胡現(xiàn)嶺
(周口師范學(xué)院公共理論教研部,河南周口466001)
生活·修身·學(xué)問(wèn)
——錢(qián)穆人生的另一啟示
胡現(xiàn)嶺
(周口師范學(xué)院公共理論教研部,河南周口466001)
錢(qián)穆從中小學(xué)教師最終成長(zhǎng)為一代國(guó)學(xué)大師,除刻苦攻讀外,積極的生活態(tài)度、克己修身的堅(jiān)忍毅力和生活中求學(xué)問(wèn)的實(shí)踐,同樣也是他獲得成功的重要原因。
錢(qián)穆;生活態(tài)度;克己修身;生活中求學(xué)問(wèn)
錢(qián)穆淵博的學(xué)識(shí),常讓人不由自主地產(chǎn)生“先生必常年埋首書(shū)齋,不然烏得有此”的推想[1]233。事實(shí)并非如此。錢(qián)穆不僅熱愛(ài)生活,而且很會(huì)生活,絕非想象中兀岸自守的道學(xué)先生:“過(guò)日子要多花樣,要多才多藝,使日子過(guò)得多彩多姿?!保?]除靜坐、郊野散步等健身習(xí)慣外,錢(qián)穆一生有五大愛(ài)好:戲曲音樂(lè)、下棋、閑談、游覽、美食。這種積極向上的生活態(tài)度,為錢(qián)穆潛心向?qū)W提供了取之不盡的精神資源。
錢(qián)穆故鄉(xiāng)七房橋有世襲樂(lè)戶(hù)丁家班,婚慶喜事時(shí)常演昆曲助興。耳濡目染,錢(qián)穆自幼即知愛(ài)好。就讀常州府中學(xué)堂時(shí),他于游藝班中選習(xí)昆曲生角,曾飾演《長(zhǎng)生殿》中的郭子儀,頗獲師生好評(píng)。后因嗓音驟啞不能演唱,但愛(ài)好卻歷一生未變。昆曲以外,錢(qián)穆又好平劇和各種地方戲曲,諸如河南梆子、蘇州灘潢、鳳陽(yáng)花鼓、紹興戲、大鼓書(shū)幾乎無(wú)一不好。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,錢(qián)氏正漂泊于昆明。生活縱然清苦,但聽(tīng)著名演員栗成之演唱滇劇,一直被錢(qián)氏認(rèn)為是“赴滇一莫大之收獲”、“生平一番莫大之欣悅”[1]250。樂(lè)器中,錢(qián)穆尤愛(ài)吹簫:“遇孤寂,輒吹簫自遣,其聲烏烏然,如別有一境,離軀殼游霄壤間?!蹦赀^(guò)七旬,愛(ài)好依然不減,實(shí)為錢(qián)穆一生中最為快樂(lè)的享受[1]64。
象棋、圍棋是錢(qián)穆的另一人生之樂(lè),弈技常得師友贊嘆。在三兼小學(xué)任教時(shí),曾與一寄宿生下象棋,結(jié)果“德奎(該生)連敗,乃深服余”。直至“服弟子禮甚恭,忘其年歲之長(zhǎng)也”[1]79。但錢(qián)穆的圍棋興趣似乎遠(yuǎn)在象棋之上。于無(wú)錫縣四小任教時(shí),常與一同事“同去擺譜,或同去對(duì)弈,幾乎每日必對(duì)弈一局”。但該同事弈技遠(yuǎn)遜于錢(qián)穆。后來(lái)此人加入弈社,“積年苦學(xué)”,但取勝錢(qián)穆仍特別困難[1]90。
錢(qián)穆口才甚佳,“講解古文,巧譬善導(dǎo),旁征博引。他的國(guó)語(yǔ)盡皆吳音,但音吐明白,娓娓動(dòng)人。有時(shí)高聲朗誦,抑揚(yáng)頓挫,余音繞梁”[3]。在北京大學(xué)開(kāi)選修課,因聽(tīng)講人數(shù)持續(xù)增多,常由小教室換成大教室,又從大教室換至禮堂。生活中,錢(qián)穆同樣健談,乃至把聊天當(dāng)成休閑的方式?!稁熡央s憶》中常常出現(xiàn)“作竟夕談”、“餐后常談”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。時(shí)間最長(zhǎng)的閑談竟持續(xù)20個(gè)小時(shí)。他曾與蒙文通、湯用彤“三人暢談,竟夕未寐。曙光既露,而談興猶未盡。三人遂又乘曉赴中央公園進(jìn)晨餐,又別換一處飲茶續(xù)談。及正午,乃再換一處進(jìn)午餐而歸,始各就寢”[1]170。
