2010—2011年《中國(guó)圖書館分類法》（第5版）研究綜述*

卞麗芳 袁 潤(rùn)（江蘇大學(xué)圖書館 江蘇 鎮(zhèn)江 212013）

王正興（淮海工學(xué)院圖書館 江蘇 連云港 222005）

1 概 述

從1999年3月出版《中國(guó)圖書館分類法》（以下簡(jiǎn)稱《中圖法》）（第4版）到2010年8月出版《中圖法》（第5版），歷時(shí)11年半，經(jīng)過了日常維護(hù)準(zhǔn)備，修訂調(diào)研，分工修訂，草稿綜合審定及反饋意見處理，完善修訂系統(tǒng)、修改機(jī)讀數(shù)據(jù)和排版，試用和征求意見，終稿審定7個(gè)階段[1]。《中圖法》（第5版）正式出版1年半來(lái)，業(yè)界反響強(qiáng)烈，一方面，普遍認(rèn)為《中圖法》（第5版）是我國(guó)分類法發(fā)展史上的又一里程碑，與《中圖法》（第4版）相比合理調(diào)整、完善了類目體系，適應(yīng)了社會(huì)和科學(xué)進(jìn)步發(fā)展的需要，在立類的科學(xué)性、實(shí)用性及類名、注釋的規(guī)范性等方面都有了長(zhǎng)足的改進(jìn)和提升[2]，它將極大地促進(jìn)我國(guó)圖書館事業(yè)的發(fā)展[3]。另一方面，對(duì)《中圖法》（第5版）的修改意見迭出，其中不少觀點(diǎn)頗具參考價(jià)值?；仡櫯c總結(jié)1年半來(lái)《中圖法》（第5版）的相關(guān)研究成果，對(duì)今后更好地使用和修訂《中圖法》（第5版）具有重要意義。

本文以CNKI（中國(guó)知網(wǎng)）數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)和維普數(shù)據(jù)庫(kù)為數(shù)據(jù)源，以《中圖法》（第5版）相關(guān)研究文獻(xiàn)的標(biāo)題詞、關(guān)鍵詞或主題標(biāo)引中出現(xiàn)概率極高的“中圖法5版”、“中國(guó)圖書館分類法”、“中圖法”為檢索詞，以“2010.6—2011.12”為時(shí)間的條件限制，以題名、關(guān)鍵詞、主題為檢索入口進(jìn)行匹配搜索，共檢索到相關(guān)文獻(xiàn)103 篇，排除單獨(dú)研究《中圖法》（第4版）的17篇文獻(xiàn)，瀏覽剩下的86篇論文，按照論文學(xué)術(shù)性（文獻(xiàn)源被北京大學(xué)《中文核心期刊總覽2008》或南京大學(xué)CSSCI收錄）或研究代表性（不簡(jiǎn)單重復(fù)研究《中圖法》（第5版）同一問題，或研究同一問題持獨(dú)特見解）精選出52篇，再根據(jù)內(nèi)容主題對(duì)綜合評(píng)介與使用指導(dǎo)、總表存在問題分析與具體修改意見、復(fù)分表存在問題分析與具體修改意見3個(gè)方面進(jìn)行綜述。

2 綜合評(píng)介與使用指導(dǎo)

2.1 綜合評(píng)介

2.1.1 從整體出發(fā)綜合評(píng)介

卜書慶詳細(xì)介紹了《中圖法》（第4版）的修訂與《中圖法》（第5版）的概要，從8個(gè)方面比較全面、準(zhǔn)確地表述了修訂的指導(dǎo)思想和原則[4]。她指出，《中圖法》（第5版）對(duì)《中圖法》（第4版）的修訂幅度較大，新增1 631個(gè)類目，停用或直接刪除約2 500個(gè)類目，修改類目約5 200多個(gè)，并歸納了七大修訂特點(diǎn)，對(duì)文獻(xiàn)分類人員認(rèn)識(shí)、了解《中圖法》（第5版）的特點(diǎn)起到了重要的指導(dǎo)作用[4]。張淼指出此次修訂的重點(diǎn)和特色為：①重點(diǎn)對(duì)大類進(jìn)行處理和局部調(diào)整；②修改類名，增強(qiáng)類目的針對(duì)性和容納性；③大幅度刪除或停用類目，節(jié)約類號(hào)；④增加使用標(biāo)記；⑤繼承沿革注釋等辦法，使類表的實(shí)用性有很大提高；⑥完善類目的相互參見注釋；⑦增補(bǔ)新學(xué)科、新概念；⑧完善附表類型，增加新的主題，并以大量實(shí)例說明，具有很強(qiáng)的參考性[3]。

