高校實(shí)驗(yàn)室廢液處理措施的探討

賀柳良

北京建筑工程學(xué)院 北京 100044

高校實(shí)驗(yàn)室廢液處理措施的探討

賀柳良

北京建筑工程學(xué)院 北京 100044

高校實(shí)驗(yàn)室廢液大多含有毒有害物質(zhì)，如果不經(jīng)處理隨意排放，勢必給環(huán)境和人類健康帶來較大危害。在廢液處理中，存在隨意處置、收集管理難度大、處理費(fèi)用高等問題。針對這些問題，提出了設(shè)置經(jīng)費(fèi)、暢通渠道、加強(qiáng)監(jiān)管、扶持企業(yè)等措施。

高校實(shí)驗(yàn)室；廢液污染；處理措施

Abstract: Most of the waste liquid from university laboratories contains poisonous and harmful substance. If optionally discharged without treatment, the environment and human health will be imperiled. The problems, such as carelessly disposed, hard to collect and supervise and high expense, exist in the treatment of the waste liquid. Measures are put forward such as setting up funds, opening the channels, strengthening surveillance and propping up the enterprise.

Key words: university laboratory; waste liquid pollution; treatment measures

1 實(shí)驗(yàn)室廢液的分類

目前實(shí)驗(yàn)室的廢液可分為以下幾類[2]。

1.1 有機(jī)廢液類

氯聯(lián)苯類，洗滌劑，有機(jī)磷化合物，酚類及脂類物質(zhì)等。

1.2 無機(jī)廢液類

主要含有重金屬(鉻，汞，鉛，鎘等)及重金屬的絡(luò)合物，鹵素離子，強(qiáng)酸強(qiáng)堿，氰、硫化物以及其他無機(jī)離子等。

1.3 生物實(shí)驗(yàn)廢水

生物實(shí)驗(yàn)廢水主要包含醫(yī)療的化驗(yàn)液和解剖臺沖洗液以及生物實(shí)驗(yàn)室含有病原微生物的培養(yǎng)液，實(shí)驗(yàn)器具沖刷水以及動物籠具沖刷廢水等。

中國福利彩票發(fā)行管理中心是民政部直屬事業(yè)單位，負(fù)責(zé)全國的福利彩票發(fā)行和組織銷售工作。李立國成為分管領(lǐng)導(dǎo)后，鮑學(xué)全挖空心思討好。據(jù)鮑學(xué)全透露，時任民政部部長臨近退休年齡，李立國作為排名第一的副部長，希望更進(jìn)一步。鮑學(xué)全不斷炫耀自己的“高層關(guān)系”，積極為李立國奔走，最終成為李立國的心腹愛將。

2 高校實(shí)驗(yàn)室廢液處理現(xiàn)狀及問題

2.1 隨意處置廢液

環(huán)境保護(hù)因?yàn)榫哂兴院秃笮?，對行為人或?dāng)前行為的影響不會即時顯露，因此違規(guī)排放的現(xiàn)象時有發(fā)生[3]。部分高校沒有完善的廢液處理措施，實(shí)驗(yàn)室的廢液被直接倒入水池的情況時有發(fā)生。廢液隨之進(jìn)入污水管道，被當(dāng)做生活污水處理，部分有毒有害物質(zhì)直接通過自來水管送入了各家各戶，給居民健康帶來了極大隱患。部分實(shí)驗(yàn)室把廢液裝在容器里，長時間不處理，這樣不僅占地兒，還影響正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和研究。部分實(shí)驗(yàn)室把不能混合的廢液倒入同一容器里，給實(shí)驗(yàn)室安全帶來極大隱患；收集好的廢液無法妥善處理，最終隨意倒掉的情況也時有發(fā)生。

2.2 廢液來源廣，成分復(fù)雜，收集和管理難度大

廢液產(chǎn)生部門涉及化學(xué)、物理、生物、醫(yī)學(xué)等學(xué)科，產(chǎn)生的廢液種類較多，成分復(fù)雜；每所高校都有數(shù)十個甚至數(shù)百個實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室大多分散在學(xué)校各處，使廢液的產(chǎn)生源頭較為分散；實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的廢液量可能不多，但產(chǎn)生時間不固定，這些都給廢液的收集和處理帶來了難度。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)出人員流動性大且人數(shù)多，即使制定了嚴(yán)格的廢液處理和懲罰措施，也很難遏制個別人員的隨意排放。再者，隨著高校實(shí)驗(yàn)室的開放和資源共享，跨專業(yè)、跨學(xué)院，甚至跨學(xué)校的學(xué)生自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)增多，實(shí)驗(yàn)室會產(chǎn)生一些新類型的廢液；部分學(xué)生可能會自購試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)致廢液種類多變，給廢液的收集和處理帶來更大難度。

