童裝成衣設(shè)計

呂文靜

摘要：童裝設(shè)計在中國起步較晚，但隨著改革開放，經(jīng)濟(jì)的迅猛增長，人民生活水平和文化程度的提高，消費(fèi)需求觀念的更新，童裝的消費(fèi)需求正在不斷地升溫。 文中介紹了嬰兒裝設(shè)計的特征，并從兒童心理特點、實用性、圖案色彩和裝飾手法的應(yīng)用等方面論述了嬰兒裝的設(shè)計方法。

關(guān)鍵詞：嬰兒裝圖案色彩應(yīng)用功能性

[中圖分類號]：J523.5[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139(2011)-21-0118-01

一、嬰兒及其生理變化

從出生到1周歲被稱為嬰兒期。在這一時期中，嬰兒的身高和體重變化都相當(dāng)迅速。出生時平均身高50cm，平均體重3.5公斤。出生后的兩三個月內(nèi)，身高可以增加10cm作左右，體重也成倍的增加。到一周歲的時候，身高增加約1.5倍，體重增加約3倍。在此期間，嬰兒的活動機(jī)能也逐漸發(fā)達(dá)。嬰兒期是兒童生長發(fā)育最顯著的時期，因此這個期間嬰兒服裝的設(shè)計是按照月齡變化進(jìn)行設(shè)計，以滿足嬰兒成長發(fā)育的需要。

二、嬰兒的體型特征、活動特征及服裝款式

1.嬰兒的體型特征

嬰兒主要的體型特征是：頭大身子小，身高約為4個頭長；其頭圍與胸圍接近，肩寬與臀圍的一半接近；腹部圓鼓沒有明顯腰節(jié)，四肢短粗且向內(nèi)側(cè)呈弧度彎曲。

2.嬰兒服裝款式的基本特征

（1）嬰兒前突后凹的體型特征，使服裝結(jié)構(gòu)無需腰部造型處理。

（2）結(jié)構(gòu)線處理以簡潔為主，分割盡量少。避免由于縫頭的厚硬部分摩擦使嬰兒造成皮膚的不適與損傷。

（3）由于嬰兒的行為不能夠自理，需要成人照顧，因此在穿脫方式上打破成人的穿衣方式，方便成人為嬰兒穿脫和照料，一般整體包裹嬰兒，將嬰兒放入衣內(nèi)，以門襟形式方便閉合、打開，又保持衛(wèi)生。

（4）嬰兒期生長發(fā)育旺盛，而且內(nèi)臟器官處于成長期，并且要隨著生長發(fā)展運(yùn)動機(jī)能，采用“背帶式”的褲(裙)裝代替腰帶式以肩部來承擔(dān)衣服的重量。減輕腹部壓力、保護(hù)內(nèi)臟器官發(fā)育，利于嬰兒生長和運(yùn)動。

（5）嬰兒因其排泄不能自控，傳統(tǒng)開襠褲的結(jié)構(gòu)存在不合理之處，一是開襠部分使服裝的保暖程度下降，二是超過4個月的嬰兒具備活動能力(如爬坐)，開檔部分易散開?，F(xiàn)代的嬰兒服裝下部的開檔設(shè)計一般采用下襠縫加開口，并以搭扣處理開合。

三、嬰兒生理特點

嬰兒期的孩童生理調(diào)節(jié)功能不健全，表現(xiàn)為體溫調(diào)節(jié)能力較差，易出汗，因此不能完全適應(yīng)氣候的變化。因此，嬰兒服春夏季面料要透氣性、吸水性強(qiáng)，秋冬季面料要保暖性、舒適性強(qiáng)。

嬰兒多睡眠，排泄次數(shù)多，皮膚嬌嫩。因此，嬰兒裝的面料要求吸水性強(qiáng)、通氣性好，質(zhì)地疏松，同時要求手感柔軟、安全無刺激性。

四、嬰兒服飾的色彩應(yīng)用和圖案選擇

（一）色彩應(yīng)用

基本上為淺淡柔和的色系，嬰幼兒的好奇心比較強(qiáng)，喜歡置身于他們喜歡的顏色氛圍中。一般來說嬰兒服裝的色彩不宜太搶眼，色彩不宜太艷麗，避免化學(xué)成分的刺激。

（二）圖案選擇

嬰兒服裝中的主要圖案通常分為：玩具圖案、水果圖案、植物圖案和動物圖案。相比之下，動物圖案在變化上更加注意動物神韻的傳達(dá)，注重表現(xiàn)個性化的造型、夸張的動態(tài)以及似與不似之間的形象特征。