錢(qián)穆對(duì)自然山水懷有一種特殊的親近感。這種感情源于幼年時(shí)所讀其父窗課《春山含笑賦》:“余長(zhǎng)而愛(ài)好自然山水,殆最先影響于此。”[1]13錢(qián)穆尤喜選擇景色怡人處作為讀書(shū)治學(xué)之地。任教北大時(shí),特選擇太廟附近“有參天古柏二百株,散布一大草坪上,景色幽茜”之處作為備課所在。一年之間,在此“或漫步,或偃臥,發(fā)思古之悠情”,而“兼羅并包,成一大體”的通史講義亦告完成[1]164。西南聯(lián)大期間,錢(qián)氏曾于宜良某寺廟中覓得佳居:“樓前一小院,有一池,上有圓拱形小石橋,四圍雜蒔花果。院左側(cè)又一門(mén),門(mén)外乃寺僧菜圃,有山泉灌溉,泉從墻下流經(jīng)樓前石階下,淙淙有聲,匯為池水,由南墻一洞漏出寺外,故池水終年凈潔可喜。”[1]209巨著《國(guó)史大綱》亦于居此期間大體完成。
既好自然山水,游覽無(wú)疑是滿(mǎn)足這一愛(ài)好的最佳方式。晚年所成《師友雜憶》中,錢(qián)穆對(duì)所到之處風(fēng)光著意描寫(xiě)刻畫(huà),其中抗戰(zhàn)期間的西南之行及赴美講學(xué)的部分內(nèi)容,簡(jiǎn)直就是意興盎然的山水游記,但他仍有“惜為本書(shū)體例所限,未能一一詳述”的遺憾[1]135。居北京期間,去近郊游覽幾同于家常便飯,印象深刻的遠(yuǎn)游亦有四次之多。西南聯(lián)大時(shí)期,雖家國(guó)飄零,內(nèi)心苦楚,但依然難以抵制桂林至陽(yáng)朔一線秀美風(fēng)光的誘惑。居蜀期間,又以“水程未經(jīng)三峽,陸路未上棧道,又以病胃畏寒,此下終未去峨嵋”為三大憾事[1]228。即使在生命中的最后數(shù)月,每晨關(guān)心的仍是素書(shū)樓庭院中的數(shù)棵大樹(shù)??梢哉f(shuō),錢(qián)穆的生命始終和自然山水聯(lián)系在一起。
美食之好更能顯示錢(qián)穆的生活態(tài)度。即使患有胃病,也絲毫沒(méi)有影響他對(duì)美食的傾心。在無(wú)錫三師時(shí),曾赴江陰吃河豚:“歸午餐,始大啖,并感其味之美。晚又盡情大啖。”江陰又產(chǎn)刀魚(yú),“余覺(jué)味較河豚尤美,更嗜之”[1]130。其后外出旅游增多,每到一處遂盡力搜求網(wǎng)羅,以滿(mǎn)足此一雅好。赴開(kāi)封、潼關(guān)、洛陽(yáng)、濟(jì)南、包頭,對(duì)黃河鯉魚(yú)情有獨(dú)鐘。居宜良則對(duì)當(dāng)?shù)乜绝喓蜔災(zāi)钅畈煌?。其中包頭之行最能見(jiàn)此嗜好之深。雖然已經(jīng)登上返程火車(chē),“視手表,往返當(dāng)可及火車(chē)未開(kāi)。遂亟亟雇人力車(chē)去市區(qū),即在市端覓一家,進(jìn)門(mén)即大叫鯉魚(yú)”。等匆匆趕回時(shí),火車(chē)幾乎就要離站了[1]192。
廣泛的愛(ài)好和濃厚的生活情趣并不意味著自我放縱。錢(qián)穆未滿(mǎn)17歲即受聘于三兼小學(xué),開(kāi)始獨(dú)立謀生。十余歲的懵懂少年,驟臨光怪陸離的花花世界,難免受到各種沖擊與誘惑。18歲的胡適就曾有過(guò)一段不堪回首的記憶:“在那個(gè)憂(yōu)愁煩悶的時(shí)候,又遇著一班浪漫的朋友,我就跟著他們墮落了?!辈坏絻蓚€(gè)月,就學(xué)會(huì)了“從打牌到喝酒,從喝酒到叫局,從叫局到吃花酒”的整套混混行為。直到進(jìn)了局子,方才痛悔前非,懸崖勒馬[4]。錢(qián)穆則憑著一種自律自維精神,克己修身,矢志向?qū)W,終有所成。