2.3 廢液處理企業(yè)少，費(fèi)用高，部分企業(yè)無資質(zhì)

目前，廢液處理企業(yè)少，且收取的費(fèi)用較高，部分廢液的處理價格已遠(yuǎn)高于購買試劑的價格，許多實(shí)驗(yàn)室難以承擔(dān)高昂的處理費(fèi)用。有些企業(yè)無資質(zhì)，收集來的廢液沒有經(jīng)過嚴(yán)格處理就隨意排放，導(dǎo)致了二次污染。有些城市甚至沒有廢液處理企業(yè)，這更給廢液的處理帶來了難度。

從現(xiàn)狀來看，廢液處理已是一個亟待解決的問題。

3 實(shí)驗(yàn)室廢液的處理措施

3.1 設(shè)置經(jīng)費(fèi)，暢通渠道，進(jìn)行環(huán)保宣傳教育

學(xué)校要加大實(shí)驗(yàn)室廢液處理的投入，設(shè)置廢液處理專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，避免由于經(jīng)費(fèi)緊張而導(dǎo)致的隨意排放。各實(shí)驗(yàn)室要建立完善的廢液處理流程，確保渠道暢通，許多實(shí)驗(yàn)室就是因?yàn)榍啦粫惩ǘ鴮?dǎo)致廢液的隨意排放。

要利用專門容器分類收集廢液，并注明廢液品名和確保存放環(huán)境適宜。在可能產(chǎn)生新型廢液的實(shí)驗(yàn)室，要有備用容器和標(biāo)簽，用于存放新型廢液，并貼好標(biāo)簽，收集好的廢液應(yīng)及時處理。定期對工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其熟練掌握廢液處理流程及操作注意事項(xiàng)，避免因操作不當(dāng)而導(dǎo)致安全事故和環(huán)境污染事件的發(fā)生。將有毒有害試劑標(biāo)識貼于醒目位置，以引起師生的注意。在全校范圍內(nèi)舉行形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識。制訂完善的環(huán)境保護(hù)制度和獎勵、懲罰措施，確保教學(xué)、科研和生活等各項(xiàng)工作正常開展，做到有規(guī)章可循[4]。實(shí)驗(yàn)教師在第一次課前要對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保方面的宣傳教育和環(huán)保政策的解讀，使學(xué)生能夠自覺將廢液倒入指定容器。

3.2 減少廢液產(chǎn)生量，加強(qiáng)高校間的資源共享

學(xué)校可嘗試開展微實(shí)驗(yàn)，通過減少藥液的使用量來減少購買試劑及廢液處理的經(jīng)費(fèi)支出。同時可考慮部分廢液是否可經(jīng)過處理循環(huán)利用[5]。學(xué)?？蓪U液處理作為開放性實(shí)驗(yàn)課程，讓感興趣的學(xué)生做進(jìn)一步研究。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，利用計算機(jī)輔助教學(xué)，虛擬實(shí)驗(yàn)是化學(xué)試劑和儀器裝置“零投入”和“廢棄物”零排放的特殊實(shí)驗(yàn)方式[6]。提倡使用無毒、無害或低毒、低害的試劑，替代毒性大、危害重的試劑，并采用利用率高、污染物產(chǎn)生量少的實(shí)驗(yàn)方法和設(shè)備[7]。有條件的實(shí)驗(yàn)室可引入廢液處理裝置，自行處理廢液。各高校間還可實(shí)現(xiàn)資源共享，有些高校購置了廢液處理設(shè)備，無設(shè)備的高校可有償共享，這不僅提高了設(shè)備的利用率，也減少了資金投入。各高校間還可聯(lián)合進(jìn)行廢液處理的課題研究，以尋找更多的廢液處理方法。

3.3 變廢為寶

對于學(xué)校不能自行處理的廢液，要及時送往有資質(zhì)的企業(yè)處理，并充分考慮能否變廢為寶。如有些廢液中含有金、銀，可把該類廢液送入具備提取金、銀技術(shù)的廠家。這不僅能降低實(shí)驗(yàn)室廢液處理的成本，也能使相關(guān)企業(yè)獲利，同時也不浪費(fèi)材料。