2.1.2 從特定角度綜合評(píng)介

杜敏比較了《中圖法》（第5版）與《中圖法》（第4版），認(rèn)為《中圖法》（第5版）類名的修訂特色表現(xiàn)為：用詞更精準(zhǔn)，容納性更強(qiáng)，更符合現(xiàn)代學(xué)科的發(fā)展[5]。趙需要?jiǎng)t通過《中圖法》的“圖書館學(xué)”、“情報(bào)學(xué)”類目35年的演變，詮釋了《中圖法》各個(gè)版本的變遷，映射出圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)學(xué)科發(fā)展的歷史軌跡，說明了《中圖法》隨科學(xué)發(fā)展而修訂的歷史必然[6]。朱蘊(yùn)輝和張青從宏觀角度對(duì)《中圖法》（第5版）與臺(tái)灣《中文圖書分類法》（2007 年版）的編制思想、體系結(jié)構(gòu)、主要類目等方面進(jìn)行了對(duì)比和研究，認(rèn)為《中圖法》（第5版）應(yīng)向“半分面化”發(fā)展，即讓體系分類法與分面組配法滲透、結(jié)合，并趨向一體化，在出版紙質(zhì)版的同時(shí)加快電子版、網(wǎng)絡(luò)版的出版，增加英文類名，繼續(xù)編制索引[7]。

2.2 使用指導(dǎo)

2.2.1 普適性指導(dǎo)

湯彩霞從做好使用《中圖法》（第5版）的前期準(zhǔn)備工作（如新舊分類法的比對(duì)等）、了解和掌握《中圖法》（第5版）的部分通用分類規(guī)則、制定并啟用《中圖法》（第5版）的各館分類規(guī)定3個(gè)方面闡述了如何善用《中圖法》（第5版），進(jìn)而改善圖書文獻(xiàn)歸類準(zhǔn)確性[8]。邵明哲和張敦仲認(rèn)為，《中圖法》（第5版）的修訂主要表現(xiàn)為類目或局部類目體系的合并、分出和改序等變化[9]。在使用《中圖法》（第5版）類分文獻(xiàn)時(shí)，他們認(rèn)為凡屬于粗分、細(xì)分之間變化的類目，一般不用改編原分編文獻(xiàn)；如果屬于類號(hào)相差甚遠(yuǎn)、與文獻(xiàn)原歸屬類目距離較遠(yuǎn)、被新類目占號(hào)的情況，應(yīng)當(dāng)改編文獻(xiàn)，以免造成藏書混亂[9]。于新國(guó)對(duì)《中圖法》（第5版）分類號(hào)中“0”的6種類型進(jìn)行了分析和研究，并給出了一些實(shí)例，系統(tǒng)分析了《中圖法》（第5版）復(fù)分中加“0”情況與處理原則[10]。他還發(fā)表了《<中圖法>第五版“F經(jīng)濟(jì)”類中的廣義借號(hào)法分析》[11]等3篇文章，介紹了《中圖法》（第5版）廣義借號(hào)法的類型和原理，有助于廣大使用者進(jìn)一步理解《中圖法》（第5版）的編號(hào)制度。

2.2.2 專類指導(dǎo)

