劉 薇
淺談書籍設(shè)計(jì)對(duì)書籍內(nèi)容的氣氛渲染
劉 薇
當(dāng)今書籍設(shè)計(jì)不應(yīng)僅僅停留在封面設(shè)計(jì)以及保護(hù)、美化、促進(jìn)銷售的作用上,還應(yīng)體現(xiàn)能夠烘托出書籍內(nèi)容的氛圍,引導(dǎo)和幫助讀者更好地理解和欣賞作品。書籍設(shè)計(jì)者要通過對(duì)書籍設(shè)計(jì)元素的合理而有效地使用,使得書籍設(shè)計(jì)能夠?yàn)樽x者提供一個(gè)良好的閱讀氛圍。
書籍設(shè)計(jì);氣氛渲染;傳遞情感
當(dāng)我們在閱讀書籍時(shí),都希望能夠走進(jìn)作者的情感世界,從而產(chǎn)生共鳴。書籍作為信息傳播有效載體,具有靈性和生動(dòng)的特征,它的紙張和形態(tài)給人各種各樣的感官刺激。書籍給讀者帶來的親切卻又不易察覺的觸覺、視覺、嗅覺、聽覺、味覺等的感受都影響著讀者的閱讀心理。因此,不僅僅是書籍本身的內(nèi)容能夠牽動(dòng)讀者的心,好的書籍設(shè)計(jì)更是能夠很好地烘托出書籍內(nèi)容的氛圍,使讀者被營造的情感深深感染,猶如身臨其境地與作者傾心交談。
書是書籍設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),書籍的設(shè)計(jì)不同于繪畫、雕塑、音樂,不是一個(gè)獨(dú)立的藝術(shù)形態(tài),而是依附書籍這個(gè)媒介,書籍設(shè)計(jì)與書籍之間存在著一種從屬關(guān)系。書籍設(shè)計(jì)是以書籍形態(tài)為載體的一門藝術(shù),它不能脫離書籍而獨(dú)立存在,設(shè)計(jì)是為書籍的內(nèi)容而服務(wù)的。書籍設(shè)計(jì)是書籍的各部分結(jié)構(gòu)、形態(tài)、材料、印刷、裝訂的總和,其藝術(shù)性是在傳遞信息的同時(shí)營造一種舒適的閱讀環(huán)境和氣氛,使讀者閱讀快樂。書籍的內(nèi)涵是通過材質(zhì)、色彩、文字、圖片等形式語言來展示書籍的內(nèi)容。書籍如果沒有設(shè)計(jì),只有蒼白的“白紙黑字”,就無法體現(xiàn)書籍的魅力,也就失去了生命力。因此,書籍與書籍設(shè)計(jì)之間的關(guān)系是密不可分的,設(shè)計(jì)精美的書籍能夠吸引讀者的眼球,勾起讀者的購買欲望,使讀者享受設(shè)計(jì)師為其營造的溫馨與美麗的閱讀氛圍。
書籍設(shè)計(jì)以獨(dú)具魅力的藝術(shù)語言,通過對(duì)書籍內(nèi)容的渲染、烘托營造一種意境和氛圍,讀者在獲得美的享受和舒暢心情的同時(shí),使閱讀產(chǎn)生美好的聯(lián)想?,F(xiàn)在人們閱讀書籍并不僅僅是獲取信息,同時(shí)還要滿足自身的審美與情感的需求,書籍設(shè)計(jì)承載著設(shè)計(jì)者對(duì)書籍理解的情感,以此來搭建書與讀者之間、作者與讀者之間心靈交流的橋梁。書籍設(shè)計(jì)能夠通過其外在的藝術(shù)表現(xiàn)形式將書籍的內(nèi)容及情感恰如其分地傳遞給讀者,讓讀者沉浸在一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境中,獲得一個(gè)寬廣的想象空間,揣摩作者的思想,從而達(dá)到兩者之間的互動(dòng),產(chǎn)生共鳴。
優(yōu)秀的書籍設(shè)計(jì)能夠賦予書籍生命,可以很好地調(diào)動(dòng)讀者的閱讀情緒,感染讀者,觸動(dòng)人心,帶領(lǐng)讀者在一個(gè)貼切的氛圍中走進(jìn)作者的情感世界,讓讀者和作者進(jìn)行愉快而輕松地交談。因此,書籍設(shè)計(jì)的渲染氣氛的作用是十分重要的,它對(duì)讀者理解作品的內(nèi)容有很大的影響,不好的書籍設(shè)計(jì)非但不能創(chuàng)造良好的氛圍,還會(huì)削弱和破壞書籍的整體形象。
