孟德麗
摘 要:平時做古詩鑒賞題時,作者發(fā)現(xiàn)古詩詞中疊字的運(yùn)用較多。之所以如此,主要是因?yàn)樗兄?dú)特的藝術(shù)魅力。因?yàn)榀B字摹聲,使人如聞其聲,有余韻不絕之妙;疊字繪色,使畫面鮮明,給人以鮮明的色彩感;疊字寫景,使詩歌情景交融,意境開闊、深邃,增強(qiáng)了詩歌的形象性;疊字抒情,真摯細(xì)膩,委婉悠長,具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力;疊字疊句,使詩歌的節(jié)奏感和音樂性,取得一唱三嘆的藝術(shù)效果。
關(guān)鍵詞:古詩詞鑒賞;疊字;魅力
我們讀古代詩詞,常常會發(fā)現(xiàn)疊字運(yùn)用得很奇妙的例子。它們猶如可意的人兒,心中縈繞,揮之不去;也像成熟的橄欖,口里咀嚼,回味無窮;更似美妙的音律,耳畔回旋,余韻不絕。之所以有這樣的效果,是因?yàn)榀B字能夠生動地描聲、傳神地寫景、自然地抒情,富有音樂美,“順眼”“順口”“順耳”,加強(qiáng)了語言的藝術(shù)表現(xiàn)力。
一、疊字摹聲,使人如聞其聲,有余韻不絕之妙
杜甫《兵車行》“車麟麟,馬蕭蕭,行人弓箭各在腰,爺娘妻子走相送,塵埃不見咸陽橋。牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄?!薄镑膑搿毕舐曉~疊用,狀戰(zhàn)車開動之聲?!笆捠挕?,象聲詞疊用,述戰(zhàn)馬悲鳴之狀。再加視覺描寫:腰彎弓矢的“行人”——士兵,跑著送別的爺娘妻子和震天哭聲及漫天塵土,構(gòu)成一幅悲壯的送行圖。通過這些擬聲詞,我們感受到黷武給千家萬戶帶來的痛苦,又交織著出征之前的悲壯氣氛,使人感到詩韻不絕而玩味不已。
運(yùn)用疊字描摹聲音最為出色的,當(dāng)屬唐代大詩人白居易的《琵琶行》中對音樂的描寫了。詩中有這樣幾句:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落葉盤?!痹娙擞谩班朽小泵铚喓翊种刂?,用“切切”擬輕細(xì)圓潤之樂,再輔之以幾個形象的比喻,使婉轉(zhuǎn)流暢的琵琶之聲音律和諧、節(jié)奏鏗鏘,縈繞回旋,不絕于耳,令人聯(lián)想到“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的詩句來。
二、疊字繪色,使畫面鮮明,給人以鮮明的色彩感
《詩經(jīng)·秦風(fēng)》中有一篇《蒹葭》,詩歌共三節(jié),第一節(jié)如下:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。”這首詩給讀者描繪了主人公在蒹葭、白露、秋水蒼茫的情景中苦苦追求“伊人”而不得的悵惘相思之苦。詩中的“蒼蒼”指“老青色”,意為“鮮明茂盛的樣子”。后兩節(jié)同一位置上的疊字“萋萋”“采采”與“蒼蒼”的意思基本相同。詩歌用這些疊字描摹清秋的顏色,與白露、秋水、水中洲渚等景物一起,構(gòu)成一幅色彩鮮明的晚秋圖,給詩歌增添了一種朦朧之美,烘托出一種蒼涼的意境和凄婉、迷離的情調(diào),與主人公純潔無瑕、執(zhí)著追求的一片癡情是十分合拍的。
三、疊字寫景,使詩歌情景交融,意境開闊、深邃,增強(qiáng)了詩歌的形象性
例如,“水何澹澹,山島竦峙。”(曹操《觀滄?!罚板e!?,形容水波動蕩的樣子,文中用以形容海水翻騰、氣勢磅礴的景象。詩人遠(yuǎn)望三十里外的滔滔渤海水面,覺得山與海之間的距離一下子縮短了,大海像一面巨鏡橫嵌在山前,從灤河口到秦皇島之間上萬里的海面盡收眼底,近山處雪浪推涌,如在眼前翻卷。由于山高海低,仙臺頂前錯落疊立的眾多低山矮嶺,有如山海之間的一座座樹木叢生的山島。面對如此壯闊的景象,怎能不讓詩人豪情滿懷、興奮不已呢?
