教育問與答

晚上哭了要不要去抱她？

寶寶現在7個月，她從出生起就自己睡小床，在我大床旁邊。以前一直都是喝完奶就睡，睡到半夜吃奶，吃完繼續(xù)睡到天亮。但是，最近每隔一小時左右就醒一次，抱著睡著，放下又吵，到兩三點后才睡熟一些。書上說讓孩子哭30分鐘，幾晚以后就可以一覺睡到天亮。但是試過讓她哭了十幾分鐘，后來還是抱起來。這幾晚她和我一起睡大床就睡得好些，但這不是在退步嗎？現在白天睡覺前也比較鬧，拼命吮手指、蹬腿、哭叫，很煩躁的樣子，要給點水她才慢慢安靜下來睡。請問該怎么辦？

新做媽媽的人，多多少少會從老人、同事那兒聽到這樣的告誡話：孩子不能一哭就抱，讓他哭一會兒，不然以后養(yǎng)成壞習慣，就放不了手了。大家似乎認為，寶寶被抱得太多，會使他變得越來越需要抱。但這個問題并非這么簡單。如果孩子啼哭卻長期被忽視，不能及時得到關愛，不能及時滿足需要，孩子就會漸漸對母親產生不信任感，繼而對世界產生不安全感，出現依戀障礙。

對小寶寶來說，想要媽媽多抱一些，想從媽媽那里獲得安全感，讓媽媽幫助自己睡覺是非常自然的事。而且，寶寶最終會不再需要這些。所以，寶寶夜晚哭鬧時，父母應給予及時的擁抱，因為寶寶需要安全感，可以等寶寶深睡后再放下。從心理學的角度看，選擇抱的原因:

首先，啼哭后的擁抱是寶寶和媽媽之間建立安全依戀的關鍵過程。隨著寶寶一天天長大，特別是3個月以后，嬰兒對母親漸漸開始產生依戀，這是嬰兒對母親產生信任的一種表現，而這種依戀關系對于寶寶身心健康發(fā)展的作用，和乳汁一樣重要。從心理學的角度看，母嬰之間安全的依戀關系，可以幫助塑造寶寶大腦神經網絡，而不安全的依戀關系，會阻礙寶寶大腦皮層新的神經元突觸的建立。

其次，啼哭后的擁抱給予寶寶足夠的安全感。寶寶啼哭后，如果媽媽沒有給予及時的擁抱，反復幾次，寶寶就會越來越缺乏安全感。安全感是孩子探索世界的重要前提，沒有這種安全感，孩子就會缺乏自主性探索，出現退縮行為。而安全感的建立正是通過成千上萬次啼哭換來成千上萬次擁抱及照顧、關愛而形成的。當嬰兒感受到母親無論任何情況下都會及時出現在自己身邊，并給予及時的關愛，就會獲得牢固的安全感。

再次，已有的研究在理論上支持嬰兒啼哭后給予及時的擁抱。美國布朗大學的一項研究發(fā)現，在出生頭幾個月里，媽媽適當地回應嬰兒的啼哭，寶寶長到18個月時，語言和認知能力發(fā)展更好；英國曼徹斯特大學的研究發(fā)現，快速回應寶寶的啼哭，結果是最終使寶寶的啼哭減少；英國科學家研究發(fā)現，嬰兒啼哭超過30分鐘，會損害嬰兒發(fā)育中的大腦，導致以后出現認知障礙。

最后，父母應該注意，沒有無緣無故哭的寶寶。當寶寶啼哭的時候，父母應該及時走近寶寶，觀察并分析寶寶為何啼哭，絕大多數的時候需要抱起寶寶檢查，看看寶寶是否大小便？是否要哺乳？是否發(fā)燒了？是否太熱還是太冷？還是僅僅就是想讓母親抱一抱。另外，需要注意的是，如果寶寶總是夜里啼哭，或者睡眠時不踏實，經常扭動，或擺動頭部、四肢，需要到醫(yī)院檢查一下是否缺鈣或有其他問題。（陳國鵬）