徜徉于浩瀚的書海中,為了滿足各方面不同的需求,當(dāng)今的書籍設(shè)計(jì)形式呈現(xiàn)了百花齊放的態(tài)勢,各種書籍形態(tài)和設(shè)計(jì)風(fēng)格琳瑯滿目,或清新溫婉,或凝重端莊,或現(xiàn)代時(shí)尚,或仿古素雅,通過多樣的視覺元素來渲染作品的情感。
優(yōu)秀的書籍設(shè)計(jì)作品往往以制作精致、耐人尋味和獨(dú)特的形式語言感染讀者,它能夠?yàn)樽髌分圃旌线m的閱讀氛圍,讓讀者領(lǐng)會(huì)作品的韻味。對(duì)于一個(gè)書籍設(shè)計(jì)者而言,應(yīng)該全面地體會(huì)作品的內(nèi)涵,整體地定位作品的風(fēng)格,運(yùn)用各種貼切的藝術(shù)表現(xiàn)形式,凝聚一種力量,從每一個(gè)細(xì)微之處賦予書籍強(qiáng)烈的情感來感染讀者,使讀者潛移默化地感受著營造的氣氛,打開心扉,融入書籍的內(nèi)容中。書籍設(shè)計(jì)應(yīng)該是書的最佳翻譯,設(shè)計(jì)的優(yōu)劣關(guān)系到能否為書籍作品提供一個(gè)適宜的閱讀氛圍。
書籍是立體的、流動(dòng)的,隨著翻閱的過程,書籍也是有生命的。那么,書籍設(shè)計(jì)也應(yīng)該是有生命的,它必須注重點(diǎn)點(diǎn)滴滴生動(dòng)的細(xì)節(jié),從各個(gè)方面襯托出書籍特有的氣質(zhì)和韻味。對(duì)于設(shè)計(jì)者來說,除了要對(duì)作品進(jìn)行深入了解外,如何合理地掌握和運(yùn)用書籍設(shè)計(jì)的藝術(shù)語言和設(shè)計(jì)元素是相當(dāng)重要的。
(一)材質(zhì)
杉浦康平先生說書有五感。除了視覺,書給人的觸覺感官刺激應(yīng)該是最強(qiáng)烈的。當(dāng)您觸摸書的時(shí)候,每一絲細(xì)微的觸動(dòng)都會(huì)經(jīng)過指尖緩緩滑進(jìn)內(nèi)心,撩起心弦。人的觸覺是相當(dāng)敏感的,哪怕只是很細(xì)碎的變化,不同材料的特性給人不同的感受。材料輕或重、光滑或粗糙、堅(jiān)硬或柔軟等的“性格”在觸摸時(shí)的感受是相當(dāng)不同的。不同的觸覺又會(huì)給讀者不同的心理影響。書籍設(shè)計(jì)在材料選擇上是豐富的:紙張、皮草、絲帛、木頭、金屬等等。紙張的柔和、皮草的粗狂、絲帛的細(xì)滑、木頭的厚重、金屬的犀利都有著相當(dāng)不同的質(zhì)感。而每一種材質(zhì)都隱含著神秘的肌理變化,稍作變動(dòng),立即會(huì)有別樣的風(fēng)情。不同的書籍風(fēng)格需要用不同的材質(zhì)來表現(xiàn)。因此,準(zhǔn)確地使用材質(zhì),把握并利用其的“個(gè)性”就可以很好地為書籍的氣氛渲染搭建一個(gè)施展的舞臺(tái)。
(二)色彩
當(dāng)代美國視覺藝術(shù)心理學(xué)家布魯墨說:“色彩喚起各種情緒表達(dá)情感,甚至影響我們正常的心理感受?!鄙首鳛闀O(shè)計(jì)的重要元素,是特別容易打動(dòng)讀者情感知覺的。在人們的視覺識(shí)別上,色彩總是先于其他元素,它具有很強(qiáng)的視覺沖擊力,這就容易使人們受到色彩感官刺激而引起聯(lián)想,產(chǎn)生共鳴。
顏色與人的感受、心情相關(guān)聯(lián),人們常常賦予顏色特殊的心理暗示,由于風(fēng)俗習(xí)慣的長久延續(xù),很多色彩已經(jīng)包含著豐富的情感。人們看到白色就有清爽、干凈、純潔之感,看到紅色則有熱情、活躍之感,看見綠色就有生命、健康之感。色彩在特定的環(huán)境內(nèi)更是具有特定的情感。這在我國傳統(tǒng)的京劇臉譜上就有形象的體現(xiàn):“紅色描繪人物的赤膽忠心,紫色象征智勇剛毅,黑色體現(xiàn)忠耿正直的高貴品格,綠色勾畫人物的俠骨義腸……”
