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白描也叫素描,原來是中國(guó)繪畫的傳統(tǒng)技法之一,大致相近于西洋畫法上的速寫或素描。它們的特征是用簡(jiǎn)練的墨線勾描人物或各種景物的特征,突出其神韻,不著顏色或略施淡墨以形象本身簡(jiǎn)潔的特征表露喚起讀者的聯(lián)想,得以豐富其形象。這種繪畫手法運(yùn)用到文章的描寫中,就是不用濃麗的形容詞和繁復(fù)的修飾語(yǔ),不雕琢、不渲染、不設(shè)喻,而是抓住描寫對(duì)象的特征,使用最簡(jiǎn)潔的筆墨、最準(zhǔn)確有力的筆觸、最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,就刻畫出鮮明生動(dòng)的形象。
白描的特點(diǎn)可以用四個(gè)字概括——樸、簡(jiǎn)、涵、儉?!皹恪?,即準(zhǔn)確質(zhì)樸,高度樸素;“簡(jiǎn)”,即簡(jiǎn)潔洗練,隨形賦神,化繁為簡(jiǎn),絢麗歸于平淡;“涵”,即包涵豐富的內(nèi)容和想象空間;“儉”,即語(yǔ)言要省儉、概括、傳神,具有以一當(dāng)十的表達(dá)效果。
白描的作用有以下幾點(diǎn):
一、繪景內(nèi)涵增
使用白描手法來描繪景物,可以烘托氣氛、襯托人物、拓展意境,還可以擴(kuò)大視覺效果,取得以少勝多的藝術(shù)效果。
二、寫人神韻出
運(yùn)用肖像白描,可使人物神情畢肖;運(yùn)用語(yǔ)言白描,可使人物個(gè)性畢露;運(yùn)用動(dòng)作白描,可使人物情態(tài)畢現(xiàn),人物形象更有立體感、更富神韻、更有個(gè)性特征,洞穿人物骨髓,由外貌到內(nèi)心觸及人物的靈魂。
三、狀物印象深
用白描法勾勒事物,猶如寫意畫,作者往往只需寥寥幾筆,就可以把事物勾勒得活靈活現(xiàn),妙趣橫生,使人過目不忘。
四、敘事傳神妙
運(yùn)用白描敘事,不拖泥帶水、不抽象描繪、不瑣碎裝飾,讓人一目了然,使文章言簡(jiǎn)意豐,質(zhì)樸傳神,真如司空?qǐng)D所言“不著一字,盡得風(fēng)流”。
五、感情細(xì)膩真
運(yùn)用白描,沒有過多的形容、修飾、陪襯之類的詞語(yǔ),只有真實(shí)的描摹,只有實(shí)實(shí)在在的情景再現(xiàn),粗讀其平淡無奇,細(xì)看方知情真意切,于直白平淡中寄寓著作者濃濃的深情。拿“洗凈鉛華成素姿”“淡極始知花更艷”這兩句話來形容白描的藝術(shù)魅力,真是一語(yǔ)中的。
同學(xué)們?cè)趯懽髦芯唧w運(yùn)用白描技巧時(shí)應(yīng)注意: 逼真——使用最簡(jiǎn)潔的筆墨、最經(jīng)濟(jì)的語(yǔ)言,不需烘托,不加修飾,不必斧鑿,刻畫出栩栩如生的形象。簡(jiǎn)潔——寫景,只需幾筆就可以勾勒出鮮明的畫面,使人如臨其境;寫人,只需三言兩語(yǔ),即刻畫出人物的形神,使人如在眼前;敘事,只需寥寥幾筆,就可使事態(tài)畢現(xiàn),生動(dòng)形象。傳神——我國(guó)古代早有“白描出肌,毛發(fā)皆動(dòng)”等說法,即運(yùn)用白描時(shí)應(yīng)注意傳神,使所寫文章收到言已盡而意無窮的藝術(shù)效果。
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一
到城里時(shí),我們所見到的東西,不過小攤子上每樣有一點(diǎn)罷了!這里可就大不相同。單單是賣雞蛋的地方,一排一排地?cái)[列著,滿籮滿筐的裝著,你數(shù)過去,總是幾十擔(dān)。辣子呢,都是一屋一屋擱著。此外干了的黃色草煙,用為染坊染布的五倍子和櫟木皮,還未榨出油來的桐茶子,米場(chǎng)白蒙白蒙了的米,屠桌上大只大只失了腦袋刮得凈白的肥豬,大腿大腿紅膩膩還在跳動(dòng)的牛肉……都多得怕人。
不大寬的河下,滿泊著載人載物的灰色黃色小艇,一排排擠擠挨挨地相互靠著也難于數(shù)清。
……
歸去的人們,也間或有騎著家中打篩的雌馬,馬項(xiàng)頸下掛著一串小銅鈴叮叮當(dāng)當(dāng)跑著的,但這是少數(shù);大多數(shù)還是賴著兩只腳在泥漿里翻來翻去。他們總笑嘻嘻地?fù)?dān)著籮筐或背一個(gè)大竹背簍,滿裝上青菜、蘿卜、牛肺、牛肝、牛肉、鹽、豆腐、豬腸子一類東西。手上提的小竹筒不消說是酒與油。有的拿草繩套著小豬小羊的頸項(xiàng)牽起忙跑;有的肩膊上掛了一個(gè)毛藍(lán)布繡有白四季花或“?!弊帧叭f”字的褡褳,趕著他新買的牛(褡褳內(nèi)當(dāng)然已空);有的卻是口袋滿裝著錢心中滿裝著歡喜,——這之間各樣人都有。
