緬語動詞的體

摘要：本文對緬語動詞的體范疇作出定義，并就體的語法意義和形式進(jìn)行描寫分析，歸納其特點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：緬語動詞體

緬語屬于漢藏語系藏緬語族彝緬語支，是藏緬語族使用人口最多的語言，以仰光語音為標(biāo)準(zhǔn)音。本文記錄的是仰光話口語，對緬語仰光話中動詞的體范疇作出定義，并對其具體的語法意義和形式進(jìn)行描寫分析。

一、緬語動詞的時(shí)體

（一）有關(guān)緬語動詞時(shí)體的研究綜述

有關(guān)緬語時(shí)體范疇的研究目前較少，曲永恩和許清章認(rèn)為緬語動詞僅有時(shí)態(tài)。曲永恩（2000：356、358、359）認(rèn)為緬語謂語成分助詞除了表示一個(gè)句子的結(jié)束和語調(diào)外，還有表示時(shí)態(tài)的作用。緬語有三種基本時(shí)態(tài)：現(xiàn)在時(shí)態(tài)、過去時(shí)態(tài)、將來時(shí)態(tài)。除了謂語成分助詞表示時(shí)態(tài)之外，一些助動詞和時(shí)間狀語也有表示時(shí)態(tài)的作用，這些助動詞和時(shí)間狀語與謂語成分助詞配合使用后，構(gòu)成了更為詳細(xì)的時(shí)態(tài)。（以下助詞為緬語口語）

現(xiàn)在時(shí)態(tài)：

一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)

現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)、

過去時(shí)態(tài)：

一般過去時(shí)態(tài)

過去進(jìn)行時(shí)態(tài)表過去的時(shí)間狀語或語境+

過去完成時(shí)態(tài)、、、

將來時(shí)態(tài)：

一般將來時(shí)態(tài)、

將來進(jìn)行時(shí)態(tài)

將來完成時(shí)態(tài)、、

許清章（2008：115、117、125、127、128）認(rèn)為緬語動詞時(shí)態(tài)都以緊連動詞后的各種助詞來表示。這種助詞稱為表時(shí)態(tài)助詞，用來表示一般性的敘述、將來時(shí)態(tài)、完成時(shí)態(tài)和進(jìn)行時(shí)態(tài)。（以下助詞為緬語書面語）

一般性敘述（對現(xiàn)在、過去和曾發(fā)生過的事物的敘述）或

將來時(shí)態(tài)

完成時(shí)態(tài)

進(jìn)行時(shí)態(tài)、、

汪大年（2008：255）認(rèn)為緬語動詞既有時(shí)范疇又有體范疇。將說話時(shí)間做基準(zhǔn)，可以將動作發(fā)生的時(shí)間分成過去、現(xiàn)在、將來三個(gè)時(shí)段，在緬語中，用句尾助詞來表示動詞發(fā)生在哪一個(gè)時(shí)段。（以下助詞為緬語口語）

一般現(xiàn)在時(shí)

過去時(shí)、+

將來時(shí)、+

說明動作狀態(tài)的為體范疇。

即行體+

進(jìn)行體+

完成體+

過去完成體++

將來完成體+

未完成體.++

已然體

曾行體+

上述三位學(xué)者對緬語動詞時(shí)體的劃分是從教學(xué)語法角度，而非語法學(xué)研究角度進(jìn)行的，因此沒有對緬語動詞的時(shí)體范疇作出定義。但他們都一致認(rèn)為緬語動詞存在時(shí)范疇。那么，緬語動詞是否有時(shí)范疇？

時(shí)意義和體意義在句子中可以通過詞語和形態(tài)兩種形式來表達(dá)。表達(dá)時(shí)意義和體意義的詞語，承載的時(shí)意義和體意義是內(nèi)在的，是詞義中的一部分，進(jìn)入句子就會顯現(xiàn)出來。形態(tài)不是詞，沒有內(nèi)在的詞義，它的意義只有在句子中才能顯現(xiàn)。脫離句子，其意義就不存在了。戴耀晶（1997：31）認(rèn)為時(shí)和體都與時(shí)間有關(guān)，所不同的是體注重的是事件發(fā)生、存在、變化和動作的發(fā)展變化，所涉及的時(shí)間沒有指示性，不表達(dá)“過去”“現(xiàn)在”“將來”等含有指示意義的概念?！皶r(shí)”則不同，“時(shí)”是以說話時(shí)為基準(zhǔn)的句子所表達(dá)的事件、命題所在的時(shí)間位置。