（1）何少真對(duì)《中圖法》（第5版）和《中圖法》（第4版）法律類的類目設(shè)置進(jìn)行了對(duì)比，指出了圖書分類人員在類分法律類圖書時(shí)應(yīng)注意的問題[12]。（2）李建民認(rèn)為，在使用《中圖法》（第5版）對(duì)經(jīng)濟(jì)類文獻(xiàn)進(jìn)行分類時(shí)，將停用的部分經(jīng)濟(jì)類目改入其他類目會(huì)導(dǎo)致部分經(jīng)濟(jì)類目的文獻(xiàn)混合在一起；使用新增類目與新增類目注釋的類目，會(huì)形成新舊類目的交叉和重復(fù)[13]。因此他建議： ①細(xì)分類與粗排架；②盡量不使用新增的交替類目；③對(duì)于為了解決原來(lái)一些經(jīng)濟(jì)類目的文獻(xiàn)無(wú)類可歸或歸類不當(dāng)所導(dǎo)致的標(biāo)引和檢索困難而新增的經(jīng)濟(jì)學(xué)類目與新增類目注釋，應(yīng)結(jié)合類目的變化情況，按照《中圖法》（第5版）進(jìn)行圖書分類、改書、改目錄；④培養(yǎng)讀者使用《中圖法》（第5版）[13]。（3）湯彩霞認(rèn)為，不是所有的“同書異號(hào)”的舊版英語(yǔ)類圖書都需要改編，如果改入新增擴(kuò)展的下位類，并且和原號(hào)沒有沖突，圖書就可以就近排架，舊版類號(hào)無(wú)需改編[14]。（4）王敏借助修訂《中圖法》（第4版）P 大類積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)《中圖法》 （第5版） P大類各類目修訂的思想脈絡(luò)進(jìn)行了梳理，以方便標(biāo)引人員快速熟悉、掌握《中圖法》（第5版），使館藏文獻(xiàn)能夠歸入最專指、最確切的類目[15]。（5）阮學(xué)平全面介紹了《中圖法》（第5版）R大類中依據(jù)交叉學(xué)科、新興學(xué)科、健康生活方式、診療新技術(shù)等新增加的類目，規(guī)范了《中圖法》（第5版）R大類的類目，較清晰地闡釋了因客觀原因未修訂的類目[16]。

3 總表存在問題分析與具體修改意見

3.1 整體存在的主要問題

3.1.1 類號(hào)與類名

①注釋的類號(hào)錯(cuò)誤，類名表述不恰當(dāng)，如“F293.33 房地產(chǎn)管理”、“F29 城市經(jīng)濟(jì)、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)”類目[17]。②類名與學(xué)科體系不對(duì)應(yīng)、不規(guī)范，如“R944. 1+6懸浮劑”、“R944. 7氣溶劑”類目[18]。③部分類號(hào)、類名不一致，如“F306農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織經(jīng)營(yíng)與管理”、“F324農(nóng)業(yè)企業(yè)組織與管理”類目[19]。

3.1.2 類目及其之間關(guān)系

①新增類目與加“0”類目之間存在重號(hào)問題，如“G81世界各國(guó)體育事業(yè)”類目下兩組同書異號(hào)現(xiàn)象和“K87中國(guó)文物考古”類目下一組異書同號(hào)現(xiàn)象[20]。②類目和注釋清晰度不夠，如“R242中醫(yī)治療學(xué)”的注釋“……常見病療法入此”中的“常見病”這個(gè)概念不夠嚴(yán)謹(jǐn)、明確，應(yīng)改為“各科通用療法入此”[18]。以小說類目為例，《中圖法》（第5版）多處設(shè)置隱性多重列類，但沒有注明劃分標(biāo)準(zhǔn)和注釋歸類方法[21]。③劃分類號(hào)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，如社會(huì)科學(xué)各大類下的理論性類目B0、D0、E0、F0、H0、I0、J0都以短橫“－ ”連接復(fù)分類號(hào)，而“G0 文化理論”的下位類 G02、G03、G04、G05、［G07］、［G09］都沒有加復(fù)分標(biāo)識(shí)符標(biāo)識(shí)[17]。④上下位類目概念不清，甚至在類分文獻(xiàn)實(shí)踐中出現(xiàn)同書異號(hào)、異書同號(hào)的問題[20]。⑤類目設(shè)置不合理，如具有共性的相鄰類目在類目設(shè)置上沒有按照慣例在類目之間采用伸縮性與靈活性較強(qiáng)的仿分方法，而是逐一重復(fù)羅列類名， 致使類目設(shè)置較繁瑣[22]。

3.1.3 部分文獻(xiàn)無(wú)類可歸

如某些民族文字文獻(xiàn)無(wú)類可歸、類目設(shè)置不夠細(xì)致，某些類目文獻(xiàn)積聚過多[23]。圖書情報(bào)學(xué)領(lǐng)域中出現(xiàn)的跟蹤服務(wù)、國(guó)際情報(bào)學(xué)、密集書庫(kù)、私人情報(bào)館、館舍搬遷等內(nèi)容的文獻(xiàn)無(wú)類可入[24]。