雖于三兼小學(xué)任教,但沒(méi)能進(jìn)入大學(xué)始終讓錢(qián)穆引以為憾。但事已至此,唯有寓情于書(shū)能給自己帶來(lái)些許安慰。于是他決定首先從私塾時(shí)尚未讀完的《孟子》開(kāi)始:“自限半日讀《梁惠王章句上》,至能全體背誦始?xì)w家午膳。午后又去又新閉戶(hù)讀《梁惠王章句下》。如是七日,讀畢全書(shū)?!保?]77自此以后,更是隨時(shí)立下規(guī)矩并強(qiáng)意遵守。以前讀書(shū),錢(qián)穆多喜隨意翻閱,雖得同事“博學(xué)”之譽(yù),但終非學(xué)問(wèn)正途。在曾文正啟示下,他決心從頭到尾通讀每一本書(shū),慢慢地“幾十冊(cè)幾百卷的大書(shū)”,也能“耐著心,一字字,一卷卷從頭看”了[5]。由于經(jīng)書(shū)艱澀,史書(shū)易解,錢(qián)穆又效前人立下“剛?cè)兆x經(jīng),柔日讀史”之例。“每清晨必讀經(jīng)子艱讀之書(shū),夜晚后,始讀史籍。中間上下午則讀閑雜書(shū)。”每日不輟,既有專(zhuān)攻之得,又收廣博之效?!懊咳毡刈x新書(shū),必求能日知其所無(wú)”,是錢(qián)穆自定的又一規(guī)矩。于無(wú)錫縣立四小任教時(shí),錢(qián)氏偶讀浙江官書(shū)局本《墨子》,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤眾多,遂有意撰寫(xiě)《讀墨暗解》、《墨經(jīng)暗解》以發(fā)其覆。一度耗精瘁神,但最終還是選擇放棄。究其根源,乃因“不欲為此一端自限,妨余前進(jìn)之行程?!保?]93錢(qián)氏日后能獲通人之譽(yù),此“日知其所無(wú)”的讀書(shū)原則未嘗不是重要一因。
讀書(shū)苛求如此,于生活上,錢(qián)穆同樣勇于自我督責(zé)。就讀常州中學(xué)時(shí),讀到曾文正《求闕齋記》,醒悟到自己也應(yīng)常求所缺,才能逐日進(jìn)步。針對(duì)處事躊躇不果決的缺點(diǎn),錢(qián)穆乃在每日清晨起床時(shí)“預(yù)立一意,竟日不違。日必如此,以資練習(xí)”。典型的一次是去母校拜訪同學(xué),臨行前預(yù)立“不留宿”的信念。事畢返回時(shí)風(fēng)雨大作,同學(xué)苦勸,依然嚴(yán)守己意不變。這一夜,雖然“危險(xiǎn)萬(wàn)狀”、“滿(mǎn)身盡濕,淋漓不已”,但錢(qián)氏自覺(jué)“別有一番風(fēng)味在心頭”,并逐漸養(yǎng)成“遇一決定,即不肯輕易改變”的習(xí)慣[1]71。新婚之前,錢(qián)穆已經(jīng)立下每日必記日記的志愿。婚禮當(dāng)天迎來(lái)送往,極度忙亂,但日記一事始終縈繞心間。后來(lái)趁理發(fā)時(shí)所獲片刻閑暇,于心中默想,成小詩(shī)兩首,聊充日記,心中始覺(jué)有所寬慰。
錢(qián)氏三世不壽,祖父離世時(shí)年僅37歲,父兄亦分別以41、40歲的低齡辭世。一門(mén)孤寡,三代相傳的凄慘景象常使他心頭隱隱作痛。錢(qián)穆體質(zhì)亦差,“自辛亥年起,幾于每秋必病”。后來(lái)受某著作啟發(fā),“念不高壽,乃余此生一大恥辱、大懲罰”[1]91,從此一意追求有規(guī)律的生活,并對(duì)靜坐、散步等健身事項(xiàng)逐一作出詳細(xì)規(guī)定。各種健身方法中,錢(qián)穆于靜坐一項(xiàng)用功最多,對(duì)其佳境體會(huì)亦最深:“初如濃云密蔽天日,后覺(jué)云漸淡漸薄……瞬息間云開(kāi)日朗,滿(mǎn)心一片大光明呈現(xiàn)。縱不片刻,此境即逝,然即此片刻,全身得大解放,快樂(lè)無(wú)比?!保?]98靜坐之外,郊野散步亦是錢(qián)穆奉行的健身良法。無(wú)論早晚,必散步1小時(shí)左右,不遇風(fēng)雨絕無(wú)中斷。錢(qián)穆早年抽煙,但一日上課時(shí),課文奉戲戒煙,感于惡習(xí)不能以“無(wú)奈何自諉”,且“他日何以教誨諸生”,遂決心戒煙,甚至“形之于夢(mèng)寐中”[1]90,以后更是數(shù)十年不沾此習(xí)。由于常年堅(jiān)持,錢(qián)穆體質(zhì)大為改觀。除偶爾受到胃病困擾外,“健行”聲譽(yù)廣播于同事間。甚至某朋友夫人以邀其游山為名,暗中試其“腳力”是否虛傳。錢(qián)穆能享96歲高齡,躲過(guò)短壽的人生“大懲罰”,應(yīng)歸功于其自律形成的良好生活習(xí)慣。