家里有個急脾氣

女兒2歲9個月了，懂得很多道理。但是只要我們不順她的意思，比如限制看電視的時間，她就馬上大聲哭鬧，脾氣暴躁，往地上躺，甚至要打我們。想要培養(yǎng)她的耐性，比如吃完飯以后再吃糖，可是她根本不是能談條件的孩子，只能你聽她的，她不會聽你的。再比如讓她回家進門換鞋以后再去看動畫片，她就根本不聽你的，非要馬上去。請問要怎樣培養(yǎng)孩子的性格，不要這么急躁，不要這么容易發(fā)脾氣。

孩子脾氣大，一不順心如意就“鬧騰”，這種情況的確令父母尷尬。或許在我們成年人看來，孩子耍脾氣是一場無趣、無聊、沒有收獲的鬧劇，但這個過程在孩子的感受中卻是十分重要的，表達情緒而不是無視它、壓抑它，對未來成長具有特殊的意義。

2歲多的寶寶還不能準確地表達自己的情緒和想法，因為表達不清而被誤解、被阻止，受挫后會顯得很憤怒。于是，我們看到了寶寶不同形式的反抗，包括情緒、言語、行為，一切運用得那么自然，那架勢讓不少家長無可奈何，面對“耍性子”的小家伙無計可施。有些家長甚至覺得孩子不順從是與自己作對，感情上無法接受孩子的倔強和執(zhí)拗，變得缺乏耐心，情緒難以自制。

其實，這個年齡孩子的反抗是無意識的，是渴望在精神上體驗一把自做主張的感覺。家長要了解孩子雖然有自己的主張，但他的主張常常是充滿矛盾的；當他表達不清或不知怎么辦的時候，就只好借發(fā)火來緩解自己內心的緊張了。

宣泄情緒是一個很好的出口

不管孩子為何而鬧，首先不要急于控制、管理孩子的情緒，而是要先理解孩子的情緒?；蛟S你不可能做到讓他當時就停止哭鬧，但是你要有能力控制局面。你可以不說話，但不要離開孩子，相伴在其身邊,直到孩子重新恢復平靜。大鬧時隨他去，陣勢消減后開始安撫他，然后用其感興趣的玩具或什么事情吸引他進入下一項活動。發(fā)泄本身會較快地釋放出內心的緊張情緒，同時也是情緒自我康復功能在發(fā)揮作用，別怕孩子哭鬧，一陣風暴過后，寶寶的內心會輕松許多，而允許并陪伴孩子完成不良情緒的宣泄過程是父母的任務之一。

為孩子提供一個相對寬松的環(huán)境

對一些性格外向、性情剛烈的孩子，強壓著不讓其表達憤怒的做法是錯誤的，一是不可能，二是沒必要。盡管那一時刻，你的心里也很著急，但最好表面上做到不露聲色，讓孩子感覺他的情緒不能左右你什么。盡管你很想讓孩子服從，但是他不愿意服從也沒什么大不了的。2歲的孩子并不是真的不服從，他們僅僅是喜歡感受不服從的感覺。試著在不重要的問題上服從孩子一下，你看看他是怎樣一種反應？好母親要給孩子一個相對寬松的環(huán)境，允許他有獨立的個性，而不是做一個百依百順的乖乖兒。

采用冷處理的方法

為什么不能采取其他的做法呢？放任自流的弊端在于孩子的不良行為有可能延續(xù)下去，因為他不明白自己錯在哪里。如果立即制止管束，就如同“火上澆油”，孩子根本不可能聽進去父母的任何勸告。打罵等方式更是不足取，它不僅會引起孩子情緒上更強烈的反抗，而且表明父母同樣也是不理智的。相反，冷處理恰恰是以冷靜、理智對付孩子的情緒化表現，只要父母堅持的合理就不要放棄。同時注意對孩子改變之后的行為要給予表揚，在建立適應性行為的過程中，積極的肯定和鼓勵都有強化的作用。

最重要的：溫和而堅定地執(zhí)行

在教育方面，成人之間的意見要一致，對孩子的要求前后也要一致，2歲正是建立規(guī)矩的年齡，有章可循比隨心所欲更利于孩子的成長。規(guī)矩一旦定了，就要溫和而堅定地執(zhí)行，不要因為孩子哭鬧就妥協(xié)。父母需要做到讓鬧無效，同時讓孩子學習有效表達的方式也會讓規(guī)矩的建立更有效。（李建茹）