小說閱讀之結(jié)構(gòu)

所謂小說的結(jié)構(gòu)，就是作者根據(jù)自己對生活的認識，按照塑造形象和表現(xiàn)主題的要求，運用各種藝術(shù)手法，把一系列生活材料、人物、事件分輕重主次合理而勻稱地加以組織和安排的過程。小說常見的結(jié)構(gòu)有以下幾種。

一、線狀結(jié)構(gòu)

以事件的發(fā)生發(fā)展為主線，情節(jié)結(jié)構(gòu)的展開一般有開端、發(fā)展、高潮與結(jié)尾。有的還有序幕和尾聲。

二、散文結(jié)構(gòu)

它是片段事件的連綴，是通過片段事件的敘述和自然景物及社會風情的描繪，創(chuàng)造出生動的意境，表達特定的主體情思，是由作者通過小說要表達的主題來統(tǒng)率的。

三、多鏡頭結(jié)構(gòu)（畫面結(jié)構(gòu)）

以景物、場面為主體的畫面式情節(jié)單元的組合；寫到人時，思想感情被過濾了，只剩下一些圖景。采用這種結(jié)構(gòu)可以突破時空限制，表現(xiàn)主要情節(jié)，省略煩瑣的過程性交代，節(jié)奏明快，視覺形象感強，穿插自然。

四、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

以人物的意識、心理活動為輻射線構(gòu)成情節(jié)，這是西方意識流小說所采用的基本情節(jié)結(jié)構(gòu)形式。采用這種結(jié)構(gòu)方式，作者描寫一個人物或景物后，往往把它放置在一邊，又去描寫另一個人物或景物，各部分自成一體，有相對獨立的情節(jié)內(nèi)容，從而形成了獨立的“情節(jié)板塊”?！鞍鍓K”之間，一般沒有直接的聯(lián)系，甚至舍棄了過渡性的語句。但讀完全篇，讀者可以由作品內(nèi)在的思想，把各個“報塊”的內(nèi)容連接起來。

除此之外，以下幾種結(jié)構(gòu)技巧，需要我們在閱讀小說時格外注意。

一、懸念法

小說首段設(shè)置懸念，給讀者留下疑團，激發(fā)讀者的閱讀興趣。

二、一箭雙雕法

作者在小說中設(shè)置一個“道具”，而讓矛盾的雙方都與這個“道具”打交道，通過大家面對這個“道具”時的不同反應(yīng)和表現(xiàn)，來挖掘人物的心靈世界，揭示生活的本質(zhì)。

三、偶然中必然法

偶然中隱藏著的必然，能揭示生活中不易發(fā)現(xiàn)的本質(zhì)意義。

四、“欲揚先抑”和“欲抑先揚”法

這兩種寫法常常是交替使用，互輔互補。

總之，小說結(jié)構(gòu)既有其“?！钡囊幻?，即要有人的活動（包括行為、心理、情感等）、事的發(fā)展、物的變化、氛圍的營造等；又有其“變”的一面，像上面所指出的那樣，要么層層推進（線狀結(jié)構(gòu)），要么截取生活的橫斷面（散文結(jié)構(gòu)），要么按照心理時序展開敘述（網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)），設(shè)置懸念等，不一而足。

小說結(jié)構(gòu)命題的方式及答題技巧如下。

1.概括小說的主要情節(jié)。答這類題時，先要理解題目（有時就是線索），然后按照小說的寫作順序，理清思路，明確寫了哪些人、哪些事之后，再概括情節(jié)。

2.從結(jié)構(gòu)方面談?wù)剺祟}命名的藝術(shù)。這種情況下，標題就是小說的線索或關(guān)鍵詞。它往往使小說結(jié)構(gòu)緊湊、主旨突出、層次分明、平中見奇等。