3.2 各大類具體問題與改進(jìn)意見

（1）A大類下的馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平著作及其著作的學(xué)習(xí)和研究類目存在共性的區(qū)分內(nèi)容被重復(fù)列類的問題，建議在A811類目下增加注釋“仿A1分”[25]。（2）哲學(xué)類目時(shí)代劃分上應(yīng)統(tǒng)一使用“‘××世紀(jì)以前’作為首個(gè)按‘時(shí)代’細(xì)分類名，并設(shè)為四級(jí)類目”的方法處理歐美各國(guó)哲學(xué)起始時(shí)間劃分問題，同時(shí)建議俄國(guó)1851—1899年哲學(xué)入“B512.5十九世紀(jì)后期至二十世紀(jì)哲學(xué)”類目[26]。（3）軍事類目有4點(diǎn)需要改進(jìn)：①武器裝備相關(guān)類目設(shè)置的發(fā)展性仍須加強(qiáng)；②“E92武器、軍用器材”類目按軍兵種應(yīng)用領(lǐng)域細(xì)分，這種分類標(biāo)準(zhǔn)未必合適；③少數(shù)類目具有共性，但類名各有差異[27]；④類目注釋存在錯(cuò)誤、冗余和漏注等問題[28]。（4）朱曉燕和宋登漢綜合考慮MBA類圖書學(xué)科屬性，根據(jù)“F2經(jīng)濟(jì)管理”類目體系、文獻(xiàn)分類學(xué)知識(shí)，明確了此類文獻(xiàn)在《中圖法》（第5版）中的合理歸類[29]。（5）張淼指出 G25類目中的3處錯(cuò)訛之處，并認(rèn)為新增類目“G250.1圖書館學(xué)”和“G250.2情報(bào)學(xué)”并無(wú)分別列類的需要[30]。湯彩霞認(rèn)為，G25～G35類目以后的修訂應(yīng)加強(qiáng)類目深度控制，即類目設(shè)置需有文獻(xiàn)保障和類目規(guī)范化，需要基本術(shù)語(yǔ)的統(tǒng)一[31]。（6）修訂后的H31類目“一大兩小加其他”的分類體系的自身缺陷及彼此之間的交錯(cuò)關(guān)系等給文獻(xiàn)歸類帶來(lái)了各種困擾[14]。李慶文、陳素梅等人分別提出了增加、歸并、刪減英語(yǔ)類目的意見，建議將注釋中的“專業(yè)英語(yǔ)”歸入“H319.4（英語(yǔ)教學(xué)）讀物”類目，將“H310.421大學(xué)英語(yǔ)水平考試”類目改入“H319英語(yǔ)教學(xué)”類目，將“H319.6習(xí)題、試題”類目的類名改為“習(xí)題、試題及題解”等[32-33]。（7）文學(xué)大類中某些類目仍存在類名不規(guī)范及類目關(guān)系錯(cuò)亂的問題，可采取修改類名并增加注釋、理順類目之間邏輯關(guān)系等辦法解決[34]。（8）景月親建議《中圖法》（第5版）的修訂工作借鑒《中圖法》（第3版）音樂類目的成功修訂經(jīng)驗(yàn)，要注意音樂類文獻(xiàn)的個(gè)性化，關(guān)注音樂理論類目細(xì)化及樂譜文獻(xiàn)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，注重細(xì)節(jié)[35]。（9）陳立紅針對(duì)“K27中華人民共和國(guó)時(shí)期（1949年～）”類目及“K36中亞”類目下由蘇聯(lián)解體后獨(dú)立出來(lái)的新國(guó)家的相關(guān)類目的設(shè)置存在的問題提出了一些看法和建議[36]。（10）金雪蘭指出，《中圖法》（第5版）R大類在類目設(shè)置方面存在入類不當(dāng)、交替類目不妥、藥物分析學(xué)過于集中、醫(yī)療器械與設(shè)備的類目過于分散、學(xué)科歸屬前后不一致等問題，在類目注釋方面也存在不夠完備、重復(fù)和矛盾、缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性等問題，提出應(yīng)增設(shè)有關(guān)介入醫(yī)學(xué)、 中醫(yī)老年病學(xué)、 殘疾疾病等的新類目[37]。（11）另外，趙潔、劉如分別對(duì)《中圖法》（第5版）的 “S8農(nóng)業(yè)科學(xué)”、“TS97生活服務(wù)技術(shù)”等類目提出了一些修訂建議[38-39]，邱軼則撰文討論了 “B825 個(gè)人修養(yǎng)” 、“D 政治、法律”、“F 經(jīng)濟(jì)”、“G894 私人收藏”、“H31 英語(yǔ)”、“I207.2 詩(shī)歌、韻文”等多個(gè)類目的相關(guān)問題[40]。