(選自沈從文《市集》)
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作者運(yùn)用白描的手法,使選段樸素平淡,淳樸自然。文字沒有雕琢、沒有修飾,只是寥寥幾筆就勾勒了一幅生動(dòng)的鄉(xiāng)村風(fēng)俗圖,清逸、柔美的風(fēng)格,讓人百讀不厭。
二
看久了,有一些人,便成了老相識(shí)。譬如那個(gè)挑糖擔(dān)的老人。老人著靛藍(lán)的衣,瘦小,皮膚黑,像從舊畫里走出來的人。他的糖擔(dān)子,也絕對(duì)像幅舊畫:擔(dān)子兩頭各置一匾子,擔(dān)頭上掛副舊銅鑼。老人手持一棒槌,邊走邊敲,當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)。惹得不少路人循了聲音去尋,尋見了,臉上立即浮上笑容來。呀!一聲驚呼,原來是賣灶糖的啊。
……
跟他聊天?!袄项^!”我這樣叫他,他不生氣,呵呵笑?!澳悴灰苣敲纯?,我追都追不上了?!蔽遗苓^那叢薔薇花,立定在他的糖擔(dān)前,有些氣喘吁吁地說。老人不緊不慢地回我:“別處,也有人在等著買呢?!?/p>
祖上就是做灶糖的。這樣的營(yíng)生,他從十四歲做起,一做就做了五十多年。天生的殘疾,斷指,兩只手加起來,只有四根半指頭。卻因灶糖成了親,他的女人,就是因喜吃他做的灶糖嫁給他的。他們有個(gè)女兒,女兒不做灶糖,女兒做裁縫,女兒出嫁了。
“這灶糖啊,就快沒了?!崩先苏f,語(yǔ)氣里倒不見得有多愁苦。
(選自丁立梅《薔薇幾度花》)
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“靛藍(lán)的衣,瘦小,皮膚黑”“斷指,兩只手加起來,只有四根半指”,選段作者運(yùn)用白描三言兩語(yǔ)就繪出了挑糖擔(dān)老人的肖像特征,十分傳神,給讀者留下了深刻的印象。
三
手種牽?;ǎ舆B有三四年了。水門汀地沒法下種,種在十來個(gè)瓦盆里。泥是今年又明年反復(fù)用著的,無從取得新的泥來加入,曾與鐵路軌道旁種地的那個(gè)北方人商量愿出錢向他買一點(diǎn)兒,他不肯。
……
瓦盆排列在墻腳,從墻頭垂下十條麻線,每?jī)蓷l距離七八寸,讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新計(jì)劃,往年是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。
……
但興趣并不專在看花,種了這小東西,庭中就成為系人心情的所在,早上才起,工畢回來,不覺總要在那里小立一會(huì)兒。那藤蔓纏著麻線卷上去,嫩綠的頭看似靜止的,并不動(dòng)彈;實(shí)際卻無時(shí)不回旋向上,在先朝這邊,停一歇再看,它便朝那邊了。前一晚只是綠豆般大一粒嫩頭,早起看時(shí),便已透出二三寸長(zhǎng)的新條,綴一兩張長(zhǎng)滿細(xì)白絨毛的小葉子,葉柄處是僅能辨認(rèn)形狀的小花蕾,而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭。有時(shí)認(rèn)著墻上斑駁痕想,明天未必便爬到那里吧;但出乎意外,明晨竟爬到了斑駁痕之上;好努力的一夜功夫!“生之力”不可得見;在這樣小立靜觀的當(dāng)兒,卻默契了“生之力”了。漸漸地,渾忘意想,復(fù)何言說,只呆對(duì)著這一墻綠葉。
(選自葉圣陶《牽?;ā罚?/p>
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從選段可以看出作者狀物對(duì)白描手法的運(yùn)用已到了爐火純青的地步,看“十來個(gè)瓦盆”“十條麻線”“條距七八寸”“三尺光景”等意象貌似平淡,實(shí)則淡中有味、平中見奇,深得散文旨趣,已達(dá)散文的至高境界。
四
王小聰6歲那年,他爸爸死掉了。
有一天,他蹲在池塘邊玩耍,看小魚在水面上撒歡,看水葫蘆在微風(fēng)中搖擺,看螞蟻上樹。正玩得高興,有人跑來告訴他,快回家吧,你爸爸死掉了。
他說:“噢,我知道了。”
那個(gè)人又說:“快回家吧,你爸爸死掉了?!?/p>
他扭過頭來看著那個(gè)人,說:“我知道了。你走吧,我過一會(huì)兒再回家?!?/p>
那個(gè)人跺了跺腳說:“你這孩子,咋這么不懂事?你爸爸死掉了,你要趕緊回家哭一哭?!?/p>
“咦?”他覺得很奇怪,“爸爸死掉了,就要哭么?”