色彩并不是孤立存在的,它需要依賴其他的形態(tài)來表現(xiàn)?!白鳛橐曈X傳達(dá)設(shè)計(jì)中的語言,它和其他諸如圖形、結(jié)構(gòu)、空間、動(dòng)勢等要素共同發(fā)生作用?!币虼?,書籍設(shè)計(jì)者在進(jìn)行顏色選擇時(shí),還應(yīng)該注意色與其他要素的影響關(guān)系。當(dāng)色彩與具體的形體恰當(dāng)?shù)亟M織在一起時(shí),就會(huì)將色彩的情感發(fā)揮得淋漓盡致。設(shè)計(jì)者應(yīng)該對(duì)讀者心理進(jìn)行了解,針對(duì)受眾來選擇和搭配顏色。將讀者對(duì)色彩反應(yīng)和感受的共性融入色彩情感世界,把色彩原理與設(shè)計(jì)元素及對(duì)外界的感受交織在一起,用絢麗的顏色表達(dá)書籍內(nèi)容所蘊(yùn)涵的細(xì)膩情感。同時(shí)直觀地傳達(dá)給讀者,感染讀者的情緒,讓讀者在色彩的抒情世界中細(xì)細(xì)品味。
(三)文字
“書中文字的魅力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面文字所示的內(nèi)容引起人們的聯(lián)想、想象所產(chǎn)生的魅力;另一方面,文字的字體、字號(hào)與讀者的心靈碰撞后,引起由人的情感反應(yīng)所產(chǎn)生的魅力?!?/p>
文章宛如華麗精致的珍珠項(xiàng)鏈,每一個(gè)文字就是一顆動(dòng)人的珍珠,文章的思想精華就如珍珠閃閃的光澤,吸引人們駐足。每個(gè)文字都不是靜止的,它是跳動(dòng)的,是鮮活的,也是包含情感的:如宋體的儒雅,如黑體的沉穩(wěn),如廣告體的俏皮,如手寫體的張揚(yáng),如大號(hào)字的醒目,如小號(hào)字的精致……字號(hào)、字體以及排列秩序的不同都是飽含不同感情的。它們通過自身的特點(diǎn)來張揚(yáng)個(gè)性。讀者也會(huì)因文字的字號(hào)、字體產(chǎn)生不同的情感觸動(dòng)?,F(xiàn)在的文字,已不再僅僅擔(dān)當(dāng)傳遞信息的角色,文字更是作為一種情緒表達(dá)的工具,是一種烘托情感的重要元素,它滲透著設(shè)計(jì)者對(duì)文章內(nèi)容的理解和感悟。記得專業(yè)課上老師曾說過:“字體的編排不必固執(zhí)地把文字看成文字,可以看成一個(gè)設(shè)計(jì)元素,一個(gè)符號(hào),這樣就能夠擺脫文字的束縛,對(duì)整體編排進(jìn)行更有效地發(fā)揮。”設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)對(duì)文字有足夠地認(rèn)識(shí),讓文字親切地對(duì)讀者耳語,傾述感人的情懷。
首先,字體及字號(hào)的選擇對(duì)書籍的情感渲染相當(dāng)重要?!稄?qiáng)有力的頁面設(shè)計(jì)》中曾提到:“字體能夠體現(xiàn)和模擬談話,烘托語句所應(yīng)有的重點(diǎn),傳遞其恰當(dāng)?shù)那榫w?!弊屪煮w的個(gè)性張揚(yáng)一定要建立在能夠清晰獲取信息的基礎(chǔ)上。每一種字體都是有特定的使用范圍的。仿宋體適合于抒情文字的編排,黑體適合于現(xiàn)代形式感強(qiáng)的文字編排等等;書籍所用的字體大小要考慮各方面的因素,大的字號(hào)能夠給人帶來強(qiáng)烈的視覺感受,小的字號(hào)能夠產(chǎn)生連貫的感覺。如果只是一味地追求個(gè)性表達(dá)情感而不重視信息傳遞的清晰度,那么表達(dá)出的情感容易讓人曲解,讀者不能準(zhǔn)確地理解內(nèi)容,又怎么能感受到其中的思想呢?比如嚴(yán)肅的科技類文章用的卻是POP廣告字體,那這樣的文字肯定是不能讓人感覺到科學(xué)的可信與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。抒情的文字用上了娃娃篆,是怎么也不能讓人感受到浪漫情懷的?/p>