按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，緬語中的“22、22”似乎也有“時(shí)”的意義。例如在陳述單一事件的句子中，動詞后附加就表示事件或動作發(fā)生在現(xiàn)在或過去，附加“”表示發(fā)生在將來。例如：

（1）.

他蘋果吃（完整體）

他吃蘋果。（過去事件）

（2）.

他蘋果吃（將行體）

他吃蘋果。（將來事件）

但在實(shí)際語言現(xiàn)象中存在著不支持“”“”表示“時(shí)”意義的情況。例如：

（3）.

去年他房屋建造（體助）（引語助詞）計(jì)劃

..

（定助）時(shí)候錢斷（變化體）（完成體）

去年他計(jì)劃造房屋時(shí)沒錢了。

（4）.

蘋果吃（曾行體）（完整體）有（助詞）吃（語助）

你嘗嘗蘋果吧！

例（3）中“”表述的動作行為處在將進(jìn)行階段，時(shí)間卻是在過去。例（4）中的“”表述的動作行為處在實(shí)現(xiàn)階段，時(shí)間是將來時(shí)。在這兩個(gè)例句中“”“”的時(shí)間表達(dá)意義是不足的，無法顯示事件的時(shí)間范圍。當(dāng)時(shí)間詞語和祈使語氣出現(xiàn)時(shí)，“”“”可以分別與過去、將來時(shí)間相容，而不像印歐語表示時(shí)范疇的形式那樣要隨時(shí)間詞語發(fā)生相應(yīng)的變化。

語法范疇是對一定語法形式所表現(xiàn)出來的語法意義的概括，建立語法范疇的目的是說明語言中的種種現(xiàn)象和特點(diǎn)。“體”包含某種抽象的語法意義而不是詞匯那種具體的意義，這種抽象的語法意義必須由數(shù)量有限的語法形式來表達(dá)，而不是詞匯里數(shù)量眾多的形式。緬語動詞后可以通過附加“”“”“”等語法形式來表示動作所處過程和狀態(tài)這類語法意義，因此可以建立一個(gè)語法范疇來概括和說明這個(gè)事實(shí)。

基于上述分析，本文認(rèn)為緬語中動詞的“時(shí)”意義不是通過語法形式，而是通過詞匯、語篇等表達(dá)出來的。因此，緬語動詞有體范疇而無時(shí)范疇。

（二）緬語動詞的體的定義

劉丹青（2008：456）介紹了Comrie關(guān)于體的定義——“體是觀察情狀的內(nèi)部時(shí)間構(gòu)成的不同方式”，也介紹了戴耀晶在此基礎(chǔ)上略作修正的定義——“體是觀察時(shí)間進(jìn)程中的事件構(gòu)成的方式”。

本文在參考各位語言學(xué)家關(guān)于“體”的定義的同時(shí)，結(jié)合緬語事實(shí)，對緬語動詞“體”下的定義為：指觀察事件發(fā)生、存在、變化和動詞動作過程中發(fā)展變化的過程的語法范疇。

二、緬語動詞的體形式與體意義

緬語是分析性語言，動詞的體助詞由虛詞、虛化了但還沒有變?yōu)樘撛~的動詞等兩種語法形式來表示。緬語動詞體助詞大體有以下特點(diǎn)：1.意義虛化。體助詞多來自動詞，少數(shù)來自語氣助詞，都表示一定體的抽象意義，并且該意義穩(wěn)定又明確。2.結(jié)構(gòu)關(guān)系黏著。從結(jié)構(gòu)關(guān)系上來說，這些體標(biāo)記都不能單說，都位于動詞后表示附加意義，其位置較為固定，不能隨意改動其位置。3.功能專用。緬語動詞的體助詞從功能上來說都是專用的，一種體助詞在句中只表達(dá)一種體，意義和形式之間的關(guān)系較單一，沒有體標(biāo)記兼用的現(xiàn)象（即同一體標(biāo)記有多種體意義）。