綜上所述，《中圖法》（第5版）存在的問題，屬于對(duì)學(xué)科體系不熟悉、類名類號(hào)與學(xué)科體系不對(duì)應(yīng)、列類不嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)科專業(yè)屬分關(guān)系不明確的占33%；屬于集中與分散矛盾處理不當(dāng)、類目關(guān)系錯(cuò)亂、交替類目設(shè)置不合理的占30%；屬于特殊專業(yè)列類不具體，文獻(xiàn)入類不明確的占15%；屬于事物發(fā)展不可預(yù)測(cè)，列類界定難以統(tǒng)一的占11%；屬于其他技術(shù)性錯(cuò)誤的占11%?？梢姡訌?qiáng)對(duì)學(xué)科、專業(yè)知識(shí)分類的正確理解和系統(tǒng)化把握是《中圖法》（第5版）修訂時(shí)需要特別注意的。

4 復(fù)分表存在問題分析與具體修改意見

《中圖法》（第5版）在復(fù)分表修改中規(guī)范類名、類目注釋，增設(shè)新類目，增加、完善類目注釋，刪除、停用類目，改進(jìn)幅度和力度之大，是歷次修訂中所少有的[41]；對(duì)8個(gè)附表補(bǔ)充了新主題，大量增改了注釋。由于復(fù)分表的使用特性，此次修訂仍然像以往一樣慎重，改進(jìn)的方面只是局部的、淺層次的，其體系上的一些問題并未觸及，如復(fù)分規(guī)則繁瑣復(fù)雜、同一復(fù)分表不支持多次復(fù)分、復(fù)分表不能單獨(dú)使用、主表和復(fù)分表類目重合、與其他分類法不能兼容等問題[42]。

4.1 關(guān)于世界地區(qū)表

周兵對(duì)世界地區(qū)表“3/7國(guó)家(地區(qū))表” 提出了45處改進(jìn)意見，涉及類名的統(tǒng)一和規(guī)范，海外領(lǐng)地類名的規(guī)范標(biāo)注，注釋的準(zhǔn)確、一致，“南斯拉夫”等相關(guān)問題的探索，“塞爾維亞”的類目設(shè)置，相關(guān)名稱辨析等一系列問題[43]。他還指出，《中圖法》（第5版）“世界地區(qū)表”的不足之處在于國(guó)家名稱的類名還不夠規(guī)范、通用，建議采用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、科學(xué)、一致且相對(duì)比較穩(wěn)定的通稱地區(qū)類名后注明所屬國(guó)家的方式，他列舉了被《中圖法》（第5版）遺漏的、需在類名后注明所屬國(guó)家的類目有10多個(gè)[43]。另外，有些國(guó)家的上位類地區(qū)歸屬不夠周延、“196.1/ 196.8”的類名不夠規(guī)范、地區(qū)類名表達(dá)不夠充分、“512俄羅斯及蘇聯(lián)”類目的注釋不夠準(zhǔn)確、“18海洋”類目設(shè)置不夠完善等[44]。

