□侯先敏
職工違章作業(yè)的心理探析及預(yù)防
□侯先敏
在煤礦采掘生產(chǎn)過程中,一些生產(chǎn)區(qū)隊在安全生產(chǎn)上常出現(xiàn)不和諧的聲音,如“不違章就不能生產(chǎn)”及“生產(chǎn)創(chuàng)水平就要違章”等錯誤觀點。為此,筆者來到部分基層采掘區(qū)隊,采取座談交流、現(xiàn)場調(diào)研等形式,對其進行了深入調(diào)查,剖析這些錯誤觀點產(chǎn)生的根源,探析職工違章作業(yè)的心里誘因,并提出針對性的預(yù)防策略。
通過與采掘區(qū)隊干部職工的座談、分析,筆者發(fā)現(xiàn)其錯誤觀點產(chǎn)生的根源主要有以下幾個方面。
1.職工思想麻痹是存在之源。由于職工個體的文化層次、工作經(jīng)驗、技能素質(zhì)、法規(guī)意識和不良習(xí)慣等差異,對安全與生產(chǎn)的認識也不盡相同,這是導(dǎo)致不安全行為的主要原因。一些職工對習(xí)慣性違章看慣了、干慣了、習(xí)慣了,不熟悉操作規(guī)程,長期以來在生產(chǎn)過程中形成了錯誤程序和不良做法,又意識不到這些習(xí)慣做法不符合“三大規(guī)程”,甚至錯誤地認為規(guī)程要求太嚴、規(guī)定太死,以前也是這樣干的,也沒有出什么事故,不違章根本無法完成生產(chǎn)任務(wù),以致“三違”班班有,事故不斷出。部分職工存在麻痹、僥幸心理,總認為偶爾違章不會出事,依不良習(xí)慣作業(yè),憑不規(guī)范的老經(jīng)驗施工,根本不去想是否違反規(guī)程,是否符合措施要求。
2.班組長盲目蠻干是存在之根。部分班組長簡單地認為,只有在現(xiàn)場“偷工減料”,在生產(chǎn)工序上“化繁為簡”,在生產(chǎn)管理上“睜一只眼閉一只眼”,才能節(jié)省生產(chǎn)時間,提高勞動效率,為盡快完成當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)創(chuàng)造條件,于是在井下現(xiàn)場不遵循規(guī)程措施,不遵守規(guī)章制度,憑經(jīng)驗一味蠻干。此外,每次遇到生產(chǎn)條件不好時,部分班組管理人員不是千方百計為完成任務(wù)想辦法,而是在為完不成任務(wù)找借口,缺乏咬定青山不放松、不達目的不罷休的拼搏進取精神。長期的姑息縱容,使保本心理在各個班組生根發(fā)芽,甚至產(chǎn)生“創(chuàng)水平就要違章”的錯誤觀點。
3.區(qū)隊管理干部“唯任務(wù)”意識作怪,縱容之下形成誤導(dǎo)。部分基層管理干部在思想上人為地割裂了安全與生產(chǎn)的關(guān)系,認為生產(chǎn)任務(wù)是硬指標(biāo),看得見,摸得著,是實際的,完不成任務(wù)無法向領(lǐng)導(dǎo)和職工交代,而安全工作既看不見又摸不著,是個“軟指標(biāo)”,只要不出事故,就不會有多少損失。于是,整個區(qū)隊的一切工作均圍繞著生產(chǎn)任務(wù)轉(zhuǎn),質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、安全等都可以拋到一邊,使得這兩項非常重要的工作在“完成任務(wù)便有了一切”的錯誤思想支配下,變?yōu)椤爸v起來重要、干起來次要、忙起來不要”。
4.區(qū)隊管理上放任自流,溝通不足?;鶎訁^(qū)隊個別班組在工作任務(wù)完不成的情況下,不是從主觀方面找原因,而是千方百計地找借口。區(qū)隊管理人員在這種情況下不制止,采取默認、縱容、支持的“曖昧”態(tài)度,甚至直接參與這種違章行為。區(qū)隊管理干部對“三違”職工的“糾偏”意識不強,監(jiān)管力度不夠,在職工日常安全教育上存在“走過場”思想,對上級的精神和要求也只是象征性地“轉(zhuǎn)達”,致使部分職工安全意識不強,在思想上不夠重視,產(chǎn)生“重生產(chǎn)、輕安全”的錯誤觀念。
如何才能糾正和消除職工認識上的錯誤,幫助職工樹立正確的安全思想和生產(chǎn)觀念,科學(xué)處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系呢?筆者認為必須從以下幾個方面入手。
1.工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子要擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系,樹立正確的安全生產(chǎn)觀。工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子要堅定不移地樹立“安全第一”的觀點,深刻認識到安全是企業(yè)發(fā)展的前提條件,切實做到“安全第一”,真正把安全工作放在各項工作的首要位置,徹底消除“不違章就不能生產(chǎn)”等錯誤觀點。
2.管理干部要提高安全完成生產(chǎn)任務(wù)的執(zhí)行力。區(qū)隊長、班組長接到生產(chǎn)任務(wù)時,要不找借口、不找理由,始終抱著完成安全生產(chǎn)任務(wù)就像行軍打仗的態(tài)度,嚴格落實安全制度,不允許討價還價;始終抱著個人保班組、班組保區(qū)隊、區(qū)隊保全礦永遠都是“硬道理”的思想,積極主動地做好安全生產(chǎn)工作。
3.保持對“三違”治理的高壓態(tài)勢。管理人員要樹立“‘三違’不治,礦無寧日”的堅定信念,嚴格落實“三違”治理指標(biāo)和過“八關(guān)”程序,克服松懈厭戰(zhàn)情緒,從嚴懲處“三違”行為,嚴禁在“三違”治理中弄虛作假,確?!叭`”治理質(zhì)量和效果,增強“三違”治理的震懾力。
4.加強溝通,及時疏導(dǎo)生產(chǎn)人員情緒,確保安全生產(chǎn)。區(qū)隊管理干部要加強和班組長、生產(chǎn)骨干甚至一般職工的交流和溝通,及時疏導(dǎo)職工情緒,破解職工思想難題,消除職工不正確觀點,排除安全隱患,確保生產(chǎn)組織安全有序。
5.嚴格現(xiàn)場管理。要規(guī)范現(xiàn)場管理制度,使職工在生產(chǎn)過程中做到有令可行、有章可依。管理干部的現(xiàn)場管理手段要科學(xué),安排工作任務(wù)要合理,保證有效利用工時,提高生產(chǎn)效率。管理干部的現(xiàn)場監(jiān)督檢查要嚴格,對違章指揮、違章作業(yè)行為要堅決制止、嚴肅查處,促使職工養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
6.狠抓職工安全教育。在日常安全教育中,要真正把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,不使安全教育流于形式。在現(xiàn)場管理中,對圖省事、怕麻煩而故意減少工作環(huán)節(jié)、投機取巧的職工,要立即進行批評教育。區(qū)隊管理干部要切實提高“糾偏”意識,扎實開展“三違”危害性的教育。在安全教育中,必須始終堅持以人為本,緊密圍繞職工生理和心理規(guī)律、社會和家庭生活對人的影響規(guī)律、安全與生產(chǎn)的辯證發(fā)展規(guī)律,以有效管用為原則,通過開展典型事故案例分析、“三違”人員現(xiàn)身說法等安全教育形式,使大家充分認識“三違”的危害,自覺規(guī)范崗位行為,遠離違章。
徐州礦務(wù)集團龐莊煤礦)