許偉明
摘要很多高職高專的學生都希望能講一口流利的英語口語,以應對畢業(yè)后殘酷的就業(yè)競爭。但往往沒有得到恰當?shù)闹笇?,更談不上進行有效的語言訓練,很多人淪為英語“啞巴”。其實,任課老師可以采用更貼合生活的話題,充分調動同學們的積極性,讓他們喜歡上用英語來表達自己的想法。文章將根據(jù)筆者多年擔任高職高專英語老師的經(jīng)驗,對一些行之有效的口語教學方法進行具體的總結和陳述。
本文將根據(jù)筆者多年擔任高職高專英語老師的經(jīng)驗,對一些行之有效的口語教學方法進行具體的總結和陳述。讓讀者在這方面有更多的了解和認識。
1 借鑒雅思英語口語的訓練方式,引導學生們多角度發(fā)掘話題
近年來,雅思口語考試的話題豐富多彩、層出不窮、非常生活化,緊跟時代潮流的發(fā)展,而且問題由淺入深,適合不同層次的英語學習者參考和借用,能讓我們的話題在深度和廣度上拓展得更深,信息的交換更流暢,話題也更豐富。
雅思口語考試的試題不乏我們學生們喜歡并能夠大膽講的話題,例如:家鄉(xiāng)、有趣的動物、旅游的好處、我的鄰居、我最要好的朋友、我的自行車、學校、公寓、手表、手機、電腦、宿舍和圖書館、我的上網(wǎng)經(jīng)歷、我最喜歡的一個節(jié)日、喜歡的購物方式、傳統(tǒng)購物和網(wǎng)上購物區(qū)別、電視節(jié)目、長途旅行、描述一個別人的家庭及你為什么喜歡這個家庭、中學生有多少時間看課外書等等。以上這些題材都是學生們很喜歡講的話題,而且與他們的現(xiàn)實生活很貼近,能引發(fā)他們講出更多的信息。實踐證明,讓學生們用英語談論他們身邊最為熟悉的人、事和物,這將充分調動起他們用英語來交流的興趣。
雅思英語口語考試要求考生回答每一道問題時,要至少用2~3個句子,詳細的表達說話人的觀點,讓提問人獲得其想要的信息,并從回答中找到進一步提問的題材。這樣,回答者不僅可以通過這幾句話來充分展示其英語口語的能力,還可以為提問者提供了更多他想要的信息。如果我們在教學中運用這一方法,規(guī)定學生們每一次回答問題不得少于3句話。那么,在一對一口語練習時,提問的學生就會更留心其同伴的回答,并快速思考,提出新的問題,在其同伴回答后,再根據(jù)他的回答提出新的問題,如此反復循環(huán)地練習,就能打破學生覺得無話可說的僵局。
2 充分運用商務英語的各種情景,提供常用句型,讓學生們在比較真實的環(huán)境自由發(fā)揮
由于我們很多高職高專的畢業(yè)生都將進入外貿外資企業(yè),或者從事跟涉外工作相關的工作,例如,外貿文員、秘書、初級翻譯、中小學或幼兒園教師、外貿業(yè)務員、報關員、會展人員和涉外單位會計等等。 所有這些崗位都需要一定的商務英語基礎知識,因此,適當?shù)脑O計商務情景,讓學生們猶如身處真實的情景中運用英語來進行會話,效果事半功倍。例如,我們可以用以下情景來讓學生們自由發(fā)揮。
(1)Business Trip 商務旅行
① Business Schedules商旅日程
② Booking Tickets預訂機票
③ Room Reservation預訂房間
④ Exchanging Money兌換貨幣
⑤ Getting through Customs海關通關
⑥ Living in the Hotel入住賓館
(2)Business Meeting 商務會議
① Meeting Preparations會議準備
② The Agenda of a Meeting會議議程
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③ Minutes會議紀要
④ Getting a Meeting Start會議開始
⑤ Meeting Discussion會議討論
⑥ Ending the Meeting結束會議
(3)Business Relations 商務聯(lián)系
① Market Research市場調研
② Fairs商展會
③ Meeting a Client at the Airport機場迎接客戶
④ Introduction介紹
⑤ Showing Around帶領參觀
⑥ Business Dinner商務申請
⑦ Complaints顧客投訴
(4)Personnel Administration 人事管理
① Work Training工作培訓
② Work Shift工作換班
③ Encouragement鼓勵員工
④ Work Report工作匯報
⑤ Resigning Office辭職
⑥ Unemployment Crisis失業(yè)危機
(5)Office work 辦公事務
① Filing Documents文件管理
② Business letters商務信函
③ Arranging Appointments安排會晤
④ Computer Operation電腦操作
⑤ Business Telephone商務電話
這些話題大體涵蓋商務活動的方方面面。如果我們采取“先聽為主、多變表達、自由發(fā)揮”的方式,幫助學生們正確、有效、輕松地掌握商務活動交流的表達技巧,將會令他們喜歡上口語練習。同時,也讓他們?yōu)槿蘸筮M入職場做好語言上的準備。
3 結束語
眾所周知, 英語口語不是一朝一夕就能練好的,需要學生們慢慢地培養(yǎng)起濃厚的興趣,堅持不懈地訓練和在日常生活中不斷運用,才能獲得成功。當然,如果我們能把傳統(tǒng)的英語學習方法,有效地跟上面提到的話題相結合,效果更好。傳統(tǒng)的方法有: 鼓勵學生們多讀,多練,多背; 多看英語電影和其他英語視頻節(jié)目。例如:《走遍美國》、《跟我學英語視頻教程“English is Just For You”》、《新概念英語》等等。 另外,鼓勵學生們多參加“英語之角”等活動,總之,盡量引導每個學生都喜歡講英語,同時,用正確而有效的方法給與指導。我們一定能夠培養(yǎng)出大量的、適合這個社會的、有用的外語外貿人才。
參考文獻
[1]雅思(IELTS)考試網(wǎng),2012-3-17.
[2]Philip Aaron 著.高敏編.金盾出版社.