緬語的體范疇下分兩個(gè)子系統(tǒng)，即事態(tài)體和動態(tài)體。事態(tài)體下分為完整體、完成體、將行體；動態(tài)體下分為進(jìn)行體、曾行體、慣常體、結(jié)果保留體、嘗試體、變化體等。事態(tài)體可以獨(dú)立地表達(dá)體，動態(tài)體則不可以，必須與事態(tài)體集合于同一個(gè)動詞謂語上，綜合表示幾種體意義。

（一）事態(tài)體

事態(tài)體是觀察事件的發(fā)生、存在、變化與否所區(qū)分的體類型，事態(tài)體的體助詞由語氣助詞承擔(dān)，附加在動詞后。事態(tài)體的著眼點(diǎn)是整個(gè)句子所表示的事件發(fā)生與否、出現(xiàn)與否、存在與否，屬于句平面。體助詞由語法化程度較高，完全虛化的語氣助詞承擔(dān)，看不出實(shí)詞來源。

緬語的事態(tài)體的語法形式分為三類：

1.完整體

完整體的語法意義是指動詞所指事件已經(jīng)出現(xiàn)或完成，或動作過程已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，其語法形式為動詞后加“”。例如：

（5）.

魚（主助）水里（狀助）游（完整體）

魚在水里游。

（6）..

月亮（主助）地球（賓助）圍繞（完整體）

月亮圍著地球轉(zhuǎn)。

（7）...

昨天我城里去（完整體）

昨天我到城里去了。

（8）.t.

剛才他圖書館去（完整體）

剛才他去圖書館了。

當(dāng)參照時(shí)間為說話時(shí)間時(shí)，實(shí)現(xiàn)體與表將來時(shí)間的名詞和副詞不兼容。

（9）*.

明天他早早起床（完整體）

m.

明天他早早起床（完整體）

明天他要早早起床。

（10）*..

不久之后（狀助）他來（完整體）

.m.

不久之后（狀助）他來（完整體）

不久他要來。

2.完成體

完成體的語法意義是指新的事態(tài)已經(jīng)出現(xiàn)，其語法形式為動詞后加“”。例如：

（11）.

下雨（完成體）

下雨了。

（12）.

他學(xué)校（狀助）去（完成體）

他去學(xué)校了。

（13）...

明天九點(diǎn)（狀助）我去（完成體）

明天九點(diǎn)我已經(jīng)走了。（語氣較肯定）

3.將行體

已然體的語法意義是指新的事態(tài)將要出現(xiàn)，其語法形式為“”，附加在動詞后。例如：

（14）.

明天下雨（將行體）

明天要下雨。

（15）.

去年他房屋建造（將行體）

.

（引語助詞）計(jì)劃（定助）時(shí)候錢斷

.

（變化體）（完成體）

去年他計(jì)劃造房屋時(shí)沒錢了。

（16）...

我第一獎(jiǎng)得到（將行體）

我要得第一。

當(dāng)參照時(shí)間為說話時(shí)間時(shí)，將行體與表示過去時(shí)間的名詞和副詞不兼容。

（17）*...

以前人許多

.

貧窮（將行體）

....

以前人許多貧窮（完整體）

以前許多人都貧窮。

（18）*..

去年他的年紀(jì)十八歲

.

有（將行體）

..t.