那個(gè)人說:“是的,所有人的爸爸死掉了,他兒子都要哭一哭。你趕緊回家哭你爸爸吧?!?/p>
王小聰7歲那年,他想爸爸了。……
王小聰8歲那年,他突然想有一個(gè)爸爸了。
……
他說:“你結(jié)不結(jié)婚我不管,我只是想有一個(gè)爸爸。我要是有了爸爸,劉二狗他們就不敢再欺負(fù)我了?!?/p>
王小聰9歲那年,媽媽終于決定給他找一個(gè)爸爸了。
……他趴在叔叔的身上聞了一會(huì)兒,說:“叔叔,你身上有一種味道?!?/p>
叔叔笑著說:“是啥味道呢?”
他小聲說:“是爸爸的味道。”
(選自侯德云《爸爸的味道》)
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作者運(yùn)用白描敘事,使選段結(jié)構(gòu)清晰,言簡(jiǎn)意賅。兒童化的口語(yǔ),清新、自然而又饒有趣味。如果沒有白描,選段就很難達(dá)到如此高妙的境界。
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一、仿照朱自清的《背影》中作者“望父買橘”的情形,運(yùn)用白描手法寫一段200字左右的贊頌?zāi)赣H的文字。
示例:夕陽(yáng)照在母親布滿皺紋的瘦瘦的臉上。我這才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)老了:干枯而焦黃的頭發(fā)中增添了縷縷銀絲!我真想撲在她的懷里大哭一場(chǎng)。母親伸直了腰說:“早點(diǎn)去做功課吧。”然后拎著鐵桶向冰柜走去。她把魚放進(jìn)桶中,然后倒在柜臺(tái)上。她個(gè)子不高,自然十分費(fèi)力,她踮起腳,努力地抬高桶,但仍沒成功。她搬來一個(gè)木箱墊在腳下,身體向左傾,借助右膝蓋才把鐵桶拎起來,我想幫她一把,她卻說:“不要你幫,弄臟手了?!蔽医蛔∧赣H的催促,只得往回走,我的眼淚慢慢地流了下來。
二、運(yùn)用白描手法給自己的老師或同學(xué)“畫”一幅肖像畫,要求精彩傳神,字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。
示例:如果你到我們學(xué)校來,就一定會(huì)見到這樣一個(gè)中年漢子:頭大、眼小、鼻子寬,滿臉絡(luò)腮胡,微胖的身材,再加上一款標(biāo)準(zhǔn)的板寸頭,不用猜了,他就是我們的“老班”兼英語(yǔ)老師李大春同志。
三、運(yùn)用白描手法任選一景點(diǎn),寫一段200字左右的推薦詞,要求語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔。
示例:崀山,此山良好也,是當(dāng)?shù)厣剿目偡Q。它位于湖南新寧縣境內(nèi),是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),已被列入世界自然遺產(chǎn)名錄,在遼闊的景區(qū)范圍內(nèi),有駱駝峰、八角寨、牛鼻寨、紫霞峒、扶夷江等五大景區(qū),18個(gè)風(fēng)景小區(qū),400多個(gè)風(fēng)景點(diǎn)。它擁有“天橋橫空”“將軍貫月”“石象通天”“仙椒鉆地”和“群鯨鬧?!钡任宕蠼^世奇觀。此處山幽,竹密,峰奇,石異,谷險(xiǎn),水碧;魚肥,厥香,葛甜,椿嫩,藥貴,獸珍。這里風(fēng)景迷人,民風(fēng)醇厚。這里是旅游休閑的好地方,是尋幽探險(xiǎn)的好場(chǎng)所。