《中圖法》（第5版）A類修訂的特色與不足

●鄧福泉（遼寧石油化工大學(xué) 圖書館，遼寧 撫順 113001）

思想性、科學(xué)性、實用性與技術(shù)性是圖書分類法編制的基本原則。《中圖法》從初版起就將“馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想”作為一個基本部類列于首位，充分體現(xiàn)了作為社會主義國家的圖書分類法所具有的思想性。隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷向前發(fā)展，1997年黨的十五大會議正式將“鄧小平理論”確定為繼馬列主義、毛澤東思想之后又一指引我黨工作的新的指導(dǎo)思想并將其寫入黨章中。于1999年3月出版的《中圖法》（第4版） 順勢將“鄧小平理論”增補(bǔ)到A類中是非常及時和正確的。然而，時隔11年之后，2010年9出版的《中圖法》（第五版）卻沒有像當(dāng)年的第4版那樣對A類做到與時俱進(jìn)，只是進(jìn)行了部分微調(diào)。

1 A類修訂特色

《中圖法》（第5版）雖然對A類修訂之處不多（主要有2處），但這些調(diào)整所帶來的影響卻是深遠(yuǎn)的。

1.1 增加了文獻(xiàn)歸類方向

從《中圖法》誕生之日起，有關(guān)馬、恩、列、斯、毛、鄧（始于第4版）的著作、傳記、學(xué)習(xí)和研究方面的文獻(xiàn)，只能集中歸入A類。但在第5版A類下的新增注釋卻使上述文獻(xiàn)的歸類方向從唯一變成了可選：“若不集中A大類文獻(xiàn)，可按文獻(xiàn)性質(zhì)及學(xué)科內(nèi)容分散處理。馬克思、恩格斯、列寧、斯大林的綜合性著作及其研究可入D33／37的‘-0’；毛澤東、鄧小平的綜合性著作及其研究可入D2-0；馬列主義、毛澤東思想研究，專論、專題匯編及其研究入有關(guān)各類。例：馬列主義研究入D0-0；毛澤東思想研究入D610.0，鄧小平理論研究入D610.1；鄧小平論文藝入I0；毛澤東傳入K827=73?！保?］對各圖書館來說，這種調(diào)整是否能如修訂者所愿去改變上述文獻(xiàn)的歸類方向呢？應(yīng)該說可能性極小。試想在以歸入A類為主，歸入其他各類為輔的前提下，有誰愿意改變自己原來熟悉的歸類去處，而選擇一種新而陌生的歸類去處呢？況且這種新的選項還要涉及到過去大量已編文獻(xiàn)的改編。由此可見，提出增加歸類方向的想法是好的（可能也是無奈的），但卻是沒有多少實際意義。

1.2 廢除了使用多年的推薦號“a”

在A1／49（特殊分類規(guī)定） 中，對于馬、恩、列、斯、毛、鄧的科學(xué)專著，均要求按學(xué)科內(nèi)容作互見分類，但《中圖法》前4版均明確規(guī)定：“用‘a(chǎn)’加以標(biāo)志。例：《列寧論圖書館》在本大類編號為A267，互見編號為：G25a?！保?］而第5版則取消了該推薦號，直接將上述著作互見編號為G25。推薦號“a”是專為突出反映馬列主義、毛澤東思想的經(jīng)典著作而專門設(shè)置的，在手工組織分類目錄時要排在原分類號的前面，如G25a需排在G25之前。此次修訂廢棄該符號，主要是考慮到手檢目錄已不復(fù)存在，而利用計算機(jī)排序則難以實現(xiàn)預(yù)期設(shè)想。事實上，增加A類著作的分類方向本身，也就同時意味著推薦號的必然消失。譬如上述著作，過去給號為G25a是正確的，在增加分類方向之后G25可以作為正式分類號存在（即上述著作可以直接分入G25，歸入A267不再是唯一正確的必然選擇），此時若再出現(xiàn)“G25a”形式的分類號反而成了錯誤的。當(dāng)然，此次取消推薦號并不意味著“字母+數(shù)字+字母”的分類號形式在《中圖法》中的完全消失，例如，在TP類按數(shù)據(jù)庫名稱或程序語言名稱區(qū)分時，仍會出現(xiàn)TP311.138DB、TP312JA之類的分類號。

2 A類修訂的失誤之處

A類是以人作為分類標(biāo)準(zhǔn)編列的類目，也可以說是《中圖法》有別于其他分類法而最具中國特色的類目。而以人列類在客觀上就要求在分類法修訂時，必須及時將符合條件的人收錄進(jìn)來。然而，《中圖法》第5版卻沒能像第4版那樣做到及時增補(bǔ)，可以說是本次修訂工作的重大失誤，也是導(dǎo)致整個第5版修訂不夠成功的最大敗筆。

2.1 未能增補(bǔ)“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀

中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，就把馬克思列寧主義確立為自己的行動指南和指導(dǎo)思想。黨的七大則把馬列主義理論與中國革命實踐之統(tǒng)一的思想——毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想。我黨在十五大的黨章中又把鄧小平理論正式確立為黨的指導(dǎo)思想。江澤民同志提出的“三個代表”重要思想，“是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器，是全黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。”［3］胡錦濤同志提出的科學(xué)發(fā)展觀，“是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?！保?］“‘三個代表’重要思想”和“科學(xué)發(fā)展觀”已先后在黨的十六大和十七大寫入黨章，成為中國共產(chǎn)黨的正式指導(dǎo)思想。在此還需要特別強(qiáng)調(diào)的是，黨的十七大明確提出了中國特色社會主義理論體系的科學(xué)命題：“中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、‘三個代表’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系?！保?］由此可見，同樣是黨的指導(dǎo)思想，并處于同一理論體系的鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，《中圖法》第5版只按第4版將前者收入A類而把后兩者排除在外的做法，顯然是極其不正確的。

