你們的校園一定很美麗吧?假如校園的環(huán)境一年四季都是一個(gè)樣,你還會(huì)覺得美嗎?肯定不會(huì)的。你的同桌一定很可愛吧?假如同桌每天都穿著一樣的衣服,你還會(huì)覺得他很親切嗎?肯定不會(huì)的。同樣的道理,一篇寫人的文章,如果按照常規(guī),先寫人物的外貌,再寫人物的典型事例,最后抒發(fā)對(duì)人物的情感,就落入俗套,也就很難吸引讀者的眼球了。要想寫出鮮活的人物,讓自己的習(xí)作給讀者留下深刻的印象,還得從形式上進(jìn)行創(chuàng)新。
什么是自傳呢?就是寫自己的一種文體,主要記敘自己的事跡,寫出一個(gè)真實(shí)的自我,多以“我”的角度進(jìn)行講述。有時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校里是一個(gè)樣,在家里是一個(gè)樣,在朋友眼中又是一個(gè)樣,那我們究竟是什么樣呢?所以,寫自傳的過(guò)程就是一個(gè)尋找并發(fā)現(xiàn)自我的過(guò)程,只要順著一根線,我們就可以把自己找回來(lái),并進(jìn)行審視與分析,最終真正認(rèn)識(shí)自己。寫自傳前,我們可以問(wèn)一下自己:我是誰(shuí)?我是一個(gè)什么樣的人?我的性格如何?我喜歡什么、不喜歡什么?我的理想是什么?我希望自己的未來(lái)是什么樣的?我為什么會(huì)有以上的愛好與想法?在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,誰(shuí)對(duì)我的影響比較大?哪些事給我留下的印象比較深……這么問(wèn)下來(lái),做個(gè)記錄并加以整理,一份較為具體的自傳體作文就出來(lái)了。請(qǐng)看例文:
本人姓陳,名純,生于上世紀(jì)90年代末。父母望之專一不雜,故命名“純”也。論其性,自認(rèn)IQ天下第一,活潑好動(dòng),思維敏捷,無(wú)恒心,為典型雙子座也。雖生為女,心不細(xì),惱也。論愛好,不乏。習(xí)得梵阿玲六載,消遣自?shī)?;甚愛打羽毛球;另有一頗怪嗜好:攢橡皮,至今已有二百余塊,并以此為傲;書,生命也!小說(shuō)為最愛。論貌,凡也。發(fā)長(zhǎng),烏黑,常扎馬尾于腦后;視力不佳,鼻上架一副藍(lán)框鏡;一笑,臉頰要露酒窩。
上述片段語(yǔ)言簡(jiǎn)練,介紹了自己的姓名、出生年月、性格、愛好、相貌等,極具個(gè)性。
如果寫除自己之外的人,則可以用他傳,即記敘他人生平事跡的文體。他傳只寫他人的主要生活經(jīng)歷和思想,甚至可以選寫人物生平的幾件典型事情,重點(diǎn)選擇他人的興趣愛好、性格特點(diǎn)、思想認(rèn)識(shí)等方面的材料。如優(yōu)秀作文《好友小傳》這樣寫道:
我有一個(gè)好友,天生精靈古怪,搞笑是她的特長(zhǎng)。
好友的座右銘:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。她樂(lè)善好施,素有“上帝”之美稱,究其因,可能因?yàn)樯系凼巧屏嫉?,而她也同樣是善良的吧!好友為此沾沾自喜,大肆炫耀??刹恢獜哪膬猴w來(lái)一句話:“上帝是我們的父親?!焙糜杨D時(shí)暈菜,并發(fā)誓從此不再做“上帝”了。
好友人緣不錯(cuò),或許是因?yàn)樗娜松^和價(jià)值觀同我們的不一樣。我也極其佩服好友的口才,時(shí)而侃侃而談,時(shí)而眉飛色舞,能從天上談到地下,無(wú)人不知,無(wú)事不曉。
自傳也好,他傳也好,千萬(wàn)不要寫成流水賬,比如從出生年月寫起、某年某月在哪兒生活,在哪兒上學(xué),在哪兒玩耍。自傳和他傳的關(guān)鍵是要抓住人物的個(gè)性特征,并運(yùn)用生動(dòng)的事例表述出來(lái)。