五、嬰兒不同階段服裝類型及量體數(shù)據(jù)

不同生長期的嬰兒，有不同的生理活動特點，根據(jù)月份劃分各個階段的服飾種類不同。通常將嬰兒期分為1-3個月，4-6個月，7-9個月，10-12個月四個階段。

1、1-3個月屬于新生兒階段，基本上以睡為主，活動較少。服裝包括：襁褓、罩衣、和服式連袖衣、嬰兒睡袋、開襠褲等。

2、4-6個月仍以仰臥和父母抱為主。服裝包括：與1-3月相同，又增加兒童睡衣、有伸展性的連體褲裝等。

3、7-9個月開始學(xué)會爬行，甚至有部分嬰兒可以站立，活動量增加。服裝包括：連衣褲、太陽裝、背帶褲、背帶裙、外套等。

4、10-12個月屬于嬰兒階段的大孩子，身體發(fā)育較快，部分嬰兒可以獨立行走，行動相對方便，活動量大，活動場所也增加。服裝包括：T恤、汗衫、針織外套、背心、衛(wèi)衣、套裝、褲裝等。

六、嬰兒裝設(shè)計流程

設(shè)計流程是貫穿整個設(shè)計過程中各環(huán)節(jié)的配合過程，其設(shè)計流程的安排十分重要。設(shè)計流程主要包括以下幾個方面:

（一）收集資訊

1、專業(yè)資料的收集。

專業(yè)資料。一般包括文字資料和直觀形象資料。文字資料包括美學(xué)，藝術(shù)理論，中外服裝史，相關(guān)文章等；直觀形象資料包括各種專業(yè)雜志，畫報，照片及有關(guān)影視資料等。在搜集資料時應(yīng)盡可能多地查閱相關(guān)文字資料和形象資料，不僅可以作為背景素材為童裝設(shè)計提供理論依據(jù)，同時可以開拓思路，立意新穎。特別是企業(yè)策劃設(shè)計生產(chǎn)，如果資料研究不充分，會與時代脫節(jié)，造成損失。

2、市場信息的收集。

市場信息是服裝設(shè)計最直接的依據(jù)，是使童裝設(shè)計接近市場，創(chuàng)造利潤最有效的手段之一，通常采用市場調(diào)研的形式。主要項目有：

（1）調(diào)查銷售點。

對各種不同層次的兒童銷售點進(jìn)行調(diào)查。

（2）調(diào)查對象。

調(diào)查對象是指有關(guān)童裝市場賣方人員，買方人員和街頭市民等。

（3）調(diào)查內(nèi)容。

由于童裝市場的容量極大，產(chǎn)品繁多，需要我們?nèi)媪私庹w的情況。因此，童裝調(diào)研內(nèi)容需要包括童裝的檔次，價格，銷售情況，消費(fèi)者對產(chǎn)品接受程度和認(rèn)可程度。

（4）調(diào)查報告。

將上述調(diào)查內(nèi)容綜合分析，提出正確的建議。在報告中，數(shù)據(jù)要真實，準(zhǔn)確，有說服力。重點剖析童裝產(chǎn)品的“賣點”，存在的問題，在此基礎(chǔ)上提出改進(jìn)措施，準(zhǔn)確地推出新產(chǎn)品的設(shè)計方案和特色造型，寫出有分量的童裝市場調(diào)查分析報告，確認(rèn)設(shè)計方案。

(二)繪制設(shè)計圖

在確認(rèn)主題方案的基礎(chǔ)上，完成具體系列產(chǎn)品的設(shè)計有以下步驟。

第一步：構(gòu)思—定款

盡可能多地畫出設(shè)想的方案，特別是兒童服裝款式豐富變化。要求一方面要表現(xiàn)服裝的藝術(shù)形象，另一方面需要詳細(xì)表達(dá)童裝樣式和細(xì)部刻畫。篩選確定最佳設(shè)計方案，注意完善輪廓，細(xì)節(jié)，比例，完成，最終完成服裝款式圖。

第二步：繪制效果圖。

以繪畫的手段繪制色彩效果圖。包括兒童體態(tài)動作構(gòu)思，童裝細(xì)節(jié)構(gòu)思，著裝效果構(gòu)思以及繪畫技巧和藝術(shù)效果的表達(dá)。