下棋、旅游等均要耗費(fèi)大量精力和時(shí)間,治學(xué)是否會(huì)因此受到影響?這正是錢(qián)穆的難得之處。早年在后宅小學(xué)教書(shū)時(shí),錢(qián)穆即有“務(wù)使課程規(guī)章生活化,而學(xué)生生活亦課程規(guī)章化,使兩者融為一體,勿令學(xué)生作分別觀”的設(shè)想[1]107。生活中的錢(qián)穆能將生活?lèi)?ài)好與治學(xué)、工作結(jié)合起來(lái)。于生活中悟人生,于人生中求學(xué)問(wèn),兩者相得益彰而各不相妨。
靜坐僅一健身習(xí)慣,但錢(qián)穆卻能得出人生哲理。1918年,錢(qián)穆回私立鴻模小學(xué)任教。是時(shí)學(xué)校軍樂(lè)隊(duì)常在操場(chǎng)演奏《中華獨(dú)立宇宙間》,而教官在歌曲中一字上總是錯(cuò)慢四分之一拍。錢(qián)穆有音樂(lè)修養(yǎng),靜坐時(shí)于其他歌詞過(guò)耳不留,唯每次聽(tīng)及此字,意念即動(dòng),盡力壓制仍無(wú)濟(jì)于事。錢(qián)穆因此悟出:“人生最大學(xué)問(wèn)在求能虛此心,心虛始能靜。若心中自恃有一長(zhǎng)處即不虛,則此長(zhǎng)處正是一短處。余方苦學(xué)讀書(shū),若果時(shí)覺(jué)有長(zhǎng)處,豈不將日增其短處。乃身正警惕,懸以為戒。求讀書(shū)日多,此心日虛,勿以自傲?!保?]98錢(qián)穆日后不為盛名所累,年屆高齡學(xué)問(wèn)仍能日進(jìn)新境,不能不說(shuō)是這一人生體悟之功。
錢(qián)穆好閑談,學(xué)問(wèn)、人生、瑣事,無(wú)所不涉,但常有心得。在鴻模任教時(shí),偶患傷風(fēng),錢(qián)穆并沒(méi)有太在意。同事須沛若引《論語(yǔ)》“子之所慎,齋、戰(zhàn)、疾”一語(yǔ),勸他雖不必慌張,但也應(yīng)慎重對(duì)待。這樣一句看似沒(méi)有深意的話(huà)語(yǔ)卻在錢(qián)穆心中激起波瀾:“余從此讀《論語(yǔ)》,知當(dāng)逐字逐句反己從日常生活上求體會(huì),自沛若此番話(huà)發(fā)之”,對(duì)《論語(yǔ)》的理解當(dāng)然也更進(jìn)一層[1]101。又一次閑談中,須沛若自言性情懶散,總不長(zhǎng)進(jìn)。錢(qián)穆聞言,乃“立時(shí)得一警策”,悟出人生“勿妄自尊大,亦勿妄自菲薄。惟日孳孳,在安分守己中努力”的新信條[1]104。錢(qián)穆一生甘于平淡,不慕飛黃騰達(dá);學(xué)術(shù)上堅(jiān)守個(gè)人路向,絕不盲從潮流。這些優(yōu)秀的學(xué)人品質(zhì),完全得益于這一人生體悟。