也許《中圖法》編委會是考慮到現(xiàn)有A類的編制體例已無法進(jìn)行增類處理才“被迫”放棄的。的確，如果不對A類進(jìn)行重新編排是無法實施增補(bǔ)的。“因為在A491/A498被鄧小平著作的下位類占用的情況下，‘江澤民著作’的類號只能選用A499，照此類推，‘胡錦濤著作’則只能選用A499.9。這顯然是無法讓人接受的。事實上，在同位類中使用相差兩級的類號編列也是《中圖法》所不允許的，更何況是相差三級?！保?］在此需要補(bǔ)充說明的是，《中圖法》第4版當(dāng)時將“鄧小平著作”通過借下位類號法編排在A49也是不太恰當(dāng)?shù)?，屬于時間倉促下的權(quán)宜之舉。因為關(guān)于借下位類號的用法，《〈中圖法〉（第4版）使用手冊》明確指出：“借用下位類號的類目一般是相對不那么重要的”。［6］對照本例也即是說鄧小平著作沒有先前五位導(dǎo)師的著作重要，這顯然是不合適的。

2.2 未對大類名稱進(jìn)行修改

在《中圖法》第5版的分類表中，雖然A類所占篇幅不多（不足5頁），但在所有大類的類名中卻是最長的（19個漢字，3個標(biāo)點），比第二長的類名（文化、科學(xué)、教育、體育）整整多出了11個漢字。而如此長的類名本身就違背了分類法類目安排的“簡潔性”要求。前面已經(jīng)提到，將“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀增補(bǔ)到A類不僅是應(yīng)該的，而且也是必須的。我們總不能像《中圖法》第4版那樣將各種新的我黨指導(dǎo)思想繼續(xù)羅列到原來的類名之后吧。如果說《中圖法》初版的編委們當(dāng)初沒有考慮到發(fā)展的問題，今天的編委們在事實面前總該想到在建設(shè)中國特色社會主義過程中，再出現(xiàn)XX主義、XX思想、XX理論等成為黨的指導(dǎo)思想也是完全可能的吧。事實上，將新的指導(dǎo)思想直接添加到原來的類名之后本身就是不科學(xué)的，因為每加一次也就同時意味著大類名稱的變更，從而違反了《中圖法》修訂的“穩(wěn)定性”原則。為此有必要為A類起一個長期穩(wěn)定的概括性類名，譬如，“中國共產(chǎn)黨指導(dǎo)思想”等。另外，在A類的某些二級類目中也同樣存在著類名冗長和類名不穩(wěn)定的問題。例如，A5馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平著作匯編，可否改為：A5各種人物著作匯編；A7馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平生平和傳記，可否改為：A7各種人物生平和傳記；A8馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)和研究，可否改為：A8各個指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和研究。

2.3 沒能很好的運(yùn)用組配技術(shù)

組配技術(shù)是指利用分類表中已有的表示簡單主題概念的類號，按一定規(guī)則組合成一個復(fù)合類號，用以表達(dá)分類表中沒有的復(fù)雜概念的一種技術(shù)。組配技術(shù)已被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代體系分類法之中，其中編制專類復(fù)分表便是這項技術(shù)的常見用途之一。縱觀A類的主表，有許多具有共性的區(qū)分內(nèi)容被重復(fù)編列在不同的類目下，其實它們是完全可以通過編制專類復(fù)分表的形式加以解決的。例如，在A1、A2、A3、A4、A49、A811、A821、A831、A841和A849.1的各下位類中，其類名都是重復(fù)列舉的，分別是“選集、文集”“單行著作”“書信集、日記、函電、談話”“詩詞”“手跡”“專題匯編”和“語錄”。它們之間僅有的區(qū)別是沒有為列寧、斯大林和鄧小平設(shè)置“詩詞”類目，因為他們生前均沒有寫過詩詞。如果我們對這些共性區(qū)分內(nèi)容編制一個專類復(fù)分表，就可以在保證類目細(xì)分程度的基礎(chǔ)上大大縮減A類主表的篇幅。編制專類復(fù)分表的另一大好處是“不必在立類時還要事先弄清某人生前是否寫過詩詞或編過語錄。如果某人健在，問題就更難辦，也許他現(xiàn)在還沒有寫過詩詞，但不代表他以后就一定不會寫詩詞，假如此時立類時不為其設(shè)置專類，若以后有了詩詞將無類可歸；假如設(shè)了專類而他以后也果真沒寫，則此類成了虛設(shè)類目，違反了分類法的‘文獻(xiàn)保證’原則?！保?］

總之，《中圖法》（第5版） 對A類的修訂是失敗的，無論是從思想性和科學(xué)性，還是從實用性和技術(shù)性方面去衡量，均未達(dá)到理想的修訂效果。

［1］國家圖書館《中國圖書館分類法》編委會．中國圖書館分類法（第5版）［M］．北京：國家圖書館出版社，2010：1互5.

［2］中國圖書館分類法編委會．中國圖書館分類法（第4版）［M］．北京：北京圖書館出版社，1999：1互5.

［3］江澤民．全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面——在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會上的報告 ［EB/OL］．（2002互11互08）.http：//www．china．com．cn.

［4］胡錦濤．高舉中國社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告［EB/OL］．（2002互10互15）. http：//cpc．people．com．cn.

［5］鄧福泉．《中國圖書館分類法》A類修訂建議［J］．圖書館建設(shè)，2009（12）：46互48.

［6］中國圖書館分類法編委會．《中國圖書館分類法》（第4版） 使用手冊［M］．北京：北京圖書館出版社，1999：125.