3.小說某部分內(nèi)容對情節(jié)安排有哪些作用。這又可以細化為：（1）景物描寫的特點及作用。（2）細節(jié)描寫的作用。（3）小說中某個形象有什么作用。綜合起來看，這些情節(jié)有如下作用：點明故事發(fā)生的時令、地點，襯托、渲染人物情感思緒，補充、推動情節(jié)發(fā)展，表現(xiàn)作品中人與人、人與物、物與物的某種關(guān)系，突出、暗示某種特點，為情節(jié)的展開作鋪墊等。

4.小說某部分情節(jié)處理是否合理。這類題較為靈活，主要考查從不同角度和層面發(fā)掘小說意蘊、對小說進行個性化閱讀的能力，往往見仁見智，只要言之成理即可。

【閱讀訓(xùn)練一】

永遠的門

□邵寶健

江南古鎮(zhèn)。普通的有一口古井的小雜院。院里住了八九戶普通人家。一式古屋，格局多年未變，可房內(nèi)的現(xiàn)代化擺設(shè)是愈來愈見多了。

這八九戶人家中，有兩戶的常住人口各自為一人。單身漢鄭若奎和老姑娘潘雪娥。

鄭若奎就住在潘雪娥隔壁。

“你早。”他向她致意。

“出去啊？”她回話，擦身而過，腳步并不為之放慢。

多少次了，只要有人有幸看到他和她在院子里相遇，聽到的就是這么幾句。這種簡單的缺乏溫情的重復(fù)，真使鄰居們泄氣。

潘雪娥大概過了四十了吧。苗條得有點單薄的身材，瓜子臉，膚色白皙，五官端正，衣飾素雅又不失時髦，風韻猶存。她在西街那家出售鮮花的商店工作。鄰居們不清楚，這位端莊秀麗的女人為什么要獨居，只知道她有權(quán)力得到愛情卻確確實實沒有結(jié)過婚。

鄭若奎在五年前步潘雪娥之后，遷居于此。他是一家電影院的美工，據(jù)說是一個缺乏天才的工作負責而又拘謹?shù)漠嫀煛Ｋ氖辶娜?，倒像個老頭兒了。頭發(fā)黃焦焦、亂蓬蓬的，可想而知，梳理次數(shù)極少。背有點駝了。瘦削的臉龐，瘦削的肩胛，瘦削的手。只是那雙大大的眼睛，總閃爍著年輕的光，閃爍著他的渴望。

他回家的時候，常常帶回來一束鮮花，玫瑰、薔薇、海棠、蠟梅，應(yīng)有盡有，四季不斷。他總是把鮮花插在一只藍得透明的高腳花瓶里。

他沒有串門的習(xí)慣，下班回家后，便久久地待在屋內(nèi)。有時他也到井邊洗衣服，洗碗，洗那只透明的藍色的高腳花瓶。洗罷花瓶，他總是斟上明凈的井水，撅著嘴，極小心地捧回到屋子里。

一道厚厚的墻把他和潘雪娥的臥室隔開。

一只陳舊的一人高的花竹書架貼緊墻壁置在床旁。這只書架的右上端，便是這只花瓶永久性的位置。

除此以外，室內(nèi)或是懸掛，或是傍靠著一些中國的、外國的、別人的和他自己的畫作。

從家具的布局和蒙受灰塵的程度可以看出，這屋里缺少女人，缺少只有女人才能制造得出的那種溫馨的氣息。

可是，那只花瓶總是被主人擦拭得一塵不染，瓶里的水總是清清冽冽，瓶上的花總是鮮艷的、盛開著的。

同院的鄰居們，曾是那么熱切地盼望著，他捧回來的鮮花，能夠有一天在他的隔壁——潘雪娥的房里出現(xiàn)。當然，這個奇跡就從來沒有出現(xiàn)過。

于是，人們自然對鄭若奎產(chǎn)生深深的遺憾和綿綿的同情。

秋季的一個雨蒙蒙的清晨。

鄭若奎撐著傘依舊向她致意：“你早?！?/p>

潘雪娥撐著傘依舊回答他：“出去??？”