3.4 加大政策實(shí)施力度，加強(qiáng)監(jiān)管

實(shí)驗(yàn)室排放的廢液雖然較隱蔽，但卻是一個小型污染源[8]。2004年3月17日，國家環(huán)?？偩终较掳l(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室類污染環(huán)境監(jiān)管的通知》。通知規(guī)定，自2005年1月1日起，各類實(shí)驗(yàn)室將被納入環(huán)境保護(hù)部門的監(jiān)管范圍，并要求各級環(huán)保部門要對實(shí)驗(yàn)室類污染環(huán)境監(jiān)管工作提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到部署具體，措施到位，監(jiān)管有效。這標(biāo)志著我國各類大大小小的實(shí)驗(yàn)室，將像工業(yè)企業(yè)一樣，作為排污單位被更加嚴(yán)格地監(jiān)管起來，如果排污超標(biāo)，也要繳納“排污費(fèi)”。完善的規(guī)章制度早在2004年3月就已經(jīng)制定，廢液污染卻還在不時發(fā)生。究其原因，就是缺乏對具體實(shí)施情況的監(jiān)管和嚴(yán)厲的懲罰措施，才導(dǎo)致部分高校對此項(xiàng)工作不重視。只有加大政策實(shí)施的力度，制定完善的獎罰措施，才能確保政策落到實(shí)處。在對工作人員的考核中，要把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)考核項(xiàng)目。職能部門還可借鑒國外實(shí)驗(yàn)室的有效做法，世界上許多發(fā)達(dá)國家和地區(qū)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)中，對實(shí)驗(yàn)室廢棄物的管理都有嚴(yán)格的要求，政府部門也依法對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行監(jiān)管，教育部門也有相應(yīng)的管理措施[9]。早在1971年，Young L. G.等人[10]就討論了在各種條件下開展廢水治理工作的實(shí)驗(yàn)室管理，要求實(shí)驗(yàn)室的廢水處理要像工業(yè)企業(yè)一樣具備特定的排污方案，建立專門的實(shí)驗(yàn)室廢水處理管理體系和排放標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境、社會和經(jīng)濟(jì)效益的最大化。

高校實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的廢液種類多，成分復(fù)雜，有些甚至含有劇毒物質(zhì)，把它們排入下水道中當(dāng)做生活污水處理，污水處理不當(dāng)，有毒物質(zhì)很可能流入居民家中，給居民生活造成很大危害。環(huán)保部門應(yīng)高度重視高校實(shí)驗(yàn)室的廢液處理，經(jīng)常對高校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢查，對違規(guī)排放的單位嚴(yán)格執(zhí)法。高校也可邀請環(huán)保部門工作人員來校舉行講座，進(jìn)一步提高全校師生的環(huán)保意識。

3.5 加大對廢液處理企業(yè)的扶持力度，降低廢液處理費(fèi)用

目前，專門處理廢液的企業(yè)較少，有些中小城市甚至沒有相關(guān)企業(yè)。經(jīng)過調(diào)研，造成這種狀況的原因是：企業(yè)收取費(fèi)用較高，許多實(shí)驗(yàn)室難于承擔(dān)而選擇私自處理廢液；企業(yè)業(yè)務(wù)量少，面臨著運(yùn)轉(zhuǎn)困難甚至倒閉的風(fēng)險；利潤少，風(fēng)險大，從事廢液處理的企業(yè)自然就不多，廢液處理費(fèi)用也居高不下。為了改變這種現(xiàn)狀，政府要重點(diǎn)扶持廢液處理企業(yè)，并給予補(bǔ)貼，企業(yè)收取的費(fèi)用低了，業(yè)務(wù)量就會增加，企業(yè)也能獲得較好收益。此外，相關(guān)部門要加強(qiáng)對企業(yè)的規(guī)范管理，加大對無資質(zhì)企業(yè)的處罰力度，杜絕二次污染的發(fā)生。對部分沒有廢液處理企業(yè)的中小城市，開設(shè)廢液回收點(diǎn)，統(tǒng)一回收之后再進(jìn)行集中處理。

4 結(jié)束語

近年來，廢液污染的事故頻頻發(fā)生，給人們生活帶來了極大困擾，人們越來越清醒地認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。作為高校更應(yīng)該帶頭保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水源，杜絕廢液污染的發(fā)生。高?？蓮陌才艔U液處理經(jīng)費(fèi)，制定廢液處理流程，進(jìn)行環(huán)保宣傳教育等方面妥善解決。各單位和部門之間應(yīng)增強(qiáng)環(huán)保意識，相互監(jiān)督，最大限度降低實(shí)驗(yàn)室廢液對環(huán)境的污染。

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Measures discussion about waste liquid from university laboratories

He Liuliang
Beijing university of civil engineering and architecture, Beijing, 100044, China

2012-02-21

賀柳良，碩士，實(shí)驗(yàn)師。