如何組織高中信息技術(shù)考試

摘 要：新課程改革的實(shí)施以及新高考制度的確立對廣大教師的教育教學(xué)能力提出了新的要求。而信息技術(shù)作為學(xué)業(yè)水平測試科目，無論是平時的新課教學(xué)還是考前的復(fù)習(xí)迎考都對信息技術(shù)教師提出了新的要求。本文根據(jù)學(xué)科自身的特點(diǎn)談?wù)勅绾谓M織信息技術(shù)考試。

關(guān)鍵詞：信息技術(shù)； 組織考試

中圖分類號：G633．6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-3315（2011）11-021-001

高中信息技術(shù)考試作為高中學(xué)業(yè)水平的一項(xiàng)基本測試內(nèi)容，是全面發(fā)展素質(zhì)教育的基本要求，是新高考改革方案的重要組成部分，同時也集中體現(xiàn)了我國高考制度的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。信息技術(shù)考試雖是過關(guān)性考試，但如果不及格將影響考生高考志愿的填報(bào)。那如何組織好信息技術(shù)考試呢？本人通過學(xué)校組織信息技術(shù)考試，總結(jié)了考試的一些相關(guān)資料并加入個人實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，來談?wù)勚袑W(xué)如何組織信息技術(shù)考試。

一、利用考前?？迹浞痔岣哒J(rèn)識，一著不讓做好考前準(zhǔn)備工作

考前要安排充足的人力，整理、安裝、調(diào)試機(jī)器和系統(tǒng)環(huán)境，對微機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電力等設(shè)施進(jìn)行檢查驗(yàn)收，確?？荚図樌麑?shí)施。切實(shí)加強(qiáng)考試的組織管理和協(xié)調(diào)，確?？荚囓?、硬件環(huán)境符合考試規(guī)定的要求。首先要檢查考場局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)是否暢通？要讓所有考生機(jī)與監(jiān)考機(jī)連通，考生機(jī)上禁止電子教室之類的軟件，以防考試過程中，考生機(jī)的鍵盤和鼠標(biāo)被鎖住，影響考生作答試題。認(rèn)真組織考生進(jìn)行考試模擬演練，堅(jiān)決杜絕走過場的現(xiàn)象發(fā)生。既要培訓(xùn)好考試工作人員，又要最大限度地組織考生上機(jī)練習(xí)，熟悉考試流程。針對模擬演練所發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)一步加強(qiáng)對監(jiān)考人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使系統(tǒng)管理員及監(jiān)考員熟練掌握監(jiān)考系統(tǒng)的所有操作程序，熟練掌握機(jī)器故障等考場異常情況的處理辦法，同時，學(xué)校要與供電、交通、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營等相關(guān)部門積極取得聯(lián)系，全力做好考試的安全保障工作，嚴(yán)防考試過程中各種技術(shù)故障和災(zāi)害事故的發(fā)生，制定應(yīng)急工作預(yù)案，確?？荚囘^程順暢有序。

二、設(shè)計(jì)考試內(nèi)容規(guī)范表，加強(qiáng)訓(xùn)練，組織有效試卷

在進(jìn)行相應(yīng)試卷命題之前需要設(shè)計(jì)考試內(nèi)容規(guī)范表，雖然規(guī)模考試（如信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試）中設(shè)計(jì)考試內(nèi)容規(guī)范表是相應(yīng)考試機(jī)構(gòu)的職責(zé)，但作為學(xué)校日常教學(xué)中單元測試、學(xué)期測試等考試，它的考試內(nèi)容規(guī)范表就可以由學(xué)校教研組來承擔(dān)。

考試內(nèi)容規(guī)范表一般可以由下面四個內(nèi)容組成：

⑴考試的測量目標(biāo)和行為目標(biāo)；

⑵考試涉及的內(nèi)容領(lǐng)域；

⑶題型；

⑷題量，包括每一測量目標(biāo)或內(nèi)容領(lǐng)域的題量。由此對于高中信息技術(shù)選修科目“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”的學(xué)分考試，可以設(shè)計(jì)有關(guān)考試內(nèi)容。

