,標(biāo)題就揭示了主旨,能夠吸引讀者的目光,讓讀者對(duì)全文有一個(gè)清楚的把握。開(kāi)篇能夠由雕鷹的故事而引出正文,銜接自然,語(yǔ)言生動(dòng),寫(xiě)出了自己的想法,結(jié)尾呼應(yīng)標(biāo)題!
【指導(dǎo)并置評(píng):宋順輝】