4.2 關(guān)于中國(guó)地區(qū)表

王瑞英指出，《中圖法》（第5版）“中國(guó)地區(qū)表”在科學(xué)性、實(shí)用性和兼容性方面有了明顯的進(jìn)步，但仍存在一些疏漏，如在表中所列的中國(guó)各省、直轄市、自治區(qū)和特別行政區(qū)再采用其他標(biāo)準(zhǔn)細(xì)分時(shí)，必須在這些地區(qū)號(hào)碼后加“0”，以便與其所屬的市、縣、鄉(xiāng)區(qū)別開來(lái)。例如，《黑龍江省財(cái)政管理體制》分類號(hào)為“F812.735.02”[44]。由于沒有單獨(dú)設(shè)置的“各村、居委會(huì)”類目，致使涉及有關(guān)村、居委會(huì)的文獻(xiàn)歸類時(shí)，只能采取入“5各鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、街道”類目的處理辦法，這不僅造成了該類目過于臃腫和“級(jí)別”上的不匹配，而且使文獻(xiàn)的專指度也大為降低。劉麗靜針對(duì)《中圖法》（第5版）“K歷史、地理”類目相關(guān)的時(shí)代和地區(qū)復(fù)分表的同步修訂問題，指出在標(biāo)引實(shí)踐中容易產(chǎn)生分歧的人物傳記的分類困擾，如海外華人傳記和學(xué)科傳記的歸類矛盾已造成目前的分類不一致[45]。同時(shí)，有關(guān)華人的類目注釋與歸類等細(xì)節(jié)上存在的問題值得關(guān)注[2]。周衛(wèi)妮指出《中圖法》（第5版）通用復(fù)分表里的“中國(guó)地區(qū)表”和“中國(guó)民族表”的某些注釋說明存在著概念重復(fù)的問題，并以通用復(fù)分表的“中國(guó)時(shí)代表”的注釋說明為基礎(chǔ)，提出了修改“中國(guó)地區(qū)表”和“中國(guó)民族表”中不合理注釋的建議和方法[46]。

4.3 關(guān)于新增“環(huán)境、人員表”及其他

《中圖法》（第5版）在原“通用時(shí)間、地點(diǎn)表”中新增了“環(huán)境、人員表”，并與“通用時(shí)間、地點(diǎn)表”合并，加強(qiáng)了分類法對(duì)文獻(xiàn)信息的分面揭示，是一個(gè)很有創(chuàng)意的修訂。但作為獨(dú)立的、不同的方面，“環(huán)境、人員表”單獨(dú)設(shè)置更為合適。為了解決通用概念類目設(shè)置不當(dāng)和同一國(guó)家文獻(xiàn)不集中等問題，周冰建議增加人物資料類型表及語(yǔ)種表[47]。其中，“語(yǔ)種復(fù)分表”中的語(yǔ)種代碼可與 H 大類下各語(yǔ)種的分類號(hào)相對(duì)應(yīng)，同時(shí)也可參照其他通用復(fù)分表編制注釋說明[48]。段昌華指出 “國(guó)際時(shí)代表”和“中國(guó)時(shí)代表”中的部分類目與主表的一些類目（如“J110.9藝術(shù)史、藝術(shù)思想史”等類目）不一致，強(qiáng)調(diào)《中圖法》（第5版）修訂時(shí)應(yīng)對(duì)其統(tǒng)一規(guī)范類名、統(tǒng)一配號(hào)、統(tǒng)一起迄年代[49]。

5 結(jié) 語(yǔ)

近1年來(lái)，我國(guó)圖書情報(bào)界對(duì)《中圖法》（第5版）傾注了極大的關(guān)注，各類刊物發(fā)表研究文章數(shù)百篇。這些研究成果不僅反映了廣大文獻(xiàn)工作者對(duì)事業(yè)的執(zhí)著及其對(duì)學(xué)術(shù)問題的坦誠(chéng)和熱情，也反映了他們對(duì)《中圖法》（第5版）的關(guān)心和愛護(hù)。卜書慶介紹了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下《中圖法》歷經(jīng)的機(jī)讀化、電子化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展過程，描述了其機(jī)讀數(shù)據(jù)庫(kù)、電子版、Web版的特點(diǎn)和功能[4]；她與賀玲勇等人還撰文重點(diǎn)分析了包括《中圖法》（第5版）編輯維護(hù)系統(tǒng)在內(nèi)的一體化創(chuàng)建維護(hù)系統(tǒng)的功能、問題、實(shí)現(xiàn)技術(shù)與方法，為我們展示了《中圖法》網(wǎng)絡(luò)化及分類主題一體化的發(fā)展態(tài)勢(shì)[50]。我們相信，隨著《中圖法》（第5版）Web版的發(fā)布，在廣大讀者社會(huì)化標(biāo)注和專業(yè)人員標(biāo)引實(shí)踐以及分類專家的理論概括“三結(jié)合”的支撐下，《中國(guó)圖書館分類法》必將日臻完善。

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