春風(fēng)是春的先遣隊,她響亮地打了一個呼哨,大隊兵馬就來驅(qū)趕還賴著不走的冬霜。斗爭取得決定性勝利時,她便立即組織潺潺小溪、茵茵小草、朵朵鮮花登場獻藝,嗡嗡蜂群和喳喳百靈伴奏,蝴蝶翩翩起舞……好一臺大型的春的盛會!
春,以她獨有的特色裝點這個美麗的世界,展示她驚人的才華。她決不雷同于夏日的炎熱、秋日的蕭瑟和冬天的冷漠。她的個性與才能足以讓我們每個人驚嘆。
在我的心目中,嫩綠的小草是春的本色。綠,綠,綠,綠到河岸,綠到山坡,綠到樹林,一直綠到人們的心坎上,綠遍整個世界才肯罷休。綠呦,讓生命起航。
在我的心目中,水是春的使者。水,水,水,快樂流淌的水是殘冬被趕走的標(biāo)志,是生命開始的報春鳥。掬一捧入口,一股清涼甘甜沁人心脾。她的到來,是為大地拭去灰塵,是為生命加油,是讓生命徜徉。
在我的心目中,花是春的笑臉?;?,花,花,集合成了四季最炫目的布景。春花,是點綴在綠幕上的璀璨珍珠,散發(fā)著妖嬈的香氣,如微風(fēng)將我的心湖吹起了漣漪,送給勤勞蜂群最甜的瓊漿。
在我的心目中,動物是春的死黨。他們?yōu)榇禾毂寂?,為生活歌唱;為春天舞蹈,為未來奔忙。他們是勤勞的典范,是奮斗的標(biāo)兵,用自己的辛勞來建設(shè)美好的家園。
我們呢?處在人生春天的中學(xué)生,應(yīng)該堅定燈塔般的信念,握緊奮斗之槳,拋卻無謂的憂傷,在明媚的春光中向著夢想的彼岸出發(fā)。
我心目中的春天,那是一片發(fā)憤圖強后勝利歡呼的海洋。
教師點評
寫春天的文章何止數(shù)以萬計,可是能寫得出彩的卻少之又少。本文作者抓住了春天的特點:春風(fēng)是柔和的,春草是翠綠的,春水是清澈歡快的,春花是燦爛無比的,春天的動物是活潑快樂的。作者輕巧地突出了春天的特點。同時,作者借助春天的幾個重要特點,寫出了自己心目中的春天,成為寫春天而不寫春景的脫俗一族,給讀者以耳目一新之感,為新穎寫作作出一定的示范。另外,作者在文章結(jié)尾,點明“作為中學(xué)生,一定要為夢想而奮斗”的中心,升華了主題,具有積極的意義。
【指導(dǎo)并置評:龐金珩】