李婉婷
[關(guān)鍵詞]記者;采訪對象;言語雙向交流;心理效應(yīng)
一、提問要符合采訪對象的個(gè)性心理
不同的提問方式,不同的問題,會在不同的采訪對象心理產(chǎn)生不同的心理反應(yīng)。為了使采訪達(dá)到預(yù)期的效果,記者必須了解采訪對象的個(gè)性心理,而提問又必須符合采訪對象的個(gè)性心理。
了解采訪對象的個(gè)性心理,主要是判斷其性格的內(nèi)向與外向。而性格特征往往就決定了人們的行為方式,決定了采訪對象對記者提問的心理效應(yīng)。
通常,性格外向的人心理活動傾向于外部,活潑、開朗,容易流露自己的感情,待人接物決斷快,獨(dú)立性強(qiáng),喜歡與他人交往,善言談,但不拘泥于一般小事,比較輕率,這類采訪對象一般心直口快,愿意接受采訪,樂于提供信息,因此,記者提問可以直截了當(dāng),不用兜圈子。
而性格內(nèi)向的人正相反,內(nèi)心體驗(yàn)深刻,心理活動不易流露,為人謹(jǐn)慎,深思熟慮,交往雖不廣泛,但可以交往的比較深。對于這類采訪對象,記者要有足夠的耐心,去啟發(fā)、引導(dǎo)。
需要注意的是,人們個(gè)性心理的內(nèi)向與外向是相對的。處于內(nèi)向或外向的兩極的是少數(shù)。多數(shù)人并不是那樣極端,但其個(gè)性心理總有一個(gè)較為主導(dǎo)的方面。這需要記者在采訪前的準(zhǔn)備、現(xiàn)場觀察與提問中,做出準(zhǔn)確的判斷。
二、提問要符合采訪對象的情緒與心境
人的心理是一個(gè)復(fù)雜而多變的世界。一個(gè)人每時(shí)每刻無不處于一種情緒或心境之中。情緒是較為短暫的心理情感狀態(tài),心境則是持續(xù)的心理情感狀態(tài)。相對而言,情緒短暫而富于變化,心境則有相對的穩(wěn)定性。
無論一時(shí)的情緒和持續(xù)的心境,都可能使采訪的提問變得棘手起來。所以,采訪中的提問也要盡可能符合采訪對象的情緒與心境,這樣才能獲得對方有效的合作。
對新聞采訪而言,采訪對象的情緒與心境可分為積極與消極兩種。積極的情緒與心境是指高興、愉悅、幸福、成功等時(shí)的情緒,它是積極向上的,這對理解記者的提問和回答都有一種增強(qiáng)的作用。相反,如果采訪對象正處于一種消極的情緒與心境之中,不適當(dāng)?shù)奶釂柨赡軙褂浾吲c采訪對象陷入僵局。因此,采訪對象的情緒與心境就是提問中不容忽視的問題了。特別值得注意的是,當(dāng)采訪對象處于某種失敗、挫折、困境、災(zāi)難等心理狀態(tài)時(shí),記者提問尤其要注意其情緒與心境。在這種情況下,要盡量在提問中避免“哪壺不開提哪壺 ”。
三、引導(dǎo)、誘導(dǎo)與暗示在采訪提問中的心理效應(yīng)
新聞采訪中,記者應(yīng)始終處于主導(dǎo)地位。記者的問題,不僅引導(dǎo)著采訪對象,制約著采訪方向,問題本身影響著回答。它可以向采訪對象透露記者需要什么樣的回答、程度如何……一個(gè)巧妙而深思熟慮的問題,可以激起采訪對象的參與意識,使之自由而充分地展開思路,從而保證記者獲得真實(shí)而準(zhǔn)確的信息;而一個(gè)先入為主的問題,也足以使采訪對象誤入歧途,從而導(dǎo)致提供的信息與新聞事實(shí)本身大相徑庭。因此,在把握采訪的主導(dǎo)地位的同時(shí),記者必須注意不同的提問方法所產(chǎn)生的不同的心理影響。而提問中的引導(dǎo)、誘導(dǎo)與暗示所產(chǎn)生的心理效應(yīng)則更加不容忽視。