去年他的年紀(jì)十八歲有（完整體）

去年他有十八歲。

（二）動態(tài)體

動態(tài)體是指動作行為發(fā)展變化的過程中顯示的不同情狀，而不是動詞本身的情狀，動態(tài)體的語法形式由虛化了但還沒有變?yōu)樘撛~的動詞承擔(dān)，附加在動詞后。除曾行體助詞外，其余動態(tài)體助詞保留或引申了動詞實(shí)意，即體意義與詞匯意義之間存在著一定的聯(lián)系；動態(tài)體助詞屬于詞層面，所以必須與事態(tài)體助詞交叉集合于同一個(gè)動詞上；各動態(tài)體助詞虛化程度不均。

動態(tài)體共有七種，又可分為三個(gè)次類：

1.與動作行為本身進(jìn)程有關(guān)的狀態(tài)

1）進(jìn)行體。進(jìn)行體的語法意義是指動作正在進(jìn)行，或者某種現(xiàn)象、狀態(tài)正在持續(xù)，其語法形式是在動詞后附加體助詞。例如：

（19）.

他們跳舞（進(jìn)行體）（復(fù)助）（完整體）

他們正在跳舞。

（20）..

他書信一封寫（進(jìn)行體）（完整體）

他正在寫一封信。

（21）

他們（主助）這壞人（賓助）討厭

.

（進(jìn)行體）（完整體）

他們怨恨著這壞人。

（22）.

這病人（主助）死（進(jìn)行體）（完成體）

病人已經(jīng)死了。

（23）

明天八點(diǎn)（狀助）學(xué)生們

..

（賓助）老師等（進(jìn)行體）（將行體）

明天八點(diǎn)老師會等著同學(xué)們。

2）變化體。變化體的語法意義是動作行為或某種狀態(tài)的發(fā)展趨向，其語法形式是在動詞后附加體助詞“”或“”。

“”和“”分別表示“起來”“下去”。由于趨向有正反兩個(gè)不同的方向，所以又分為正趨向和反趨向。正趨向用“”“來”，表示動作行為或狀態(tài)朝著正常方向演變、發(fā)展，動作向說話人接近和說話人的喜愛之情。例如：

（24）..

天氣漸漸溫暖（變化體）（完成體）

天氣漸漸暖和起來。

（25）.

他們上來（變化體）（完整體）

他們上來了。（所指對象朝著說話人的方向爬上來。）

反趨向用“”“去”，表示動作行為或狀態(tài)朝著減少、衰亡、敗落的方向發(fā)展，動作離說話人遠(yuǎn)去和說話人的厭惡之情。例如：

（26）.

蘋果價(jià)錢下降（變化體）（完整體）

蘋果降價(jià)了。

（27）.

他們上來（變化體）（完整體）

他們上去了。（所指對象離說話人而去。）

變化體與不同類型的動詞搭配，會產(chǎn)生不同的語義功能。

①變化體與運(yùn)動動詞

跟在運(yùn)動動詞后“”和“”多了一種指示規(guī)定，它們明確規(guī)定動作是朝向或是離開指示中心。

（28）.

鳥一只樹上（趨向）

.

飛（變化體）（完整體）

一只鳥朝樹上飛來。

（29）.

鳥一只樹上從飛

.

（變化體）（完整體）

一只鳥從樹上飛走了。

②變化體與狀態(tài)動詞

跟在狀態(tài)動詞后“”和“”會產(chǎn)生引申意義?！啊痹跔顟B(tài)動詞如“（住，生活）”后面出現(xiàn)時(shí)增加了一種終結(jié)的意義。這種終結(jié)的意義源自其離開、動作離開指示中心的意義。在這種情境中，指示中心是一個(gè)位置或一種狀態(tài)。

（30）.

他這在?。ㄗ兓w）（完整體）

他在這兒住過（現(xiàn)在不再住了）。

（31）*.

他這在住（變化體）（完整體）

另一狀態(tài)動詞“（坐）”與“”和“”連用時(shí)，也表現(xiàn)出相同的語義。

（32）.

