張智
問:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出普通高中要堅(jiān)持特色辦學(xué),但是在高考競爭日益激烈的今天,普通高中如何才能辦出特色呢?
答:長期以來,片面追求升學(xué)率的風(fēng)氣阻礙了素質(zhì)教育的開展和創(chuàng)新人才的培養(yǎng),普通高中教育同質(zhì)化傾向嚴(yán)重。因此,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出“鼓勵(lì)普通高中辦出特色”,希望各地通過高中特色化、多樣化發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,滿足社會多樣化需求,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
辦學(xué)特色是學(xué)校在先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)下,從實(shí)際出發(fā),經(jīng)過長期辦學(xué)實(shí)踐,形成的獨(dú)特、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)風(fēng)格與辦學(xué)成果,并被社會所認(rèn)可。辦學(xué)特色是衡量普通高中辦學(xué)水平和質(zhì)量的重要指標(biāo)。特色的選擇可以來源于學(xué)校的方方面面:可以是學(xué)校的文化積淀,學(xué)校的優(yōu)勢項(xiàng)目,或是學(xué)校發(fā)展中面臨的新情況、新問題,也可以是豐富多彩的選修課、特色教師培養(yǎng)、特色學(xué)校管理等。學(xué)校在進(jìn)行特色規(guī)劃時(shí),需要充分結(jié)合自身的實(shí)際,立足于校情、學(xué)情、師情和生情,充分剖析和挖掘自身優(yōu)勢。學(xué)校特色的形成是一個(gè)長期的過程。
在當(dāng)前環(huán)境下,高中辦出特色還需要各級政府和教育行政部門創(chuàng)造更加寬松的環(huán)境。在辦學(xué)模式、育人模式、課程設(shè)置等方面給普通高中更多的自主權(quán),允許并鼓勵(lì)大膽探索,開展特色辦學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。希望各級教育行政部門按照要求,大力推動普通高中多樣化發(fā)展,創(chuàng)新體制機(jī)制,完善政策措施,引導(dǎo)學(xué)校健康開展辦學(xué)水平競爭,從單純追求升學(xué)率轉(zhuǎn)向辦出學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。
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