在通常情況下,為了保證采訪材料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性,記者在提問中應(yīng)注意客觀、公正,不帶主觀色彩。這類問題多為中性問題,所謂“中性”問題,就是杜絕主觀評判,采取一種客觀陳述的句型,少用形容詞。與客觀、公正手法不同的是誘導(dǎo)式提問。其特點(diǎn)是記者提問帶有明顯的主觀傾向性,記者常常通過一系列的限制詞給新聞事件或人物定了調(diào)子;有時(shí)記者的提問向采訪對象明確地表達(dá)了需要什么樣的回答;有時(shí)甚至于給出了某種“先入為主”的答案,或有意設(shè)下了圈套,將采訪對象“誘入”記者事先定下的答案之中。這種誘導(dǎo)的目的不在于追求客觀、真實(shí)的信息,而是企圖通過記者誘導(dǎo)性的問題,對采訪對象施加心理影響,使其按著記者或編輯部的既定需要,提供信息,給定答案,或印證某種思想主體。
采訪中的誘導(dǎo),是較為明顯地對他人施加心理影響,以求使對方行為發(fā)生預(yù)期的反應(yīng)。而暗示,是一種更加巧妙,更隱蔽地對他人施加心理影響的過程,是以含蓄間接的方式對人的心理狀態(tài)產(chǎn)生迅速影響的心理過程。它使人不由自主地接收某些信息或按某種方式行動。
暗示既可以通過言語的形式,也可以通過非言語的形式。按形式,暗示還可以分為直接暗示與間接暗示、反暗示。
直接暗示就是實(shí)施者把一事物的意義間接地提供于人,使人迅速而無意識地接受,通常,采用直接陳述的方式加以說明,不兜圈子,不用相反的說法,單刀直入地使被暗示者了解暗示內(nèi)容,從而使受暗示者自然而然地領(lǐng)會和接收實(shí)施者所透露的信息。
間接暗示在采訪中也會有獨(dú)特的作用。間接暗示是把一事物的意義間接地借其他事物或行為提供給他人,使人迅速地接受,也就是說,接收者通過間接的事物了解實(shí)施者所試圖灌輸給他的某一信息。被暗示者在了解了其中暗藏的有目的的刺激內(nèi)容時(shí),以為自己已經(jīng)獲得了結(jié)論。
在新聞采訪中,有時(shí)記者會提一些敏感的問題,但為了防止刺激采訪對象,記者會以間接暗示的方法,以婉轉(zhuǎn)、含蓄的方式提出來。例如,在十三大結(jié)束時(shí)的中外記者招待會上,一位香港記者就是以間接暗示的手法提出了一個(gè)敏感的問題:“有人比喻說你們的冬天來的快,去的也快?!边@里,記者以“冬天”和“春天”這一自然現(xiàn)象來暗示中國政治氣候的變化。
反暗示,是指外界刺激物的暗示引起相反的反應(yīng)。這里,是暗示的實(shí)施者為了使接受者真實(shí)地表現(xiàn)自己,常常采用“正話反說”的手法,刺激接受者的心理,以激起對方相反的心理反應(yīng),即平常所說的“激將法”。在“正話反說”或“反話正說”,以及“哪壺不開提哪壺”的強(qiáng)烈刺激下,采訪對象常常會在一種本能的反擊中現(xiàn)出本來面目,使記者了解到真實(shí)的情況。
由于個(gè)體不同,同一個(gè)暗示在不同的采訪對象的心理上可能產(chǎn)生完全不同的心理效應(yīng)。比如,直爽外向的人在反暗示的激將法面前,可能慷慨激昂,侃侃而談,一吐為快;而性格內(nèi)向、處世老練的采訪對象,則可能無動于衷,或一笑置之。一般來說,暗示者的地位越高,權(quán)力越大,威望越高,身份越顯赫,暗示影響就越大。在日常的采訪中,記者往往能夠?qū)ζ胀ǖ牟稍L對象施加暗示的心理影響,而領(lǐng)導(dǎo)干部、權(quán)威人士、社會名流,則較少受記者的暗示。
總之,記者與采訪對象的言語交流,提問與回答,是一個(gè)極復(fù)雜的問題。其中具有復(fù)雜的心理效應(yīng),是一個(gè)不容忽視的問題?!?(編輯/永安)