他這在坐（變化體）（完整體）

他坐在這兒（現(xiàn)在不再坐了）。

“”所表示出的終結(jié)意義明顯源于情景中的主語不在現(xiàn)場這個(gè)事實(shí)。同樣“”在簡單陳述句中是不合法的。

此外，“”表示的“朝向一個(gè)指示中心”和“”表示的“離開指示中心”的指向意義很容易引申到非空間狀態(tài)，如心理狀態(tài)。認(rèn)知狀態(tài)可以被概念化為位置。在此類的引申中，狀態(tài)就是指示中心。

狀態(tài)動詞分為兩種語義范疇：（1）暗含“經(jīng)歷一個(gè)走向完成的過程”的狀態(tài)，如“變大”“變得不開心”“變冷”的過程。（2）不經(jīng)歷以上過程，而是被概念化為“存在/不存在”的狀態(tài)，如“睡覺中/不在睡覺中”或“暈倒并處在昏迷狀態(tài)中/不暈倒并且昏迷這種狀態(tài)不存在”。

當(dāng)“”與表示逐漸過程的狀態(tài)動詞連用時(shí)，意為“朝向完成進(jìn)程中”，而“”則表示帶有終結(jié)意義的完成。

（33）.

肚子大（變化體）（完成體）

（她的）肚子大起來了。

（34）.

肚子大（變化體）（完成體）

（她的）肚子已經(jīng)大了。

（35）.

天氣冷（變化體）（完整體）

天氣冷起來了。

（36）.

天氣冷（變化體）（完整體）

天氣變冷了。

不表示“經(jīng)歷朝向完成的過程”、只表示存在或不存在的狀態(tài)動詞，只能與“”連用。

（37）.

他昏迷（變化體）（完整體）

他昏過去了。

在例（37）中，“”（失去知覺）是一種存在或不存在的認(rèn)知狀態(tài)。當(dāng)“”和“”連用時(shí)，“”不表“失去知覺”，而成為一個(gè)自主動詞，表“忘記”。

（38）l.

他忘記（變化體）（完整體）

他忘記了。

瞬間性動詞也只與“”連用。因?yàn)檫@類動詞不經(jīng)歷走向完成的過程。

（39）.

炸彈爆炸（變化體）（完整體）

炸彈爆炸了。

3）慣常體。慣常體的語法意義是指反復(fù)發(fā)生或恒常存在的行為狀況，其語法形式是在動詞后附加“”。例如：

（40）.

他皺眉（慣常體）（完整體）

他習(xí)慣皺眉頭。

（41）.

他閑每其他人（復(fù)助）（賓助）幫助

.

（慣常體）（完整體）

他一有空就去幫助其他人。

（42）.

平時(shí)（狀助）他準(zhǔn)時(shí)到

.

（慣常體）（完整體）

平時(shí)他總是按時(shí)來。

2.動作行為進(jìn)行后產(chǎn)生的效果

1）曾行體。曾行體的語法意義是指曾經(jīng)進(jìn)行過某種動作或親身經(jīng)歷過某種事情，其語法形式是在動詞后附加體助詞“”。例如：

（43）

他（主助）東枝市（狀助）住

.

（曾行體）（完整體）

他在東枝市住過。

（44）..

這動物種類（賓助）我看見

.

（曾行體）（完整體）

我見過這種動物。

（45）..

這工作（賓助）我很滿意

.

（曾行體）（完整體）

我曾經(jīng)很滿意這份工作。

2）結(jié)果保留體。結(jié)果保留體的語法意義表示存在及動作后保持的狀態(tài)或結(jié)果，其語法形式是在動詞后附加“”。例如：

（46）..

舅舅（主助）門（賓助）敲（結(jié)果保留體）（完整體）

舅舅敲過門了。（敲門的聲音可能已被聽見，不用再敲。）

（47）..

媽媽（主助）飯做（結(jié)果保留體）（完成體）

媽媽做好飯了。

（48）..

媽媽（主助）飯做（結(jié)果保留體）（進(jìn)行體）

媽媽會做好飯。

3.動作行為進(jìn)行中的伴隨情景

1）短時(shí)體。短時(shí)體的語法意義是表示動作在短暫的時(shí)間內(nèi)發(fā)生或結(jié)束，其語法形式是在動詞后附加體助詞“”。例如：

（49）..

小汽車（賓助）吱地一聲停

.

（短時(shí)體）（完整體）

小汽車吱地一聲停住了。

（50）..