信息技術(shù)學(xué)科試卷的命題對于廣大教師來講是一個新問題。以往的教學(xué)過多只考慮技術(shù)的傳授，操作的可實(shí)現(xiàn)性；但隨著學(xué)科的發(fā)展與理論的進(jìn)步，也需要我們從試卷中體現(xiàn)學(xué)生知識的掌握與技能的操作。因此，作為學(xué)科教師在教學(xué)過程中又多了一個任務(wù)思考學(xué)科命題。以上只是筆者在探究信息技術(shù)教師命題的實(shí)踐過程中所積累得一些經(jīng)驗(yàn)與心得，提出與各位同仁共同探討。如表：

三、總結(jié)?？冀?jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)責(zé)任意識，提高考試工作質(zhì)量

模擬演練結(jié)束后，考點(diǎn)在安裝正式考試系統(tǒng)前，須清理考試環(huán)境，保證考試在無毒環(huán)境下進(jìn)行。清空模擬演練數(shù)據(jù)等與考試無關(guān)的所有軟件，按照規(guī)定設(shè)置考試環(huán)境，安裝考試系統(tǒng)，確保考點(diǎn)考試系統(tǒng)安裝到位，考試環(huán)境符合考試要求。認(rèn)真總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)監(jiān)考、系統(tǒng)管理員以及后勤保障人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；狠抓考場的硬、軟件建設(shè)，規(guī)范布置考點(diǎn)考場，完善區(qū)域管理；學(xué)校召開動員大會，進(jìn)一步明確班主任職責(zé)，切實(shí)開展考生的誠信教育，深化考風(fēng)考紀(jì)教育，構(gòu)筑良好的考試秩序。考試期間，監(jiān)考系統(tǒng)所有計(jì)算機(jī)不要連接外網(wǎng)、絕對保證無毒環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)防火墻必須禁用、360安全衛(wèi)士類似軟件禁用。（注：如果這些類似的軟件不禁用，考生端和監(jiān)考端不能進(jìn)行正常的數(shù)據(jù)傳輸、考生端考試系統(tǒng)無法正常打開等）。

四、規(guī)范考后管理，嚴(yán)格操作流程，確保考試數(shù)據(jù)萬無一失

1.每一場次考試結(jié)束后，主監(jiān)考必須認(rèn)真檢查本場次考試交卷情況，統(tǒng)計(jì)本場次考試收卷結(jié)果，檢查未收卷考生數(shù)是否與系統(tǒng)自動產(chǎn)生“建議續(xù)考”的考生數(shù)一致，并將本場次考試結(jié)果數(shù)據(jù)上傳考點(diǎn)服務(wù)器。

2.考點(diǎn)服務(wù)器收到每場次的考試結(jié)果數(shù)據(jù)后，考點(diǎn)系統(tǒng)管理員必須認(rèn)真復(fù)核每場次考試交卷結(jié)果，打印每場次的各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表，交考場主監(jiān)考進(jìn)行簽字確認(rèn)?？忌鷻C(jī)每5分鐘向監(jiān)考機(jī)傳送一次數(shù)據(jù)，監(jiān)考員要經(jīng)常查看考生數(shù)據(jù)更新情況，尤其是交卷時，如發(fā)現(xiàn)考生機(jī)超過5分鐘未更新，監(jiān)考員應(yīng)立即檢查考生機(jī)并解決故障。

3.考試采用考場管理模式，主監(jiān)考必須至少每半天將各場次考試結(jié)果數(shù)據(jù)進(jìn)行異機(jī)異地備份，嚴(yán)防結(jié)果丟失。

綜上所述，做好信息技術(shù)考試工作，對信息技術(shù)課程改革，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展有著積極的意義。我們必須精心組織，規(guī)范操作，確保考試的順利實(shí)施。