傍晚，雨止了，她下班回來了，卻不見他回家來。

即刻有消息傳來：鄭若奎在單位的工作室作畫時，心臟脈搏異常，猝然倒地，剛送進醫(yī)院，就永遠地去了。

這普通的院子里就有了哭泣。

那位潘雪娥沒有哭。眼睛委實是紅紅的。

花圈。一只又一只。那只大大的綴滿各式鮮花的沒有挽聯(lián)的花圈，是她獻給他的。

這個普通的院子里，一下子少了一個普通的生活里沒有愛情的單身漢，真是莫大的缺憾。

沒幾天，潘雪娥搬走了，走得匆忙又突然。

人們在整理畫師的遺物的時候，不得不表示驚訝了。他的屋子里盡管灰蒙蒙的，但花瓶卻像不久前被人擦拭過似的，明晃晃，藍晶晶，并且那瓶里的一束白菊花，沒有枯萎。

當搬開那只老式竹書架的時候，在場者的眼睛都瞪圓了。

門！墻上分明有一扇紫紅色的精巧的門，門拉手是黃銅的。

人們的心懸了起來又沉了下去，原來如此！鄰居們鬧鬧嚷嚷起來。幾天前對這位單身漢的哀情和敬意，頓時化為烏有，變成了一種不能言狀的甚至不能言明的憤懣。

不過，當有人伸手想去拉開這扇門的時候，哇地喊出聲來——黃銅拉手是平面的，門和門框滑如壁。

一扇畫在墻上的門！

（選自《小說月刊》2010年第4期）

閱讀上文，回答下列各題。

1.說說文中畫橫線句子的含意。

（1）可是，那只花瓶總是被主人擦拭得一塵不染，瓶里的水總是清清冽冽，瓶上的花總是鮮艷的、盛開著的。

答：__________________________

（2）但花瓶卻像不久前被人擦拭過似的，明晃晃，藍晶晶，并且那瓶里的一束白菊花，沒有枯萎。

答：__________________________

2.文中對男女主人公的肖像描寫有什么作用。

答：__________________________

3.小說的結(jié)尾“一扇畫在墻上的門！”既出人意料而又在情理之中，試指出這“情理之中”的具體內(nèi)容。

答：__________________________

4.請簡析小說標題“永遠的門”的含意。

答：__________________________

【閱讀訓(xùn)練二】

一局臺球

□［法國］都德

戰(zhàn)斗已經(jīng)打響兩天了，連那些久經(jīng)沙場的老兵都已筋疲力盡了，更何況又是背著行軍包站在傾盆大雨中過夜呢?，F(xiàn)在他們在公路旁的水洼里和滲透了雨水的爛泥里，又難熬地等待了三個多小時。他們的炮口對著前方的叢林，嚴陣以待；機關(guān)槍也從隱蔽的地方死死地盯著地平線；進攻的一切準備就緒了，為什么不進攻呢？他們在等什么呢？原來他們在等待司令部的命令，可是命令卻遲遲不下。

司令部離前線并不遠，就設(shè)在路易十三的那座漂亮的古堡中。院中人造池塘的水面像鏡子一樣粼光閃爍，一群白天鵝在水面上嬉戲。在一座巨大的鳥舍那寶塔形的屋頂下面，孔雀和金色的野雞大搖大擺地走來走去，舒展著翅膀，時而對著葉簇發(fā)出幾聲尖厲的鳴叫。翠綠的草坪上的花連最小的一朵都沒有受到摧殘，看上去是那樣的難以言狀的迷人；灌木矮墻被修剪得整整齊齊，林蔭小路寧靜幽雅……元帥在這里剛剛開始一局臺球，這便是部隊待命的原因。元帥一打上臺球，天塌下來他都不管，世上更不可能有什么東西能夠阻止他把這局臺球打完的。