四、疊字抒情,真摯細(xì)膩,委婉悠長,具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力
陸游《釵頭鳳》中的“一懷愁緒,幾年離索。錯,錯,錯!”“山盟雖在,錦書難托,莫,莫,莫!”詞人先后兩次發(fā)出的感嘆構(gòu)成“錯”“莫”兩字的重疊,別開生面地直抒胸臆,表達(dá)對唐婉眷戀之深和相思之切的情感,抒發(fā)了怨恨愁苦而又難以言狀的凄楚之心。又如溫庭筠《憶江南》“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。”“脈脈”,含情之狀;“悠悠”,江水無窮盡之意。“斜暉脈脈”表面是描寫夕陽的脈脈含情,實(shí)際上是寫思婦脈脈含情地望著斜暉以及斜暉下的行船?!八朴啤睂?shí)際上是說思婦的“思悠悠”。過去的許多船都不是所要見的船只,對著夕陽欲下,仍含情而視,但終不見來船,只見一片江水悠悠。由此生動而鮮明地表達(dá)了思婦的痛苦心情。
五、疊字疊句,使詩歌更具節(jié)奏感和音樂性,取得一唱三嘆的藝術(shù)效果
這在《詩經(jīng)》中的詩歌中表現(xiàn)最為突出。如《詩經(jīng)·周南》中有一首《桃夭》:
桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。
桃之夭夭,有蕡其實(shí)。之子于歸,宜其家室。
桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。
這是女子出嫁時所演唱的歌詩?!柏藏病笔侵柑一ㄅ诺臉幼?,詩中三次反復(fù)使用,唱出了女子出嫁時對婚姻生活的希望和憧憬;用桃樹的枝葉茂盛、果實(shí)累累則是來比喻婚姻生活的幸福美滿。整首詩使人感到畫面的優(yōu)美、和諧,節(jié)奏的明快,色調(diào)的清麗,讀來朗朗上口,有一種音樂的美感蘊(yùn)涵其中。
從以上分析中,我們了解到古代詩詞中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用疊字,往往會產(chǎn)生意想不到的藝術(shù)效果,很值得今人在閱讀中仔細(xì)鑒賞,在寫作中注意借鑒。但是應(yīng)當(dāng)注意,每一疊字的作用并不只限于一種,往往會兼有兩種或幾種作用。如疊字描繪景物,往往也能抒發(fā)細(xì)膩的感情;描摹聲音,往往與描繪景物結(jié)合在一起,增加畫面的動態(tài)美和音樂感。比如《迢迢牽牛星》“迢迢”寫距離之遠(yuǎn),“皎皎”寫星光之亮,“纖纖”狀手之修美,“札札”狀織布之繁忙,“盈盈”寫水之形態(tài),“脈脈”寫人之情貌。十句詩中,詩人使用了六個疊音形容詞,狀物準(zhǔn)確生動,寫人形象逼真,表現(xiàn)出一個相思女子的哀怨憂傷。同時這些疊字的運(yùn)用,還使詩歌具有淳樸的民歌風(fēng)味和婉轉(zhuǎn)流利的音樂美。因此,在對疊字的具體分析和運(yùn)用中,要采取靈活的態(tài)度,切不可機(jī)械地套用本文中講到的幾點(diǎn)。
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(普蘭店市高級中學(xué))