其次,文字的編排設(shè)計(jì)對(duì)書籍情感表達(dá)也會(huì)產(chǎn)生一定的作用。字里行間的位置都會(huì)影響讀者的心情。不同的書籍類型的文字編排都是不一樣的??萍碱惖奈恼卤容^注重理論的研究,文字的排版也應(yīng)該體現(xiàn)一種簡潔的風(fēng)格。字距行距都不應(yīng)太大,這樣才能使得讀者感受到文章的嚴(yán)謹(jǐn)、可靠,也使得讀者能夠連貫閱讀。而藝術(shù)類的書籍在文字排列上就不再有那么多的限制。文字不需要老實(shí)的擺放,不需要橫平豎直。它強(qiáng)調(diào)的是個(gè)性,是匠心獨(dú)運(yùn)。這樣讀者就能在自由版式中貼切地感受藝術(shù)的氣息。
適當(dāng)?shù)淖志嘈芯嗖坏軌驇椭x者更快更有效地閱讀,而且會(huì)給讀者帶來愉快的閱讀心情。但如果只是追求形式的美感,刻意而夸張地?cái)U(kuò)大或縮小字距、行距,都會(huì)影響到閱讀的流暢。這樣追求的形式美感非但不能賦予文字以生命和情懷,反而破壞了閱讀質(zhì)量。因此,書籍設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)不斷地經(jīng)驗(yàn)及情感的積累,“將司空見慣的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序駕馭?!?/p>
(四)圖
“在中國,古人以圖書并稱,所謂凡書必有圖。”這就說明了圖在書中不可或缺的地位?,F(xiàn)代的書籍不再只是枯燥的長篇累牘了,因?yàn)檫@會(huì)給人帶來閱讀疲勞,不能很好地享受閱讀時(shí)光。很多的書籍都運(yùn)用了各式各樣的圖片:攝影的、手繪的、電腦制作的,力求圖文并茂的效果。圖文書的發(fā)展?jié)M足了人們的閱讀心理。在閱讀的過程,圖文相互配合,可以起到互補(bǔ)作用。當(dāng)我們閱讀文章時(shí),即使文章再出眾,我們也無法時(shí)刻目不轉(zhuǎn)睛地盯著文字。因?yàn)榇罅康奈淖謺?huì)造成我們的視覺疲勞。這時(shí),當(dāng)一幅精美的圖片躍然紙上映入眼簾的時(shí)候,你一定會(huì)覺得心情暢快,在欣賞圖片的時(shí)候,也起到了調(diào)節(jié)的作用。
圖形能夠傳遞信息,加強(qiáng)和豐富書籍閱讀氛圍,或?qū)憣?shí)、或抽象、或裝飾,都能夠在視覺上生動(dòng)地詮釋文章,能夠給讀者提供想象的空間。合適的圖片不但能夠幫助理解文章的內(nèi)容,提高書籍的閱讀品味,還可以美化書籍的閱讀氛圍。
適合的圖片會(huì)讓人有一種親身經(jīng)歷的感受,能夠讓讀者感覺“人在畫中游”。同時(shí),圖片和色彩恰倒好處的組合,將會(huì)把閱讀氣氛渲染得更加到位。
書籍設(shè)計(jì)對(duì)書籍的氛圍渲染有著重要的作用。氣氛渲染的好壞直接影響到讀者是否能更深入地了解文章內(nèi)容,體會(huì)文章的思想感情,影響到讀者是否能夠?qū)ψ髌樊a(chǎn)生震撼,能否與作者產(chǎn)生共鳴。對(duì)于書籍設(shè)計(jì)者來說,如何將書籍所蘊(yùn)涵的情感完美地傳遞給讀者就是一個(gè)艱巨而光榮的任務(wù)。設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)元素的熟練掌握是必要的,同時(shí)還需要深入地了解作品本身的內(nèi)容及思想,要把對(duì)文章情感的理解細(xì)致地注入設(shè)計(jì)元素中,真實(shí)而強(qiáng)烈地表現(xiàn)在設(shè)計(jì)作品中,使得讀者能夠在閱讀環(huán)境中感受濃濃的作品意境,真正地走進(jìn)作者的心里。
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1673-1999(2011)05-0152-03
劉薇(1982-),女,山東文登人,碩士,福建江夏學(xué)院(福建福州350002)人文傳媒系教師,從事藝術(shù)設(shè)計(jì)研究。
2010-12-16
重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)2011年5期