姐姐（主助）哥哥（賓助）告訴

.

（短時(shí)體）（完成體）

姐姐已經(jīng)告訴哥哥了。

（51）..m.

會議閉會（短時(shí)體）（將行體）

會議要結(jié)束了。

短時(shí)體與表心情的靜態(tài)動詞不兼容。

（52）*.

他高興（短時(shí)體）（完整體）

.

他高興（完整體）

他高興了。

2）嘗試體。嘗試體的語法意義是表示試做一下某個(gè)動作，其語法形式是在動詞后附加體助詞。例如：

（53）...

我門（賓助）打開（嘗試體）（將行體）

我將試試打開門。

（54）..

老師（賓助）問（嘗試體）（語助）

問問老師看吧。

（55）..

姐姐親自讀（嘗試體）（語助）

姐姐親自讀讀看吧。

嘗試體與已然體不兼容。

（56）*..pji.

我門（賓助）打開（嘗試體）（完成體）

...

我門（賓助）打開（嘗試體）（完整體）

我試著打開門。

動態(tài)體助詞的虛化程度總的來說較低，絕大多數(shù)動態(tài)體助詞來源于動詞，它們的詞匯意義與體意義之間存在一定的聯(lián)系。如：

動態(tài)體助詞內(nèi)部的虛化程度也是不一致的，這從動態(tài)體助詞的否定形式上可看出。在否定形式中有的體助詞（如變化體助詞和）與動詞的結(jié)合松散，否定副詞必須放在動詞和體助詞之間，該體助詞保留著動詞的某些語法特點(diǎn)，虛化程度低。而在大多數(shù)體的否定形式中，否定副詞是放在動詞前的，虛化程度高。結(jié)果保留體的否定均可采用上面兩種形式，表明該體助詞正處在由實(shí)詞向虛詞轉(zhuǎn)變的半虛化狀態(tài)。虛化程度的參差不齊表明實(shí)詞變虛詞并兼有語法功能的進(jìn)程是一個(gè)逐步分化的過程，難以劃定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和界限來限定語法化程度。

三、結(jié)語

以上關(guān)于緬語動詞的體的分析表明，十種體的形式和意義都有根本差異。相比較而言，事態(tài)體是緬語動詞最基本的體的基礎(chǔ)，動態(tài)體所包含的體意義比事態(tài)體豐富得多；事態(tài)體的語法形式只能用虛詞來表示，而動態(tài)體用虛化了但還沒有變?yōu)樘撛~的動詞來表示；事態(tài)體助詞的虛化程度高于動態(tài)體助詞。三個(gè)事態(tài)體助詞已無法找出其實(shí)詞來源，而動態(tài)體助詞可以找到虛化來源，帶有明顯的動詞虛化痕跡。與動詞謂語的粘合程度不一。事態(tài)體助詞因同時(shí)是語氣助詞，和動詞的粘合度不高，中間可附加多種助詞，而動態(tài)體助詞緊跟在動詞后，與動詞的粘合程度最高。

（一）體助詞的虛化程度不一

事態(tài)體助詞的虛化程度高于動態(tài)體助詞，已經(jīng)無法找出其實(shí)詞來源；動態(tài)體助詞多來自動詞，帶有明顯的動詞虛化痕跡。

（二）體與體的搭配

由于事態(tài)體的著眼點(diǎn)是整個(gè)句子所表示的事件，因此只有事態(tài)體助詞不可交叉集合出現(xiàn)在同一動詞之后。不同類別的體助詞集合于同一個(gè)動詞上，綜合表示幾種體意義的情況有兩類：

動態(tài)體與事態(tài)體的搭配如下：

我試著打開門。

我到過緬甸。

動態(tài)體助詞之間的搭配僅有進(jìn)行體和慣常體、變化體和慣常體兩種。觀察者從動作內(nèi)部來觀察動作行為發(fā)展的不同情狀，因此不可能同時(shí)觀察到多種情狀。

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（常青北京中央民族大學(xué)少數(shù)民族語言文學(xué)系100081；北京外國語大學(xué)亞非學(xué)院100089）