觀賞自然、人文風(fēng)光,可以放松身心,開(kāi)闊視野,尤為現(xiàn)代人熱衷。但多數(shù)人為游而游,像錢(qián)穆這樣能于游中悟人生、長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的實(shí)不多見(jiàn)?!逗祥e思錄》是作者泛舟太湖時(shí)“筆其遐想”而成,對(duì)文化與自然的關(guān)系體會(huì)頗深:“文化終必親依自然,回向自然。否則文化若與自然隔絕太甚,終必受自然的膺懲,為自然所毀滅?!保?]觀泰山僅一路而達(dá)頂峰,遂醒悟“人生境界亦如此,當(dāng)惟辟一線上達(dá)”[1]188。乘騾車(chē)赴曲阜,感嘆亭林“在如此旅途中,默誦精思,以成其絕學(xué)”,黯然而生效法之志[1]190。拂曉赴車(chē)站,古人“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆币痪叭缭谀壳?,乃思宋詞絕非胡適所謂之“死文字”。甚至旅途吃魚(yú)也能吃出一番對(duì)古人的“理解同情”:“北望龍門(mén),更感鯉魚(yú)之未化為龍,乃為余之盤(pán)中物。笑謂同餐者,一部《二十五史》中,五千年來(lái)之人物,如此盤(pán)中所烹,又幾許。則又嗟嘆不已?!保?]196
錢(qián)穆傾一生精力“為國(guó)故招魂”[7],堅(jiān)信中國(guó)文化自有其獨(dú)到之處,絕非西方文化所能取代。漫步清華、燕大兩校園,常將其中文化韻味作一番比較:“中國(guó)人雖盡力模仿西方,而終不掩其中國(guó)情調(diào)。西人雖亦刻意模仿中國(guó),而仍亦涵有西方色彩。余每漫步兩校園,終自嘆其文不滅質(zhì),雙方各有其心向往之而不能至其限止?!保?]14920世紀(jì)60年代,錢(qián)穆赴日本、美國(guó)、加拿大考察、講學(xué),獲得親身體驗(yàn)西方文化的機(jī)會(huì)。每到一處,隨游隨思,觀察中西文化精神之異趣:中國(guó)人重家庭,而美國(guó)人縱是久別的母子也僅是“邀其去家敘一餐”而已[1]307。中國(guó)人重人情,而美國(guó)人“所談皆屬事務(wù),少涉人情”[1]312?!懊绹?guó)人從閑散中覓新活動(dòng),中國(guó)人則于新活動(dòng)中覓閑散。雙方情味大不同?!保?]317如此等等。對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的信心也在此觀察、比較中得以鞏固和增強(qiáng)。
作為常人,我們對(duì)大師們精深的學(xué)術(shù)造詣常有不可企及的感嘆。但錢(qián)穆的成功歷程分明告訴我們:如果能夠勤學(xué)、善思、克己、修身,普通人同樣可能獲得和大師一樣的成功。當(dāng)然,這條路肯定不會(huì)太平坦。然“雖不能至,心向往之”。這樣做了,至少可以說(shuō)明一點(diǎn):我們已經(jīng)走在通往更高人生境界的大道上。
[1]錢(qián)穆.八十憶雙親·師友雜憶[M].北京:三聯(lián)書(shū)店,2005.
[2]錢(qián)行.錢(qián)穆談如何過(guò)日子[J].基礎(chǔ)學(xué)習(xí),2007(3):63.
[3]胡佳.錢(qián)師音容如在[M]//錢(qián)穆紀(jì)念文集.上海:上海人民出版社,1992:87.
[4]胡適.胡適自傳[M].合肥:黃山書(shū)社,1986:73.
[5]錢(qián)穆.人生十論[M].北京:三聯(lián)書(shū)店,2009:1.
[6]錢(qián)穆.鄉(xiāng)村與城市[M]//湖上閑思錄.北京:三聯(lián)書(shū)店,2009:77.
[7]余英時(shí).一生為國(guó)故招魂:敬悼錢(qián)賓四師[M]//余英時(shí)文集:卷五.桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2006:44.
K03 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1671-9476(2012)04-0080-03
2012-02-01
胡現(xiàn)嶺(1974-),男,河南平輿人,講師,博士,主要研究方向?yàn)橹袊?guó)近現(xiàn)代史。
周口師范學(xué)院學(xué)報(bào)2012年4期