元帥的對手是參謀部的一位上尉，卷頭發(fā)，小個子，戴著一副輕巧精制的花邊手套。他是一個卓越的臺球手，他可以擊敗世界上所有的元帥。然而他很機靈，也很了解自己上司的脾氣，他正在使出全部精力和技藝打好這一局臺球，使自己即使不贏，也不至于輸?shù)媚敲磻K。這對于他的晉升，自然會比在大雨之中與戰(zhàn)士們站在一起更有把握，而且在外面弄臟了軍服也的確是憾事。

這局臺球打得真精彩，滿臺的球滾動著，碰撞著，打過去彈回來，越打越有趣。突然，外面天空掠過一道閃光，傳來了大炮聲。隆隆的炮聲震撼著窗戶，在場的人都吃了一驚，不安地你瞧瞧我，我瞧瞧你。只有元帥沒什么反應(yīng)，就仿佛他什么也沒有聽見，什么也沒有看到似的。他正俯身在臺前琢磨著來一個高明的撮球，這招是他最拿手的了。

外面又是一道閃光，炮聲越來越近，越來越密集了。副官們不由得走到窗口觀望：“普魯士開始進攻了吧？”

“別管它?！痹獛浺贿呌冒讏追鄄林虬簦贿呎f，“上尉，該你打了?！?/p>

參謀部里的人都露出敬佩的目光。他們的元帥在戰(zhàn)斗的時刻尚能如此沉著冷靜，全神貫注地打臺球，那昔日中埋伏仍照樣安睡的梯倫元帥就不值得一提了。外面的喧鬧聲加劇了。嗒嗒的機槍聲夾雜著大炮聲，與山谷的回響融在一起。一團鑲著黑邊的紅色煙云在草坪那邊騰空而起，后花園起火了。

受驚的孔雀和野雞在鳥舍中尖聲厲叫著，馬廄中的阿拉伯馬大概嗅到了火藥味，嚇得亂踢亂跳。司令部開始有點騷動了。告急接踵而至，傳令兵們騎馬飛奔而來，他們到處在找元帥。元帥仍然無動于衷。一局臺球一旦開始，沒什么——世界上沒什么能阻止他打完。

“該你了，上尉……”

上尉此刻已是有些心煩意亂，六神無主了，竟然忘記了自己是在同元帥打臺球。他連打了二個好球，險些贏了元帥，元帥急了，顯得有些憤怒和驚慌。正在這時，一匹探馬全速飛跑到院中，一個滿身是泥的副官，推開衛(wèi)兵，一躍跳到石階上，喊道：“元帥！元帥！”元帥面帶慍色，紅漲著臉，手中握著球棒，出現(xiàn)在窗口。

“誰呀？什么事？衛(wèi)兵哪去了？”

“可是，元帥……”

“好了，好了，等一會兒，讓他們等我的命令，真搗亂！”窗子“砰”的一聲關(guān)上了。

元帥又占了上風，小個子上尉也在全力以赴地抵擋。

十七分，十八分，十九分，沒時間記分了。戰(zhàn)斗的聲音越來越近，元帥還差一分就贏了。花園中的棚架已經(jīng)坍塌，一顆炮彈在池塘中爆炸了，如鏡的水面一片通紅。一只驚恐萬狀的天鵝在血色的旋渦中打轉(zhuǎn)，拼命地亂游。這時元帥打完了最后一棒球。

接下來是一片沉寂。只有雨聲和山腳下傳來的模糊的轆轆音以及在那泥濘的路上像奔跑的羊群一樣隱約可聞的腳步聲。全軍覆沒，元帥贏了。

（選自《最后一課》）

閱讀上文，回答下列各題。

1.文中畫橫線的句子有什么作用？

答：__________________________________________________________

2.請就小說的結(jié)構(gòu)特點作一些分析。

答：__________________________________________________________

3.這篇小說的對比手法運用十分突出，試分條列舉出來并談?wù)勂浜锰帯?/p>

答：__________________________________________________________

4.請結(jié)合小說內(nèi)容簡析“元帥”這一人物形象。

答：__________________________________________________________